Este documento describe un proyecto para crear un sitio web con videos tutoriales de dibujo artístico como ayuda didáctica extracurricular para estudiantes. Se realizaron encuestas que mostraron la necesidad de este recurso ya que muchos estudiantes tienen dificultades con el dibujo. El objetivo es ayudar a los estudiantes a aprobar el curso de dibujo y desarrollar su habilidad mediante videos que muestren técnicas paso a paso de forma gratuita y accesible en línea.

1. PROYECTO
INTEGRADOR
DE SABERES

2. AYUDA
DIDÁCTICA
PARA DIBUJO
ARTÍSTICO

3. ¿CÓMO SE
LLEGÓ A
ESCOGER EL
TEMA ACTUAL?

4. PRESENTACIÓN
DEL
PROBLEMA

5. CURSO DE
NIVELACIÓN
ESCUELA SUPERIOR
POLITÉCNICA DEL
LITORAL

6. LOS ESTUDIANTES
DEBEN POSEER

7. 78 %
DE ASPIRANTES

8. Aprender
Varios temas y
técnicas
No saber dibujar
es una
desventaja para
los alumnos.
Periodo del curso
de dibujo 4-8
semanas
No desarrollarse
plenamente
causa desanimo
por obtener malas
notas.
PROBABILIDAD
DE NO
APROBAR EL
CURSO Y NO
ENTRAR A LA
UNIVERSIDAD.

9. OBJETIVO GENERAL
Ayudar a las personas para que adquieran
conocimientos básicos y técnicas sobre el
dibujo artístico mediante el uso de un sitio
virtual gratuito que brinde bases a
estudiantes de las carreras de diseño.

10. ANÁLISIS
E
INTEPRETACCIÓN
DE
RESULTADOS

11. PROCESAMIENTO DE DATOS
Los resultados de las
encuestas muestran
la importancia del
proyecto.

12. 120
100
80
NO
SI
60
40
20
0
GUSTO POR EL
DIBUJO
FORMACION
HABILIDAD PARA
PREVIA EN ARTES
DIBUJAR

13. 100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
BAJO
MEDIO
ALTO
DIFICULTAD
PARA DIBUJAR
NIVEL DE
HABILIDAD
PARA EL DIBUJO

14. INSTRUMENTOS
DE
INVESTIGACIÓN

15. Determinar la necesidad e
importancia videos tutoriales

16. BUSQUEDA
DE LA
SOLUCION

17. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
El Proyecto se basa en una ayuda extracurricular para el estudiante, sin tener la
necesidad de movilizarse, o de ‘’molestar’’ al
maestro.
En la actualidad, gracias a la tecnología, las
personas pueden acceder al internet y
obtener grandes cantidades de información
sin movilizarse
Se debe presentar visualmente el desarrollo
de cada dibujo junto a su explicación: medio
audiovisual

18. ESTADISTICAS – USO DE YOUTUBE 2011
• Es el tercer sitio web más usado (despues de Google y
Facebook)
• Youtube Mobil uso de Yotube por día
millones
Por qué ellatiene 600oficial. de visitacomoy 4
billones desde pagina
herramienta de difusión?
• Se suben 60 horas de video por minuto
• 500 horas de video son vistas por dia desde Facebook
• 100 millones de personas comparten los videos a
Facebook o Twitter.

19. • Reproducciones: Aproximadamente, los videos tutoriales se
reproducen en un promedio de 5.000 vistas mensuales.
• Me Gusta/ No me Gusta: 85% de los visitantes realizan acción
alguna, 15% da clic en la opción ‘’Me Gusta’’, sin embargo la
opción ‘’No Me Gusta’’ obtuvo menos del 1%.
• La
Universidad Politécnica de
Cartagena
realizo
sus
propios
estudios y demostró que 61% de sus
estudiantes
complementan
sus
estudios
en
páginas
de
la
web, donde un 27% utiliza videos
tutoriales dispuesto en YouTube.

20. ¿Cree necesaria una ayuda ‘’extra’’ (videos tutoriales
virtuales), donde se explique técnicas y métodos
paso a paso, sin necesidad de trasladarse hasta el
campus universitario?
18%
si
82%
no

21. si
11 %
88 %
no

22. 2%
11%
21%
todo el tiempo
frecuentemente
ocasionalmente
66%
nunca

23. • Lograr que los alumnos aprueben el curso mediante la
ayuda video tutoriales de dibujo artístico, que sirvan de
guía para el curso de Prácticas de Producción Cultural.
• Explotar
adecuadamente
las
herramientas
del
internet, diseñando un sitio virtual que les sirva como
complemento didáctico, para el bien de los universitarios
de la ESPOL.
• Demostrar a los guayaquileños, los artistas que
desarrollan sus pinturas en la ciudad dando a conocer a
artistas locales por medio de video entrevistas como un
aporte cultural hacia la ciudadanía.

24. Artistas locales

25. REDES SOCIALES
• SITIOS GRATUITOS
• DIFUSION MASIVA
RAPIDA Y FACIL

27. ARTISTAS

28. BUSQUEDA

29. JORGE ARIAS

34. VIDEOS
TUTORIALES

35. ENTREVISTAS

39. PREGUNTAS

40. ¿CÓMO
COMENZÓ
SU CARRERA
ARTÍSTICA?

41. ¿CÓMO
SE DESARROLLÓ
SU CARRERA
ARTÍSTICA?

42. ¿CUÁL ES
SU ESTILO
Y QUE
TEMAS
ABORDAN
SUS
OBRAS?

43. SOLUCIÓN

44. EDICIÓN DE VIDEO

45. SUBIDA A LA WEB

46. PÁGINA EN FACEBOOK

47. CANAL EN

48. COCLUSIONES

49. CONCLUSIONES
• Necesidad real
• Proyecto factible
• Beneficio para todo público
• Redes sociales como gran herramienta de
ayuda
• Disponible como guía a futuras
investigaciones

50. RE
COMEN
DACIONES

51. RECOMENDACIONES
Tutorías
Para la materias
De dibujo

52. RECOMENDACIONES
Difundir a futuros
estudiantes
de diseño nuestro
proyecto

53. RECOMENDACIONES
Continuar con
la difusión del proyecto

54. GRACIAS