SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
INTERNET  RED DE REDES Lic. José Dávila Cabanillas
INTERNET: DEFINICIÓN Internet es un conjunto de redes, redes de ordenadores y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo.  “La red de redes”
INTERNET: CARACTERÍSTICAS   Universal: extendida por todo el mundo. Fácil de usar: No es necesario saber Informática para usar Internet y  Cualquier persona debe ser capaz de navegar por un sitio web. Variada: Se puede encontrar casi de todo. Económica: Ahorro de tiempo y dinero Útil: Mucha información y servicios rápidamente accesibles. Libre: cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa Anónima Autorreguladora: las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet. Crecimiento Vertiginoso: crece a un fuerte ritmo.
REQUISITOS ,[object Object]
Conexión: El modem es el elemento que permite establecer la conexión física entre nuestro PC y la línea telefónica o de transmisión.
Proveedor de Acceso a Internet: necesitamos que alguien nos de acceso, esta función la proporciona un proveedor de acceso a Internet (ISP). El ISP se encarga de gestionar la conexión entre nuestro ordenador e Internet. (Telefónica)
Un Navegador: necesitaremos un programa que sea capaz de leer la información que hay en los servidores de Internet, que normalmente está escrita en el lenguaje HTML y presentarla en pantalla formateada. También son capaces de recoger la información que introduce el usuario mediante formularios y enviarla al servidor.,[object Object]
HERRAMIENTAS DE INTERNET: BUSCADORES Relacionado habitualmente con el concepto de motor de búsqueda, el buscador es una página de internet a la que los usuarios de internet pueden consultar para hallar información sobre el tema que les interesa. De esta manera, cuando se ingresa algún término o frase en el buscador, sea cual fuese el tipo de buscador que se utilice, la respuesta que se obtiene es un listado de links de páginas web relacionadas con la temática consultada, y que se halla almacenada en la base de datos.
HERRAMIENTAS DE INTERNET: CORREO ELECTRÓNICO El correo electrónico es un aplicación de internet que permite el intercambio de mensajes y correspondencia. Últimamente el correo se maneja independientemente del Telnet(otra de la aplicaciones de internet) es un ambiente gráfico muy amigable. E-mail address= dirección de correo electrónico: consta de tres partes y tiene las siguiente forma típica: username@hostname.domain
HERRAMIENTAS DE INTERNET: CHAT El chat es una herramienta que permite hablar por medio del teclado con otras personas, con la diferencia de que no se usan redes ni programas. Solo requiere visitar una página donde esté incluido el chat y entrar en él para conversar instantáneamente con otros colegas.
HERRAMIENTAS DE INTERNET: MENSAJERÍA INSTANTÁNEA La mensajería instantánea(conocida también en inglés como IM) es una forma de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basadas en texto. El texto es enviado a y través de dispositivos conectados a una re como internet. Ejemplo: Ms. Messenger Yahoo Messenger
HERRAMIENTAS DE INTERNET: BLOG Un blog, o en español llamado bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. EJEMPLO http://elblogdelingles.blogspat.com/ http://www.sectormatematica.cl/blogs.html
HERRAMIENTAS DE INTERNET: FORO En internet un foro de mensajes, foro de opinión, foro de debate o foro de discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Ejemplo http:/foro.univisón.com/t5/Idioma-Ingl%C3%A9s/bd-p/ingles http://www.aulademate.com/foro/
HERRAMIENTAS DE INTERNET: GRUPO DE NOTICIAS Las news forman un interesante punto de encuentro, debate e intercambio de información aunque su uso ha decaído mucho en los últimos años debido al mal uso. Consisten en un sistema de mensajería similar a las listas de correo, pero los mensajes, en vez de ser enviados al buzón de cada miembro, se depositan y quedan almacenados en un servidor de news. Cualquier usuario puede entrar libremente y leer y escribir sobre la temática del grupo.

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Hardware de una computadora
Hardware de una computadoraHardware de una computadora
Hardware de una computadora
 
Fundamentos de informatica
Fundamentos de informaticaFundamentos de informatica
Fundamentos de informatica
 
Mapa Mental Historia del Internet - Informatica Juridica
Mapa Mental Historia del Internet - Informatica JuridicaMapa Mental Historia del Internet - Informatica Juridica
Mapa Mental Historia del Internet - Informatica Juridica
 
Preguntas y respuestas de excel
Preguntas y respuestas de excelPreguntas y respuestas de excel
Preguntas y respuestas de excel
 
Tipos De Conexiones A Internet
Tipos De Conexiones A Internet Tipos De Conexiones A Internet
Tipos De Conexiones A Internet
 
Internet de las cosas
Internet de las cosasInternet de las cosas
Internet de las cosas
 
Presentación buscadores Web
Presentación  buscadores WebPresentación  buscadores Web
Presentación buscadores Web
 
Páginas web
Páginas webPáginas web
Páginas web
 
Temas de html
Temas de htmlTemas de html
Temas de html
 
Partes de access
Partes de accessPartes de access
Partes de access
 
Informática Básica Presentación.ppt
Informática Básica Presentación.pptInformática Básica Presentación.ppt
Informática Básica Presentación.ppt
 
Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento
Dispositivos de entrada, salida y almacenamientoDispositivos de entrada, salida y almacenamiento
Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento
 
Leccion 2 a 2b
Leccion  2 a 2bLeccion  2 a 2b
Leccion 2 a 2b
 
Generaciones y tecnologias
Generaciones y tecnologiasGeneraciones y tecnologias
Generaciones y tecnologias
 
El correo electronico
El correo electronicoEl correo electronico
El correo electronico
 
Macros excel
Macros excelMacros excel
Macros excel
 
Mascara de entrada
Mascara de entradaMascara de entrada
Mascara de entrada
 
Mapa conceptual "correo electrónico"
Mapa conceptual "correo electrónico"Mapa conceptual "correo electrónico"
Mapa conceptual "correo electrónico"
 
Introducción a la informática 2
Introducción a la informática 2Introducción a la informática 2
Introducción a la informática 2
 
Navegadores y buscadores de internet
Navegadores y buscadores de internetNavegadores y buscadores de internet
Navegadores y buscadores de internet
 

En vedette

Historia del computado rwilly
Historia del computado rwillyHistoria del computado rwilly
Historia del computado rwillywilly0795
 
Red mundial y local
Red mundial y localRed mundial y local
Red mundial y localbengiie18
 
Microchip para humanos "marca de la bestia"
Microchip para humanos "marca de la bestia"Microchip para humanos "marca de la bestia"
Microchip para humanos "marca de la bestia"William Aragòn Montero
 
Presentacion Redes De Medios Final
Presentacion Redes De Medios FinalPresentacion Redes De Medios Final
Presentacion Redes De Medios Finalguest8ec640
 
Red mundial
Red mundialRed mundial
Red mundialamoakio
 
Internet de las cosas
Internet de las cosas Internet de las cosas
Internet de las cosas jjyyiyo
 
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACIONJuan Carlos Munévar
 
Internet y sus caracteristicas.
Internet y sus caracteristicas.Internet y sus caracteristicas.
Internet y sus caracteristicas.Fide_Faus
 
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.micheljhz
 

En vedette (12)

Intro a Sistema Internet
Intro a Sistema InternetIntro a Sistema Internet
Intro a Sistema Internet
 
Historia del computado rwilly
Historia del computado rwillyHistoria del computado rwilly
Historia del computado rwilly
 
Red mundial y local
Red mundial y localRed mundial y local
Red mundial y local
 
Microchip para humanos "marca de la bestia"
Microchip para humanos "marca de la bestia"Microchip para humanos "marca de la bestia"
Microchip para humanos "marca de la bestia"
 
Presentacion Redes De Medios Final
Presentacion Redes De Medios FinalPresentacion Redes De Medios Final
Presentacion Redes De Medios Final
 
Red mundial
Red mundialRed mundial
Red mundial
 
Internet de las cosas
Internet de las cosas Internet de las cosas
Internet de las cosas
 
LA RED MUNDIAL
LA RED MUNDIALLA RED MUNDIAL
LA RED MUNDIAL
 
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION
¿QUE ES INTERNET? RED MUNDIAL DE INFORMACION
 
Internet y sus caracteristicas.
Internet y sus caracteristicas.Internet y sus caracteristicas.
Internet y sus caracteristicas.
 
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.
Cuadro comparativo de las generaciones de la pc.
 
S1 internet
S1 internetS1 internet
S1 internet
 

Similaire à Red de Redes: Introducción a Internet

Internetredderedes 110421145345-phpapp01
Internetredderedes 110421145345-phpapp01Internetredderedes 110421145345-phpapp01
Internetredderedes 110421145345-phpapp01laura morales
 
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01Lucas Dubon
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2smendoza18
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Sahira mendoza
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2smendoza18
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2anarutposa15
 
El uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionEl uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionMaria Morel
 
El uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionEl uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionMaria Morel
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2keidy Padilla
 
Herramientas del internet
Herramientas del internetHerramientas del internet
Herramientas del internetFranklin Castro
 
Orianis mchel campo rico internet
Orianis mchel campo rico internetOrianis mchel campo rico internet
Orianis mchel campo rico internetorianysmichelcampo
 
capitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetcapitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetJhois Emoscha
 
capitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetcapitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetCristhian Mueses
 

Similaire à Red de Redes: Introducción a Internet (20)

Internetredderedes 110421145345-phpapp01
Internetredderedes 110421145345-phpapp01Internetredderedes 110421145345-phpapp01
Internetredderedes 110421145345-phpapp01
 
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01
Herramientasdeinternet 110607022613-phpapp01
 
Herramientasdeinternet
HerramientasdeinternetHerramientasdeinternet
Herramientasdeinternet
 
Herramientas de internet
Herramientas de internetHerramientas de internet
Herramientas de internet
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2
 
Herramientas de internet
Herramientas de internetHerramientas de internet
Herramientas de internet
 
Herramientas de internet
Herramientas de internetHerramientas de internet
Herramientas de internet
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2
 
Herramientas del internet iva
Herramientas del internet ivaHerramientas del internet iva
Herramientas del internet iva
 
internet
internetinternet
internet
 
El uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionEl uso del internet en educacion
El uso del internet en educacion
 
El uso del internet en educacion
El uso del internet en educacionEl uso del internet en educacion
El uso del internet en educacion
 
Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2Herramientas de internet iicyh 2
Herramientas de internet iicyh 2
 
Herramientas del internet
Herramientas del internetHerramientas del internet
Herramientas del internet
 
Orianis mchel campo rico internet
Orianis mchel campo rico internetOrianis mchel campo rico internet
Orianis mchel campo rico internet
 
capitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetcapitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internet
 
capitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internetcapitulo 4 Preguntas de internet
capitulo 4 Preguntas de internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 

Plus de jmanueldc25

Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23jmanueldc25
 
orientaciones metodológicas sesión 27
orientaciones metodológicas sesión 27orientaciones metodológicas sesión 27
orientaciones metodológicas sesión 27jmanueldc25
 
Orientaciones metodológicas sesión 25
Orientaciones metodológicas sesión 25Orientaciones metodológicas sesión 25
Orientaciones metodológicas sesión 25jmanueldc25
 
Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23jmanueldc25
 
Sesión 10 expresión y apreciación artística
Sesión 10 expresión y apreciación artísticaSesión 10 expresión y apreciación artística
Sesión 10 expresión y apreciación artísticajmanueldc25
 
Orientaciones metodológicas sesión 15
Orientaciones metodológicas  sesión 15Orientaciones metodológicas  sesión 15
Orientaciones metodológicas sesión 15jmanueldc25
 
Orientaciones metodologicas sesion 10
Orientaciones metodologicas  sesion 10Orientaciones metodologicas  sesion 10
Orientaciones metodologicas sesion 10jmanueldc25
 
Orientaciones metodológicas sesión 9
Orientaciones metodológicas  sesión 9Orientaciones metodológicas  sesión 9
Orientaciones metodológicas sesión 9jmanueldc25
 
Orientaciones metodológicas de la sesión 5
Orientaciones metodológicas de la sesión 5Orientaciones metodológicas de la sesión 5
Orientaciones metodológicas de la sesión 5jmanueldc25
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19P
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19PORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19P
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19Pjmanueldc25
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
ORIENTACIONES  METODOLÓGICASORIENTACIONES  METODOLÓGICAS
ORIENTACIONES METODOLÓGICASjmanueldc25
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓN
ORIENTACIONES  METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓNORIENTACIONES  METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓN
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓNjmanueldc25
 
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
Ruta Primera Sesión Virtual  CTARuta Primera Sesión Virtual  CTA
Ruta Primera Sesión Virtual CTAjmanueldc25
 
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
Ruta Primera Sesión Virtual  CTARuta Primera Sesión Virtual  CTA
Ruta Primera Sesión Virtual CTAjmanueldc25
 
Desarrollo del pensamiento estadístico
Desarrollo del pensamiento estadísticoDesarrollo del pensamiento estadístico
Desarrollo del pensamiento estadísticojmanueldc25
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICA
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICAORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICA
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICAjmanueldc25
 
Materiales educativos
Materiales educativos  Materiales educativos
Materiales educativos jmanueldc25
 
Orientaciones de m ate
Orientaciones de m ateOrientaciones de m ate
Orientaciones de m atejmanueldc25
 
Orientaciones sesion 1 Alfabetización Digital
Orientaciones sesion 1 Alfabetización DigitalOrientaciones sesion 1 Alfabetización Digital
Orientaciones sesion 1 Alfabetización Digitaljmanueldc25
 
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICA
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICAOrientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICA
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICAjmanueldc25
 

Plus de jmanueldc25 (20)

Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23
 
orientaciones metodológicas sesión 27
orientaciones metodológicas sesión 27orientaciones metodológicas sesión 27
orientaciones metodológicas sesión 27
 
Orientaciones metodológicas sesión 25
Orientaciones metodológicas sesión 25Orientaciones metodológicas sesión 25
Orientaciones metodológicas sesión 25
 
Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23Orientaciones metodológicas sesión 23
Orientaciones metodológicas sesión 23
 
Sesión 10 expresión y apreciación artística
Sesión 10 expresión y apreciación artísticaSesión 10 expresión y apreciación artística
Sesión 10 expresión y apreciación artística
 
Orientaciones metodológicas sesión 15
Orientaciones metodológicas  sesión 15Orientaciones metodológicas  sesión 15
Orientaciones metodológicas sesión 15
 
Orientaciones metodologicas sesion 10
Orientaciones metodologicas  sesion 10Orientaciones metodologicas  sesion 10
Orientaciones metodologicas sesion 10
 
Orientaciones metodológicas sesión 9
Orientaciones metodológicas  sesión 9Orientaciones metodológicas  sesión 9
Orientaciones metodológicas sesión 9
 
Orientaciones metodológicas de la sesión 5
Orientaciones metodológicas de la sesión 5Orientaciones metodológicas de la sesión 5
Orientaciones metodológicas de la sesión 5
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19P
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19PORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19P
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN COMUNICACIÓN ITEM19P
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
ORIENTACIONES  METODOLÓGICASORIENTACIONES  METODOLÓGICAS
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓN
ORIENTACIONES  METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓNORIENTACIONES  METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓN
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ESP COMUNICACIÓN
 
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
Ruta Primera Sesión Virtual  CTARuta Primera Sesión Virtual  CTA
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
 
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
Ruta Primera Sesión Virtual  CTARuta Primera Sesión Virtual  CTA
Ruta Primera Sesión Virtual CTA
 
Desarrollo del pensamiento estadístico
Desarrollo del pensamiento estadísticoDesarrollo del pensamiento estadístico
Desarrollo del pensamiento estadístico
 
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICA
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICAORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICA
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DCN ASPECTOS ESPECÍFICOS MATEMÁTICA
 
Materiales educativos
Materiales educativos  Materiales educativos
Materiales educativos
 
Orientaciones de m ate
Orientaciones de m ateOrientaciones de m ate
Orientaciones de m ate
 
Orientaciones sesion 1 Alfabetización Digital
Orientaciones sesion 1 Alfabetización DigitalOrientaciones sesion 1 Alfabetización Digital
Orientaciones sesion 1 Alfabetización Digital
 
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICA
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICAOrientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICA
Orientaciones Sesión 10 CAD : DCN MATEMÁTICA
 

Dernier

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 

Dernier (20)

DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 

Red de Redes: Introducción a Internet

  • 1. INTERNET RED DE REDES Lic. José Dávila Cabanillas
  • 2. INTERNET: DEFINICIÓN Internet es un conjunto de redes, redes de ordenadores y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. “La red de redes”
  • 3. INTERNET: CARACTERÍSTICAS Universal: extendida por todo el mundo. Fácil de usar: No es necesario saber Informática para usar Internet y Cualquier persona debe ser capaz de navegar por un sitio web. Variada: Se puede encontrar casi de todo. Económica: Ahorro de tiempo y dinero Útil: Mucha información y servicios rápidamente accesibles. Libre: cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa Anónima Autorreguladora: las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet. Crecimiento Vertiginoso: crece a un fuerte ritmo.
  • 4.
  • 5. Conexión: El modem es el elemento que permite establecer la conexión física entre nuestro PC y la línea telefónica o de transmisión.
  • 6. Proveedor de Acceso a Internet: necesitamos que alguien nos de acceso, esta función la proporciona un proveedor de acceso a Internet (ISP). El ISP se encarga de gestionar la conexión entre nuestro ordenador e Internet. (Telefónica)
  • 7.
  • 8. HERRAMIENTAS DE INTERNET: BUSCADORES Relacionado habitualmente con el concepto de motor de búsqueda, el buscador es una página de internet a la que los usuarios de internet pueden consultar para hallar información sobre el tema que les interesa. De esta manera, cuando se ingresa algún término o frase en el buscador, sea cual fuese el tipo de buscador que se utilice, la respuesta que se obtiene es un listado de links de páginas web relacionadas con la temática consultada, y que se halla almacenada en la base de datos.
  • 9. HERRAMIENTAS DE INTERNET: CORREO ELECTRÓNICO El correo electrónico es un aplicación de internet que permite el intercambio de mensajes y correspondencia. Últimamente el correo se maneja independientemente del Telnet(otra de la aplicaciones de internet) es un ambiente gráfico muy amigable. E-mail address= dirección de correo electrónico: consta de tres partes y tiene las siguiente forma típica: username@hostname.domain
  • 10. HERRAMIENTAS DE INTERNET: CHAT El chat es una herramienta que permite hablar por medio del teclado con otras personas, con la diferencia de que no se usan redes ni programas. Solo requiere visitar una página donde esté incluido el chat y entrar en él para conversar instantáneamente con otros colegas.
  • 11. HERRAMIENTAS DE INTERNET: MENSAJERÍA INSTANTÁNEA La mensajería instantánea(conocida también en inglés como IM) es una forma de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basadas en texto. El texto es enviado a y través de dispositivos conectados a una re como internet. Ejemplo: Ms. Messenger Yahoo Messenger
  • 12. HERRAMIENTAS DE INTERNET: BLOG Un blog, o en español llamado bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. EJEMPLO http://elblogdelingles.blogspat.com/ http://www.sectormatematica.cl/blogs.html
  • 13. HERRAMIENTAS DE INTERNET: FORO En internet un foro de mensajes, foro de opinión, foro de debate o foro de discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Ejemplo http:/foro.univisón.com/t5/Idioma-Ingl%C3%A9s/bd-p/ingles http://www.aulademate.com/foro/
  • 14. HERRAMIENTAS DE INTERNET: GRUPO DE NOTICIAS Las news forman un interesante punto de encuentro, debate e intercambio de información aunque su uso ha decaído mucho en los últimos años debido al mal uso. Consisten en un sistema de mensajería similar a las listas de correo, pero los mensajes, en vez de ser enviados al buzón de cada miembro, se depositan y quedan almacenados en un servidor de news. Cualquier usuario puede entrar libremente y leer y escribir sobre la temática del grupo.
  • 15. HERRAMIENTAS DE INTERNET: VIDEOCONFERENCIA Hasta hace poco, la videoconferencia estaba limitada a instituciones por sus necesidades de velocidad y por el alto coste de los equipos necesarios. La situación ha cambiado de forma radical porque los equipos tienen un coste muy bajo, asequible a cualquier usuario, y la velocidad de la red aumentando considerablemente.