SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
By: Joan Patricia
Facebook
Facebook
acebook
adalah sebuah layanan jejaring sosial yang
diluncurkan pada bulan Februari 2004, dimiliki dan
dioperasikan oleh Facebook, Inc.
Facebook
Facebook didirikan oleh Mark Zuckerberg
bersama teman sekamarnya dan sesama
mahasiswa Universitas Harvard :
1. Eduardo Saverin,
2. Andrew McCollum,
3. Dustin Moskovitz
4. Chris Hughes.
Sejarah
Mark Zuckerberg menciptakan
Facemash, pendahulu Facebook, tanggal
28 Oktober 2003 ketika berada di
Harvard sebagai mahasiswa tahun
kedua.
Zuckerberg mulai menulis kode untuk
situs web baru pada Januari 2004. Ia
terinspirasi, katanya, oleh editorial The
Harvard Crimson tentang insiden
Facemash.
Zuckerberg membuat
facebook dikamarnya.
Sejarah
Facebook
• Pada 4 Februari 2004, Zuckerberg
meluncurkan "The Facebook" yang awalnya
berada di situs web TheFacebook.com.
Sebagian besar
pendapatan Facebook
berasal dari periklanan.
Microsoft adalah rekan
eksklusif Facebook untuk
melayani iklan spanduk
dan Facebook hanya
melayani iklan yang
masuk dalam inventaris
iklan Microsoft.
Situs Web
• Pengguna Facebook dapat membuat profil
dilengkapi foto, daftar ketertarikan pribadi, informasi
kontak, dan informasi pribadi lain.
• Pengguna dapat berkomunikasi dengan teman dan
pengguna lain melalui pesan pribadi atau umum dan
fitur obrolan.
• Facebook juga dapat membuat dan bergabung
dengan grup
 Ketertarikan dan "halaman kesukaan" (dulu disebut
"halaman penggemar" hingga 19 April 2010),
beberapa di antaranya diurus oleh banyak organisasi
dengan maksud beriklan.
 Untuk mencegah keluhan tentang privasi, Facebook
mengizinkan pengguna mengatur privasi mereka dan
memilih siapa saja yang dapat melihat bagian-bagian
tertentu dari profil mereka.
 Situs web ini gratis untuk pengguna dan mengambil
keuntungan melalui iklan seperti iklan spanduk.
 Facebook membutuhkan nama pengguna dan foto
profil (jika ada) agar dapat diakses oleh setiap orang.
 Pengguna dapat mengontrol siapa saja yang dapat
melihat informasi yang mereka bagikan, juga
menemukannya melalui pencarian dengan
memanfaatkan pengaturan privasi.
 Media sering memperbandingkan Facebook
dengan MySpace, namun satu perbedaan utama di
antara kedua situs tersebut adalah tingkat
kustomisasinya.
 Perbedaan lainnya adalah persyaratan Facebook
agar pengguna dapat mengatur identitas asli
mereka, dan langkah tersebut tidak diterapkan di
MySpace.
 MySpace mengizinkan pengguna mendekorasi
profil mereka menggun akan HTML.
 Menurut comScore, Facebook adalah situs
jaringan sosial terdepan berdasarkan jumlah
pengunjung bulanan dan mengalahkan pesaing
utamanya, MySpace pada April 2008.
 ComScore melaporkan bahwa Facebook
menarik 130 juta pengunjung pada Mei 2010,
sebuah peningkatan sebesar 8,6 juta orang.
Facebook adalah salah satu situs
jaringan sosial paling populer di
sejumlah negara penutur bahasa
Inggris, termasuk Kanada, Britania
Raya, dan Amerika Serikat.
Pada pasar Internet regional, penetrasi
Facebook tertinggi ada di
 Amerika Utara (69%),
 diikuti Timur Tengah-Afrika (67%),
 Amerika Latin (58%),
 Eropa (57%), dan
 Asia-Pasifik (17%).
Dampak Politik
 Peran Facebook pada proses politik Amerika Serikat
muncul pada Januari 2008 sesaat sebelum Pendahuluan
New Hampshire,
 ketika Facebook bersama ABC dan Saint Anselm College
bekerjasama untuk mengizinkan pengguna memberi
umpan balik langsung mengenai debat antara Partai
Repbulik dan Demokrat tanggal 5 Januari.
Dampak Politik
• Charles Gibson menjadi moderator debat
yang diadakan di Dana Center for the
Humanities di Saint Anselm College.
• Pengguna Facebook turut berpartisipasi
dalam grup debat yang diatur berdasarkan
topik tertentu, mendaftar untuk memilih,
dan mengirim pertanyaan.
Kritik
 Facebook telah menghadapi berbagai
kontroversi.
 Situs ini telah diblokir di beberapa negara
termasuk Republik Rakyat Cina, Vietnam,
Iran, Uzbekistan, Pakistan Suriah, dan
Bangladesh atas alasan yang berbeda-beda.
 Misalnya karena anti-Islam dan konten
diskriminasi agama yang diizinkan oleh
Facebook, situs ini dilarang di banyak
negara di dunia.
Kritik
• Selain itu, Facebook juga dilarang di
beberapa perkantoran untuk mencegah
karyawan membuang-buang waktu.
• Privasi pengguna Facebook juga
dipermasalahkan dan keamanan akun
pengguna telah ditembus beberapa kali.
DAFTAR PUSTAKA
http://id.wikipedia.org/wiki/Facebook
Facebook

More Related Content

Similar to Facebook

Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaan
Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaanPengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaan
Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaanguest7455d511
 
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptx
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptxKel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptx
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptxEgiAgustianRahmatSuk
 
sosial networking
sosial networkingsosial networking
sosial networkingReza Ssdba
 
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdf
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdfDampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdf
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdfssuser476881
 
SEKILAS TENTANG FACEBOOK
SEKILAS TENTANG FACEBOOKSEKILAS TENTANG FACEBOOK
SEKILAS TENTANG FACEBOOKotnayirt
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tikabbyboy
 
Social network pti
Social network ptiSocial network pti
Social network ptiernaretnow
 
Teknologi social media untuk pembelajaran
Teknologi social media untuk pembelajaranTeknologi social media untuk pembelajaran
Teknologi social media untuk pembelajaranAdnan Zaki
 
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1Teknologi Media Sosial - Pertemuan1
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1KhairulFiqriAziz
 
Social Networking
Social NetworkingSocial Networking
Social NetworkingAria Dilaga
 
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi Andreas Harsono
 
Facebook: Budaya baharu
Facebook: Budaya baharuFacebook: Budaya baharu
Facebook: Budaya baharuWan Faraha'in
 

Similar to Facebook (20)

Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaan
Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaanPengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaan
Pengaruh facebook dalam memperkuat strategi komunikasi bisnis perusahaan
 
TUGAS MERANGKUM
TUGAS MERANGKUMTUGAS MERANGKUM
TUGAS MERANGKUM
 
Media sosial
Media sosialMedia sosial
Media sosial
 
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptx
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptxKel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptx
Kel 2 ruag lingkup Sosial Media (1).pptx
 
Social network
Social networkSocial network
Social network
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
sosial networking
sosial networkingsosial networking
sosial networking
 
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdf
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdfDampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdf
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdf
 
SEKILAS TENTANG FACEBOOK
SEKILAS TENTANG FACEBOOKSEKILAS TENTANG FACEBOOK
SEKILAS TENTANG FACEBOOK
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tik
 
Social network pti
Social network ptiSocial network pti
Social network pti
 
Finna
FinnaFinna
Finna
 
Teknologi social media untuk pembelajaran
Teknologi social media untuk pembelajaranTeknologi social media untuk pembelajaran
Teknologi social media untuk pembelajaran
 
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1Teknologi Media Sosial - Pertemuan1
Teknologi Media Sosial - Pertemuan1
 
Social Networking
Social NetworkingSocial Networking
Social Networking
 
Social Networking
Social NetworkingSocial Networking
Social Networking
 
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi
Internet Membawa Jurnalisme ke Revolusi Komunikasi
 
Facebook: Budaya baharu
Facebook: Budaya baharuFacebook: Budaya baharu
Facebook: Budaya baharu
 
Pertekom (facebook.kel)
Pertekom (facebook.kel)Pertekom (facebook.kel)
Pertekom (facebook.kel)
 

Recently uploaded

UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DAbdiera
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 

Recently uploaded (20)

UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 

Facebook

  • 2.
  • 3. Facebook acebook adalah sebuah layanan jejaring sosial yang diluncurkan pada bulan Februari 2004, dimiliki dan dioperasikan oleh Facebook, Inc.
  • 4. Facebook Facebook didirikan oleh Mark Zuckerberg bersama teman sekamarnya dan sesama mahasiswa Universitas Harvard : 1. Eduardo Saverin, 2. Andrew McCollum, 3. Dustin Moskovitz 4. Chris Hughes.
  • 5. Sejarah Mark Zuckerberg menciptakan Facemash, pendahulu Facebook, tanggal 28 Oktober 2003 ketika berada di Harvard sebagai mahasiswa tahun kedua. Zuckerberg mulai menulis kode untuk situs web baru pada Januari 2004. Ia terinspirasi, katanya, oleh editorial The Harvard Crimson tentang insiden Facemash. Zuckerberg membuat facebook dikamarnya.
  • 6. Sejarah Facebook • Pada 4 Februari 2004, Zuckerberg meluncurkan "The Facebook" yang awalnya berada di situs web TheFacebook.com.
  • 7. Sebagian besar pendapatan Facebook berasal dari periklanan. Microsoft adalah rekan eksklusif Facebook untuk melayani iklan spanduk dan Facebook hanya melayani iklan yang masuk dalam inventaris iklan Microsoft.
  • 8. Situs Web • Pengguna Facebook dapat membuat profil dilengkapi foto, daftar ketertarikan pribadi, informasi kontak, dan informasi pribadi lain. • Pengguna dapat berkomunikasi dengan teman dan pengguna lain melalui pesan pribadi atau umum dan fitur obrolan. • Facebook juga dapat membuat dan bergabung dengan grup
  • 9.  Ketertarikan dan "halaman kesukaan" (dulu disebut "halaman penggemar" hingga 19 April 2010), beberapa di antaranya diurus oleh banyak organisasi dengan maksud beriklan.  Untuk mencegah keluhan tentang privasi, Facebook mengizinkan pengguna mengatur privasi mereka dan memilih siapa saja yang dapat melihat bagian-bagian tertentu dari profil mereka.
  • 10.  Situs web ini gratis untuk pengguna dan mengambil keuntungan melalui iklan seperti iklan spanduk.  Facebook membutuhkan nama pengguna dan foto profil (jika ada) agar dapat diakses oleh setiap orang.  Pengguna dapat mengontrol siapa saja yang dapat melihat informasi yang mereka bagikan, juga menemukannya melalui pencarian dengan memanfaatkan pengaturan privasi.
  • 11.  Media sering memperbandingkan Facebook dengan MySpace, namun satu perbedaan utama di antara kedua situs tersebut adalah tingkat kustomisasinya.  Perbedaan lainnya adalah persyaratan Facebook agar pengguna dapat mengatur identitas asli mereka, dan langkah tersebut tidak diterapkan di MySpace.  MySpace mengizinkan pengguna mendekorasi profil mereka menggun akan HTML.
  • 12.  Menurut comScore, Facebook adalah situs jaringan sosial terdepan berdasarkan jumlah pengunjung bulanan dan mengalahkan pesaing utamanya, MySpace pada April 2008.  ComScore melaporkan bahwa Facebook menarik 130 juta pengunjung pada Mei 2010, sebuah peningkatan sebesar 8,6 juta orang.
  • 13. Facebook adalah salah satu situs jaringan sosial paling populer di sejumlah negara penutur bahasa Inggris, termasuk Kanada, Britania Raya, dan Amerika Serikat.
  • 14. Pada pasar Internet regional, penetrasi Facebook tertinggi ada di  Amerika Utara (69%),  diikuti Timur Tengah-Afrika (67%),  Amerika Latin (58%),  Eropa (57%), dan  Asia-Pasifik (17%).
  • 15. Dampak Politik  Peran Facebook pada proses politik Amerika Serikat muncul pada Januari 2008 sesaat sebelum Pendahuluan New Hampshire,  ketika Facebook bersama ABC dan Saint Anselm College bekerjasama untuk mengizinkan pengguna memberi umpan balik langsung mengenai debat antara Partai Repbulik dan Demokrat tanggal 5 Januari.
  • 16. Dampak Politik • Charles Gibson menjadi moderator debat yang diadakan di Dana Center for the Humanities di Saint Anselm College. • Pengguna Facebook turut berpartisipasi dalam grup debat yang diatur berdasarkan topik tertentu, mendaftar untuk memilih, dan mengirim pertanyaan.
  • 17. Kritik  Facebook telah menghadapi berbagai kontroversi.  Situs ini telah diblokir di beberapa negara termasuk Republik Rakyat Cina, Vietnam, Iran, Uzbekistan, Pakistan Suriah, dan Bangladesh atas alasan yang berbeda-beda.  Misalnya karena anti-Islam dan konten diskriminasi agama yang diizinkan oleh Facebook, situs ini dilarang di banyak negara di dunia.
  • 18. Kritik • Selain itu, Facebook juga dilarang di beberapa perkantoran untuk mencegah karyawan membuang-buang waktu. • Privasi pengguna Facebook juga dipermasalahkan dan keamanan akun pengguna telah ditembus beberapa kali.