SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
POLÉMICA DE LOS JUSTOS
TÍTULOS
Realizado por: David Carrera, Belén Castillo y Saray Fernández.
Índice
1. INTRODUCCIÓN
1.1. CAUSAS DE LA CONQUISTA Y DE LOS JUSTOS TÍTULOS
2. ¿QUÉ SON LOS JUSTOS TÍTULOS?
2.1. TIPOS DE JUSTOS TÍTULOS
3. ¿CÓMO SURGIERON LOS JT TERRITORIALES?
3.1. TRATADOS
3.1.1. TRATADO DE LAS BULAS ALEJANDRINAS
3.1.2.TRATADO DE TORDESILLAS
3.2. CONCLUSIÓN DE LOS JT TERRITORIALES
4. ¿CÓMO SURGIERON LOS JT PERSONALES?
5. ESQUEMA DE LOS JT GENERAL
2
1. Introducción
◦ Al poco tiempo de iniciarse la conquista surgió la pregunta de si era
legítima o no la presencia castellana en Indias. El inicio de este interrogante
se había debido al sermón pronunciado por el dominico Fray Antonio de
Montesinos el cuarto domingo de Adviento de 1511 en la isla de La
Española; Montesinos denunciaba los abusos y excesos que los españoles
estaban cometiendo con los nativos, tratándolos como si no fueran
hombres. La reacción de los conquistadores fue la denuncia de las
palabras pronunciadas por el fraile dominico, por ver en ellas la negación
del derecho de España a conquistar y dominar los territorios ultramarinos
recién descubiertos y a someter a sus habitantes.
◦ Se había iniciado la controversia sobre si era legítima la presencia
castellana en el Nuevo Mundo. La cuestión planteada inquietó a la corona
y se estudió y reflexionó de forma profunda en las aulas universitarias. El
problema de los “justos títulos” llevó a adoptar diversas posturas
doctrinales favorables o contrarias a la conquista.
1.1 Causas de la conquista y Justos Títulos.
CAUSAS
Las luchas internas
Muchos pueblos sometidos por
los aztecas e incas vieron en los
españoles la posibilidad de
librarse de aquel yugo. Cortés
consiguió así aliados para
librarse de Moctezuma.
Factor mítico o religioso
Tanto incas como aztecas vieron
en los españoles con sus extrañas
ropas y armas , apariciones de
dioses que sus leyendas habían
predicho, por lo que les causaron
terror desde el principio.
2. ¿Qué son los Justos Títulos?
◦ El derecho a Descubrir, Conquistar y Colonizar el territorio de Indias a favor de Castilla. Fue una
cuestión legal que suscitó un problema jurídico especial, por el hecho de que las tierras
descubiertas no se encontraban deshabitadas.
◦ Así, dos de los problemas de mayor importancia que surgieron con motivo del Descubrimiento
de las Indias Occidentales por Colón, son los llamados problemas de los Justos Títulos.
2.1. Tipos de Justos Títulos.
◦ Los Justos Títulos de dominio del Rey de España (la Monarquía Hispánica o Monarquía
Católica) sobre el Nuevo Mundo son un concepto ideológico expresado jurídica y
teológicamente a través de sucesivas reuniones de teólogos y juristas.
TERRITORIALES.
◦ JUSTOS TÍTULOS.
PERSONALES.
3. ¿Cómo surgieron los JT. Territoriales?
◦ Los JT surgieron a partir de un problema común:
◦ El problema radicaba en determinar cuales eran los precisos derechos de la Corona sobre las
tierras descubiertas. Es decir, cuáles eran los derechos de soberanía que podían invocarse
sobre las nuevas tierras para incorporarlas a la Corona Castellana.
◦ Lo que pudiera parecer cuestión puramente formal, tuvo en su momento ciertas implicancias
políticas y jurídicas de la mayor gravedad, debido a la existencia de rivalidades políticas entre
el reino de Castilla y el vecino reino de Portugal y por la competencia marítima entre ambas
potencias.
3.1. Tratados
Año Tratado
1479 Paces de Toledo
1493 Bulas Alejandrina
1506 Tordesillas
1529 Zaragoza
3.1.1Tratado la Bulas Alejandrinas
El Papa Alejandro VI, de Borgia concedió a los Reyes Católicos el dominio de
las Indias mediante una serie de Bulas conocidas como Bulas Alejandrinas
que en total fueron cinco, las siguientes:
▪ Bula de Donación
▪ Bula de Partición
▪ Bula Eximiae Devotionis
▪ Bula Piis Fidelium
▪ Bula de Ampliación de Donación
Las dos primeras bulas fueron las más importantes por lo que expresa su
contenido. Las otras tres, fueron bulas menores.
3.1.2. Tratado de Tordesillas
◦ Como las Azores y Cabo Verde no están en el mismo meridiano, era confusa la línea demarcatoria establecida
en la Bula de Partición de Alejandro VI, la Segunda Bula Inter Coetera.
Es por ello que la corona portuguesa, a través de Juan II,entró en
negociaciones directas con los Reyes Católicos para ver de resolver
el asunto.
◦ Las negociaciones condujeron a la celebración del Tratado de Tordesillas
del 7 de junio de 1494 mediante el cual la línea demarcatoria de la Segunda Bula
de Partición, fue desplazada hasta 370 leguas al Oeste de Cabo Verde, sin hacer
referencia a las Azores.
◦ Esto hizo posible que dentro de la zona de influencia portuguesa, quedase incluida
la parte oriental de Brasil, que sería posteriormente descubierto en 1500 por el
navegante Pedro Álvares Cabral.
◦ El Tratado de Tordesillas, fue confirmado más tarde por Bula concedida por el Papa
Julio II, en 1506.
3.2. Conclusión de los JT. Territoriales.
◦ Los Justos Títulos aceptados por la Corona Castellana, fueron: el Descubrimiento, las Bulas
Alejandrinas y los tratados suscritos por ella con Portugal.
◦ La actitud de las demás cortes cristianas frente a este virtual reparto del mundo entre Castilla
y Portugal, no fue adversa en cuanto a cuestionar frontalmente el poder del Papa para repartir
las zonas y en definitiva se limitaron a reconocer en los hechos la política llevada a cabo por la
Santa Sede. Un ejemplo de esta actitud, se halló en el Cristianísimo Rey Francisco I de Francia,
quien no se opuso en forma activa a la repartición, pese a sus grandes querellas contra el
Emperador Carlos I, limitándose a ironizar burlonamente diciendo que me gustaría ver la
cláusula del testamento de Adán que reservó a los reyes españoles la propiedad de Océano.
4. ¿Cómo surgieron los JT. Personales?
◦ Esta segunda cuestión tenía una directa vinculación con la anterior:
◦ Una vez determinados los títulos de la anexión de las Indias a la
Corona, a esclarecer las justificaciones morales sobre la condición de los
naturales de esas tierras. Y sobre las políticas que el estado español les
aplicará en lo futuro.
◦ En el testamento, la reina Isabel la Católica, mandó preocuparse
especialmente por la protección y la cristianización de los naturales de
las Indias. Ello guarda directa concordancia con la obligación o modo
con que el Papa Alejandro VI concede las Indias a los Reyes, es
decir con la obligación de evangelizar a los indios en los preceptos de
la Santa Fe Católica Romana.
◦ Los abusos de los conquistadores con los naturales fueron numerosos y cada vez más
extendidos, sin que la Corona inicialmente tomase una actitud definida respecto de ellos.
◦ Tras esto, debido a la pronunciación de una dura homilía por parte de fray Antonio de
Montesinos que llegó a oídos de la Corte del Rey Católico. La Corte decidió crear la llamada
Junta de Burgos.
◦ A la vez, suscita curiosidad y es extraña la gran atención
prestada por los Reyes Católicos a la base legal de su
dominación. Fueron pocos los ejemplos que podrán descubrirse
en la historia colonial de Estados Unidos de la preocupación
inglesa por semejantes cuestiones.
◦ Por ello resulta ciertamente sorprendente la política de los
Reyes Católicos, que por propia iniciativa sometieron la cuestión
a los expertos y luego se sometieron a sus conclusiones.
5. ESQUEMA DE
LOS JT.
GENERALIZADO
1492 fue el hecho que movió a solicitar a Alejandro VI, las Bulas.
do hacia occidente y que no estuvieran en poder de otro príncipe cristiano.
ujetos a los RRCC.
ESCUDO DE LOS RRCC
◦ “El recuerdo es el único paraíso del cual no podemos ser expulsados.” J.P.Richter.
¡Gracias por su atención!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La evolución del derecho romano en el imperio de oriente
La evolución del derecho romano en el imperio de oriente La evolución del derecho romano en el imperio de oriente
La evolución del derecho romano en el imperio de oriente tbritouniandesr
 
Derecho Indiano Historia del Derecho
Derecho Indiano Historia del DerechoDerecho Indiano Historia del Derecho
Derecho Indiano Historia del DerechoBryan Lopez
 
Introducción al Estudio del Derecho
Introducción al Estudio del DerechoIntroducción al Estudio del Derecho
Introducción al Estudio del DerechoMarvin Espinal
 
Exponentes historicos del derecho natural
Exponentes historicos del derecho naturalExponentes historicos del derecho natural
Exponentes historicos del derecho naturaljaviking
 
Apuntes de historia del derecho mexicano
Apuntes de historia del derecho mexicanoApuntes de historia del derecho mexicano
Apuntes de historia del derecho mexicanoAbogado Morelos
 
Teoria pura del Derecho
Teoria pura del DerechoTeoria pura del Derecho
Teoria pura del Derechodereccho
 
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)Alexander Castro Santiago
 
Evolución del Derecho Internacional Privado
Evolución del Derecho Internacional PrivadoEvolución del Derecho Internacional Privado
Evolución del Derecho Internacional PrivadoFranklin396
 
El derecho en la edad media
El derecho en la edad media El derecho en la edad media
El derecho en la edad media Liseth Guilca
 
Cronología del Derecho Mexicano
Cronología del Derecho Mexicano Cronología del Derecho Mexicano
Cronología del Derecho Mexicano ISRAEL CRUZ
 
Historia del derecho en mexico
Historia del derecho en mexicoHistoria del derecho en mexico
Historia del derecho en mexicozaszaszas
 
Corpus iuris civilis
Corpus iuris civilisCorpus iuris civilis
Corpus iuris civilisiusvieyra
 
¿Las acciones son títulos valores?
¿Las acciones son títulos valores?¿Las acciones son títulos valores?
¿Las acciones son títulos valores?Helem Alejandra
 

La actualidad más candente (20)

Derecho castellano
Derecho castellanoDerecho castellano
Derecho castellano
 
La evolución del derecho romano en el imperio de oriente
La evolución del derecho romano en el imperio de oriente La evolución del derecho romano en el imperio de oriente
La evolución del derecho romano en el imperio de oriente
 
Derecho Indiano Historia del Derecho
Derecho Indiano Historia del DerechoDerecho Indiano Historia del Derecho
Derecho Indiano Historia del Derecho
 
Introducción al Estudio del Derecho
Introducción al Estudio del DerechoIntroducción al Estudio del Derecho
Introducción al Estudio del Derecho
 
Exponentes historicos del derecho natural
Exponentes historicos del derecho naturalExponentes historicos del derecho natural
Exponentes historicos del derecho natural
 
Apuntes de historia del derecho mexicano
Apuntes de historia del derecho mexicanoApuntes de historia del derecho mexicano
Apuntes de historia del derecho mexicano
 
Teoria pura del Derecho
Teoria pura del DerechoTeoria pura del Derecho
Teoria pura del Derecho
 
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)
El Proceso Común (Proceso Romano-Canónico)
 
El derecho indiano
El derecho indiano El derecho indiano
El derecho indiano
 
Evolución del Derecho Internacional Privado
Evolución del Derecho Internacional PrivadoEvolución del Derecho Internacional Privado
Evolución del Derecho Internacional Privado
 
Derecho germanico g
Derecho germanico gDerecho germanico g
Derecho germanico g
 
El derecho en la edad media
El derecho en la edad media El derecho en la edad media
El derecho en la edad media
 
Cronología del Derecho Mexicano
Cronología del Derecho Mexicano Cronología del Derecho Mexicano
Cronología del Derecho Mexicano
 
Mapa conceptual - Lex rei sitae
Mapa conceptual - Lex rei sitaeMapa conceptual - Lex rei sitae
Mapa conceptual - Lex rei sitae
 
Common law y justicia indígena
Common law y  justicia indígenaCommon law y  justicia indígena
Common law y justicia indígena
 
Historia del derecho en mexico
Historia del derecho en mexicoHistoria del derecho en mexico
Historia del derecho en mexico
 
Recepcion del derecho
Recepcion del derechoRecepcion del derecho
Recepcion del derecho
 
La propiedad en derecho romano
La propiedad en derecho romanoLa propiedad en derecho romano
La propiedad en derecho romano
 
Corpus iuris civilis
Corpus iuris civilisCorpus iuris civilis
Corpus iuris civilis
 
¿Las acciones son títulos valores?
¿Las acciones son títulos valores?¿Las acciones son títulos valores?
¿Las acciones son títulos valores?
 

Similar a Polémica de los jt. david carrera, belén castillo, saray fernández.pptx

Descubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del PeruDescubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del Peruguestd06d92
 
Descubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del PeruDescubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del Peruguest88ea7b
 
Descubrimiento de américa
Descubrimiento de américaDescubrimiento de américa
Descubrimiento de américaJulia Tirado
 
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficos
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficosUd 11. La época de los descubrimientos geográficos
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficosIES Lucas Mallada (Huesca)
 
Power point reyes católicos
Power point reyes católicosPower point reyes católicos
Power point reyes católicosalbtore
 
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial Teresa Pérez
 
Descubrimiento y proceso_de_conquista
Descubrimiento y proceso_de_conquistaDescubrimiento y proceso_de_conquista
Descubrimiento y proceso_de_conquistaSolziree Baca
 
Tema 3 completo. Historia del Derecho en México
Tema 3 completo. Historia del Derecho en MéxicoTema 3 completo. Historia del Derecho en México
Tema 3 completo. Historia del Derecho en MéxicoDEL ROJAS
 
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdf
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdfLOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdf
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdfDianapatriciaGuerrer5
 
El descubrimiento de América
El descubrimiento de AméricaEl descubrimiento de América
El descubrimiento de AméricaAlvaro Garte
 
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)Bea Hervella
 
Tema 05 Los Reyes Católicos
Tema 05 Los Reyes CatólicosTema 05 Los Reyes Católicos
Tema 05 Los Reyes CatólicosJJCMARZOL
 
Descubrimiento y conquista_de_américa
Descubrimiento y conquista_de_américaDescubrimiento y conquista_de_américa
Descubrimiento y conquista_de_américasegundoclpsa
 
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonialExpansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonialluisar
 
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)antoniocm1969
 
Creacion Del Imperio Colonial
Creacion Del Imperio ColonialCreacion Del Imperio Colonial
Creacion Del Imperio Colonialartesonado
 
Edad moderna en España
Edad moderna en EspañaEdad moderna en España
Edad moderna en Españajpgv
 

Similar a Polémica de los jt. david carrera, belén castillo, saray fernández.pptx (20)

Descubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del PeruDescubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del Peru
 
Descubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del PeruDescubrimiento Y Conquista Del Peru
Descubrimiento Y Conquista Del Peru
 
El descubrimiento de américa 4
El descubrimiento de américa 4El descubrimiento de américa 4
El descubrimiento de américa 4
 
Descubrimiento de américa
Descubrimiento de américaDescubrimiento de américa
Descubrimiento de américa
 
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficos
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficosUd 11. La época de los descubrimientos geográficos
Ud 11. La época de los descubrimientos geográficos
 
Power point reyes católicos
Power point reyes católicosPower point reyes católicos
Power point reyes católicos
 
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
 
Descubrimiento y proceso_de_conquista
Descubrimiento y proceso_de_conquistaDescubrimiento y proceso_de_conquista
Descubrimiento y proceso_de_conquista
 
TEMA 3
TEMA 3 TEMA 3
TEMA 3
 
Tema 3 completo. Historia del Derecho en México
Tema 3 completo. Historia del Derecho en MéxicoTema 3 completo. Historia del Derecho en México
Tema 3 completo. Historia del Derecho en México
 
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdf
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdfLOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdf
LOS CUATRO VIAJES DE COLÓNhistoria.pdf
 
El descubrimiento de América
El descubrimiento de AméricaEl descubrimiento de América
El descubrimiento de América
 
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)
 
Bloque 3 expansión en américa y el pacífico
Bloque 3 expansión en américa y el pacíficoBloque 3 expansión en américa y el pacífico
Bloque 3 expansión en américa y el pacífico
 
Tema 05 Los Reyes Católicos
Tema 05 Los Reyes CatólicosTema 05 Los Reyes Católicos
Tema 05 Los Reyes Católicos
 
Descubrimiento y conquista_de_américa
Descubrimiento y conquista_de_américaDescubrimiento y conquista_de_américa
Descubrimiento y conquista_de_américa
 
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonialExpansión ultramarina y creación del imperio colonial
Expansión ultramarina y creación del imperio colonial
 
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)
Tema 6. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial (XVI-XVII)
 
Creacion Del Imperio Colonial
Creacion Del Imperio ColonialCreacion Del Imperio Colonial
Creacion Del Imperio Colonial
 
Edad moderna en España
Edad moderna en EspañaEdad moderna en España
Edad moderna en España
 

Más de Juana Molano

Impacto de América en Europa
Impacto de América en Europa Impacto de América en Europa
Impacto de América en Europa Juana Molano
 
Colonización de América
Colonización de América Colonización de América
Colonización de América Juana Molano
 
Descubrimiento de América
Descubrimiento de AméricaDescubrimiento de América
Descubrimiento de AméricaJuana Molano
 
Frases hechas en español
Frases hechas en españolFrases hechas en español
Frases hechas en españolJuana Molano
 
Programa de trabajo CLIL metodología
Programa de trabajo CLIL metodologíaPrograma de trabajo CLIL metodología
Programa de trabajo CLIL metodologíaJuana Molano
 
Improvement Project
Improvement ProjectImprovement Project
Improvement ProjectJuana Molano
 
El Cid Campeador y su tiempo
El Cid Campeador y su tiempoEl Cid Campeador y su tiempo
El Cid Campeador y su tiempoJuana Molano
 
German and Spanish way of living
German and Spanish way of livingGerman and Spanish way of living
German and Spanish way of livingJuana Molano
 
Popular German and Spanish sports
Popular German and Spanish sportsPopular German and Spanish sports
Popular German and Spanish sportsJuana Molano
 
Popular German and Spanish songs
Popular German and Spanish songsPopular German and Spanish songs
Popular German and Spanish songsJuana Molano
 
Sights in Mérida and Lilienthal
Sights in Mérida and LilienthalSights in Mérida and Lilienthal
Sights in Mérida and LilienthalJuana Molano
 
German and Spanish food
German and Spanish foodGerman and Spanish food
German and Spanish foodJuana Molano
 
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Juana Molano
 
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Juana Molano
 
Landscapes of Extremadura and Lower Saxony
Landscapes of Extremadura and Lower SaxonyLandscapes of Extremadura and Lower Saxony
Landscapes of Extremadura and Lower SaxonyJuana Molano
 
Semana santa en alemania
Semana santa en alemaniaSemana santa en alemania
Semana santa en alemaniaJuana Molano
 
La musica en la historia del arte
La musica en la historia del arteLa musica en la historia del arte
La musica en la historia del arteJuana Molano
 
Instrumentos musicales en la Historia del Arte
Instrumentos musicales en la Historia del ArteInstrumentos musicales en la Historia del Arte
Instrumentos musicales en la Historia del ArteJuana Molano
 

Más de Juana Molano (20)

Impacto de América en Europa
Impacto de América en Europa Impacto de América en Europa
Impacto de América en Europa
 
Colonización de América
Colonización de América Colonización de América
Colonización de América
 
Descubrimiento de América
Descubrimiento de AméricaDescubrimiento de América
Descubrimiento de América
 
Frases hechas
Frases hechasFrases hechas
Frases hechas
 
Frases hechas en español
Frases hechas en españolFrases hechas en español
Frases hechas en español
 
Programa de trabajo CLIL metodología
Programa de trabajo CLIL metodologíaPrograma de trabajo CLIL metodología
Programa de trabajo CLIL metodología
 
Improvement Project
Improvement ProjectImprovement Project
Improvement Project
 
El Cid Campeador y su tiempo
El Cid Campeador y su tiempoEl Cid Campeador y su tiempo
El Cid Campeador y su tiempo
 
German and Spanish way of living
German and Spanish way of livingGerman and Spanish way of living
German and Spanish way of living
 
Popular German and Spanish sports
Popular German and Spanish sportsPopular German and Spanish sports
Popular German and Spanish sports
 
Popular German and Spanish songs
Popular German and Spanish songsPopular German and Spanish songs
Popular German and Spanish songs
 
Sights in Mérida and Lilienthal
Sights in Mérida and LilienthalSights in Mérida and Lilienthal
Sights in Mérida and Lilienthal
 
German and Spanish food
German and Spanish foodGerman and Spanish food
German and Spanish food
 
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
 
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
Exchange Albarregas/Lilienthal 2014
 
Landscapes of Extremadura and Lower Saxony
Landscapes of Extremadura and Lower SaxonyLandscapes of Extremadura and Lower Saxony
Landscapes of Extremadura and Lower Saxony
 
Semana santa en alemania
Semana santa en alemaniaSemana santa en alemania
Semana santa en alemania
 
Goya y su tiempo
Goya y su tiempoGoya y su tiempo
Goya y su tiempo
 
La musica en la historia del arte
La musica en la historia del arteLa musica en la historia del arte
La musica en la historia del arte
 
Instrumentos musicales en la Historia del Arte
Instrumentos musicales en la Historia del ArteInstrumentos musicales en la Historia del Arte
Instrumentos musicales en la Historia del Arte
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Polémica de los jt. david carrera, belén castillo, saray fernández.pptx

  • 1.
  • 2. POLÉMICA DE LOS JUSTOS TÍTULOS Realizado por: David Carrera, Belén Castillo y Saray Fernández.
  • 3. Índice 1. INTRODUCCIÓN 1.1. CAUSAS DE LA CONQUISTA Y DE LOS JUSTOS TÍTULOS 2. ¿QUÉ SON LOS JUSTOS TÍTULOS? 2.1. TIPOS DE JUSTOS TÍTULOS 3. ¿CÓMO SURGIERON LOS JT TERRITORIALES? 3.1. TRATADOS 3.1.1. TRATADO DE LAS BULAS ALEJANDRINAS 3.1.2.TRATADO DE TORDESILLAS 3.2. CONCLUSIÓN DE LOS JT TERRITORIALES 4. ¿CÓMO SURGIERON LOS JT PERSONALES? 5. ESQUEMA DE LOS JT GENERAL 2
  • 4. 1. Introducción ◦ Al poco tiempo de iniciarse la conquista surgió la pregunta de si era legítima o no la presencia castellana en Indias. El inicio de este interrogante se había debido al sermón pronunciado por el dominico Fray Antonio de Montesinos el cuarto domingo de Adviento de 1511 en la isla de La Española; Montesinos denunciaba los abusos y excesos que los españoles estaban cometiendo con los nativos, tratándolos como si no fueran hombres. La reacción de los conquistadores fue la denuncia de las palabras pronunciadas por el fraile dominico, por ver en ellas la negación del derecho de España a conquistar y dominar los territorios ultramarinos recién descubiertos y a someter a sus habitantes. ◦ Se había iniciado la controversia sobre si era legítima la presencia castellana en el Nuevo Mundo. La cuestión planteada inquietó a la corona y se estudió y reflexionó de forma profunda en las aulas universitarias. El problema de los “justos títulos” llevó a adoptar diversas posturas doctrinales favorables o contrarias a la conquista.
  • 5. 1.1 Causas de la conquista y Justos Títulos. CAUSAS Las luchas internas Muchos pueblos sometidos por los aztecas e incas vieron en los españoles la posibilidad de librarse de aquel yugo. Cortés consiguió así aliados para librarse de Moctezuma. Factor mítico o religioso Tanto incas como aztecas vieron en los españoles con sus extrañas ropas y armas , apariciones de dioses que sus leyendas habían predicho, por lo que les causaron terror desde el principio.
  • 6. 2. ¿Qué son los Justos Títulos? ◦ El derecho a Descubrir, Conquistar y Colonizar el territorio de Indias a favor de Castilla. Fue una cuestión legal que suscitó un problema jurídico especial, por el hecho de que las tierras descubiertas no se encontraban deshabitadas. ◦ Así, dos de los problemas de mayor importancia que surgieron con motivo del Descubrimiento de las Indias Occidentales por Colón, son los llamados problemas de los Justos Títulos.
  • 7. 2.1. Tipos de Justos Títulos. ◦ Los Justos Títulos de dominio del Rey de España (la Monarquía Hispánica o Monarquía Católica) sobre el Nuevo Mundo son un concepto ideológico expresado jurídica y teológicamente a través de sucesivas reuniones de teólogos y juristas. TERRITORIALES. ◦ JUSTOS TÍTULOS. PERSONALES.
  • 8. 3. ¿Cómo surgieron los JT. Territoriales? ◦ Los JT surgieron a partir de un problema común: ◦ El problema radicaba en determinar cuales eran los precisos derechos de la Corona sobre las tierras descubiertas. Es decir, cuáles eran los derechos de soberanía que podían invocarse sobre las nuevas tierras para incorporarlas a la Corona Castellana. ◦ Lo que pudiera parecer cuestión puramente formal, tuvo en su momento ciertas implicancias políticas y jurídicas de la mayor gravedad, debido a la existencia de rivalidades políticas entre el reino de Castilla y el vecino reino de Portugal y por la competencia marítima entre ambas potencias.
  • 9. 3.1. Tratados Año Tratado 1479 Paces de Toledo 1493 Bulas Alejandrina 1506 Tordesillas 1529 Zaragoza
  • 10. 3.1.1Tratado la Bulas Alejandrinas El Papa Alejandro VI, de Borgia concedió a los Reyes Católicos el dominio de las Indias mediante una serie de Bulas conocidas como Bulas Alejandrinas que en total fueron cinco, las siguientes: ▪ Bula de Donación ▪ Bula de Partición ▪ Bula Eximiae Devotionis ▪ Bula Piis Fidelium ▪ Bula de Ampliación de Donación Las dos primeras bulas fueron las más importantes por lo que expresa su contenido. Las otras tres, fueron bulas menores.
  • 11. 3.1.2. Tratado de Tordesillas ◦ Como las Azores y Cabo Verde no están en el mismo meridiano, era confusa la línea demarcatoria establecida en la Bula de Partición de Alejandro VI, la Segunda Bula Inter Coetera. Es por ello que la corona portuguesa, a través de Juan II,entró en negociaciones directas con los Reyes Católicos para ver de resolver el asunto. ◦ Las negociaciones condujeron a la celebración del Tratado de Tordesillas del 7 de junio de 1494 mediante el cual la línea demarcatoria de la Segunda Bula de Partición, fue desplazada hasta 370 leguas al Oeste de Cabo Verde, sin hacer referencia a las Azores. ◦ Esto hizo posible que dentro de la zona de influencia portuguesa, quedase incluida la parte oriental de Brasil, que sería posteriormente descubierto en 1500 por el navegante Pedro Álvares Cabral. ◦ El Tratado de Tordesillas, fue confirmado más tarde por Bula concedida por el Papa Julio II, en 1506.
  • 12. 3.2. Conclusión de los JT. Territoriales. ◦ Los Justos Títulos aceptados por la Corona Castellana, fueron: el Descubrimiento, las Bulas Alejandrinas y los tratados suscritos por ella con Portugal. ◦ La actitud de las demás cortes cristianas frente a este virtual reparto del mundo entre Castilla y Portugal, no fue adversa en cuanto a cuestionar frontalmente el poder del Papa para repartir las zonas y en definitiva se limitaron a reconocer en los hechos la política llevada a cabo por la Santa Sede. Un ejemplo de esta actitud, se halló en el Cristianísimo Rey Francisco I de Francia, quien no se opuso en forma activa a la repartición, pese a sus grandes querellas contra el Emperador Carlos I, limitándose a ironizar burlonamente diciendo que me gustaría ver la cláusula del testamento de Adán que reservó a los reyes españoles la propiedad de Océano.
  • 13. 4. ¿Cómo surgieron los JT. Personales? ◦ Esta segunda cuestión tenía una directa vinculación con la anterior: ◦ Una vez determinados los títulos de la anexión de las Indias a la Corona, a esclarecer las justificaciones morales sobre la condición de los naturales de esas tierras. Y sobre las políticas que el estado español les aplicará en lo futuro. ◦ En el testamento, la reina Isabel la Católica, mandó preocuparse especialmente por la protección y la cristianización de los naturales de las Indias. Ello guarda directa concordancia con la obligación o modo con que el Papa Alejandro VI concede las Indias a los Reyes, es decir con la obligación de evangelizar a los indios en los preceptos de la Santa Fe Católica Romana.
  • 14. ◦ Los abusos de los conquistadores con los naturales fueron numerosos y cada vez más extendidos, sin que la Corona inicialmente tomase una actitud definida respecto de ellos. ◦ Tras esto, debido a la pronunciación de una dura homilía por parte de fray Antonio de Montesinos que llegó a oídos de la Corte del Rey Católico. La Corte decidió crear la llamada Junta de Burgos.
  • 15. ◦ A la vez, suscita curiosidad y es extraña la gran atención prestada por los Reyes Católicos a la base legal de su dominación. Fueron pocos los ejemplos que podrán descubrirse en la historia colonial de Estados Unidos de la preocupación inglesa por semejantes cuestiones. ◦ Por ello resulta ciertamente sorprendente la política de los Reyes Católicos, que por propia iniciativa sometieron la cuestión a los expertos y luego se sometieron a sus conclusiones.
  • 16. 5. ESQUEMA DE LOS JT. GENERALIZADO 1492 fue el hecho que movió a solicitar a Alejandro VI, las Bulas. do hacia occidente y que no estuvieran en poder de otro príncipe cristiano. ujetos a los RRCC. ESCUDO DE LOS RRCC
  • 17. ◦ “El recuerdo es el único paraíso del cual no podemos ser expulsados.” J.P.Richter.
  • 18. ¡Gracias por su atención!