Comment apprend-on aujourd'hui ?

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Visio conférence pour séminaire interne CNFPT à Etretat

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  • Au delà de la médiation,c’est un outild’acquisition, d’investigation
  • Comment apprend-on aujourd'hui ?

    1. 1. Comment apprend-on aujourd’hui ? avec le numérique Jean-Marie Gilliot Télécom Bretagne Institut Mines Télécom @jmgilliot Institut Mines-Télécom
    2. 2. Collaborer dans un amphi 2 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    3. 3. Aller en cours sans mon ordinateur ? « Aller en cours sans mon ordinateur ? Impossible ! » - ouest-france.fr 3 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    4. 4. Prendre des notes … UniShared : « les étudiants ont le pouvoir » de changer le système 4 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    5. 5. Accéder à l’information ? 5 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    6. 6. À retenir 1/2  Abondance de ressources en réseaux 6 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    7. 7. À retenir 2/2  Collaboration  Communautés de pratiques 7 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    8. 8. De la tablette d’argile à la tablette numérique 8 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    9. 9. Du Web au Web 2.0 Webmestre Site Web Utilisateur Utilisateur Utilisateur 9 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    10. 10. Réseaux sociaux et nuages Données & Traitements Visualisations variées •Self Generated content •Blogs •Wikis •Balisage (tags) •Gestion collective de liens (social bookmarking) 10 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom •Recherche •Fils de nouvelles •Syndication •Filtrage •Recommandation Environnement d’apprentissage social et personnel Brouillage entre formel et informel Collaboratif Comment apprend-on aujourd'hui ?
    11. 11. Mobilité et objets •Localisation •Identification •Reconnaissance Wikitude 6th sense Ville augmentée page 11 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Données & Traitements •Localisée •Intégré dans l’environnement •Consolidée •Partout •Toujours •Interconnecté ? •Contextuel ? Comment apprend-on aujourd'hui ?
    12. 12. En ligne ? L’enseignement hybride 12 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    13. 13. Learning Campus TU Delft 13 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    14. 14. Exemple(s) d’expérimentation 14 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    15. 15. Tiers lieux Fablabs 15 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    16. 16. M. Sharples : Mobile learning in Higher Education (Nottingham) 2011 Apprendre en situation 16 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    17. 17. Futurs environnements d’apprentissage Aborder le monde autrement À quel point peut-on être inspiré …. par notre environnement ? Source : Xin Chen – Telecom Bretagne see: http://www.slideshare.net/cecilechen85/apprendre-via-les-objets-xin-chen 17 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    18. 18. S’organiser pour apprendre ? L’environnement d’apprentissage personnel 18 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    19. 19. « Futur » environnement professionnel 19 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    20. 20. Une exemple : Evernote  Cahier de notes  Projet designer  Projet collaboratif organiseur Des mobil es aux objet s: Inter Voir Evernote, cahier de notes multi usages trans-plate-formes 05/11/2013 Institut Mines-Télécom 20
    21. 21. Ciblage • Préfigurer et organiser Diffuser Collecte • Adapter et distribuer • Surveiller et capitaliser Traitement • Analyser et éditorialiser 21 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    22. 22. Partage de Media ... contribuent à la narration. Comment apprend-on aujourd'hui ? Institut Mines-Télécom page 22 http://flickr.com/photos/22409393@N03/4348233990/ Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 Vidéo, audio, images ...
    23. 23. Comment apprend-on aujourd'hui ? Institut Mines-Télécom S’immerger pour apprendre
    24. 24. MOOC première définition 24 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    25. 25. MOOC : Cours en ligne Ouverts et Massifs  Des cours en ligne proposés par des enseignants • Que l’on rejoue  Remise en cause de la manière de délivrer des connaissances • Vidéos courtes • Activités en ligne • Casser l’unité de lieu, de temps et d’action  Tirer parti d’une large communauté • Travail entre pairs  Un apprentissage social • Tout au long de la vie 25 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    26. 26. Une tempête parfaite  Cloud computing  Réseaux sociaux  Vidéos Anant Agarwal – président initiative edX 26 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    27. 27. Pourquoi est ce, peut être, important ? 27 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    28. 28. Portails 28 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    29. 29. Un marché de la connaissance avec des nouveaux entrants Et bien d’autres à venir … 29 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    30. 30. Nos étudiants sont déjà sur les portails 30 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    31. 31. Les MOOCs de plus près 31 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    32. 32. MOOC Gestion de Projets 32 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    33. 33. Connectivisme 33 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    34. 34. ITyPA  Internet, Tout y est Pour Apprendre  2000 + inscrits  Public varié • Avec une grosse participation du monde de la formation • Quid des prérequis  Infrastructure « distribuée » autour d’un portail : http://itypa2.mooc.fr 34 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    35. 35. ITyPA Réalisée par Anne-Céline Grolleau aka ActionsFLE 35 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    36. 36. CapITyPA, ou la capitalisation ultime  https://sites.google.com/site/capitypa/  Env. 150 participants impliqués dans les productions, une dizaine à la coordination finale 36 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    37. 37. Exemple de production 37 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    38. 38. MOOC : M, O, O et C Degrés d’ouverture 38 27/9/2013 Institut Mines-Télécom MOOC état des lieux - IUTice 2013
    39. 39. 39 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    40. 40. MOOCs : un pont entre l’enseignement et le Web 2.0  Actif  Social  Entre Pairs Potentielle • Élèves • Enseignants  Suivre  Partager  Réfléchir « le web 2.0 est l’architecture de la participation » E. Barsky Des communautés de pratique 40 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    41. 41. Online  L’articulation avec le Campus  Des Meet Ups  Des communautés physiques • Ouvertes • Avec des relais en présentiel  Seront intégrées dans ITyPA 2 MOO C état des lieux - 41 Institut Mines-Télécom 27/9/2013
    42. 42. MOOCs : Ouverture …  Inscription au cours  Rythme du cours  Ressources : • (ré)utilisation - proposition – co-production  Partage pédagogique entre enseignants  Des éléments qui peuvent devenir négociables • Objectifs du cours • Ressources utilisées 42 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    43. 43. Un MOOC est un Cours  Pas que la formation initiale  Territorial  Concertation  Formation continue  Formation tout au long de la vie  Découverte 43 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom  Un cours  une communauté qui se forme autour d’un événement et d’un thème Comment apprend-on aujourd'hui ?
    44. 44. MOOCs : y aller 44 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    45. 45. Créer des contenus et les rendre accessibles Et pérenniser les existants 10 octobre 2013 45 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    46. 46. Des catalogues 46 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    47. 47. La question de la certification  Certificat, crédit, diplôm e?  Qui certifie ? • Université – laquelle ? • Organisme extérieur ?  Contrôle continu • Quid du travail avec les pairs • Automatisation • Learning analytics  Contrôle final • En ligne – en centre d’examen  Validation des acquis ? 47 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ?
    48. 48. Formal and Informal learning Formal Learning 20% Informal Learning 80% Source: Cofer, D. (2000). Informal Workplace Learning. 48 7 nov 2013 Institut Mines-Télécom Comment apprend-on aujourd'hui ? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 Shouldn’t we now start to blend formal and informal learning?

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