O documento discute Recursos Educacionais Abertos (REA), definindo-os como materiais educacionais sob domínio público ou licenciados abertamente. Explora os benefícios dos REA, como permitir o acesso, uso, adaptação e redistribuição por terceiros. Também diferencia REA de Cursos Abertos e discute a relação entre REA e eLearning.
2. • Explorar o conceito de Recursos Educacionais Abertos
(REA)
• Os benefícios dos REAs
• Diferenças entre Recursos Educacionais Abertos e Curso
Aberto
• Os Recursos Educacionais Abertos e a sua relação com o
eLearning
• Direitos autorais e licenciamento aberto – Creative
Commons
Objetivo da Aula.
3. • Recursos educacionais abertos (REA) são um esforço
de uma comunidade internacional, impulsionado pela
Internet, para criar bens educacionais pertencentes à
humanidade.
• Os REA são materiais de ensino, aprendizado e
pesquisa em qualquer suporte ou mídia que estão sob
domínio público ou são licenciados abertamente
• Têm permissões para que sejam acedidos, utilizados,
adaptados e redistribuídos por terceiros.
Recursos Educacionais Abertos.
4. • Os REA podem ser cursos completos, partes de cursos,
módulos, guias para estudantes, anotações, livros
didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, instrumentos de
avaliação, recursos interativos como simulações e jogos
de interpretação, bancos de dados, software, aplicativos
(incluindo versões para dispositivos móveis) e qualquer
outro recurso educacional.
• O movimento REA não é sinónimo de aprendizado on-
line, EaD ou educação por meio de dispositivos móveis.
• Os REA, apesar da sua maioria ser partilhada em
formato digital, também podem ser impressos."
Recursos Educacionais Abertos.
5. Para uma cultura de “Abertura”:
•Para uma cultura de uso de materiais criativos,
com vários propósitos, tais como: arte, música,
educação, etc.
•Ajuda-nos a definir o panorama da educação do
século 21
Onde o movimento REA nos leva?
6. • Através das Faculdades, usando e criando
meios educacionais licenciados abertamente
• Através das instituições apoiando com
revistas de acesso aberto e livros didáticos
• Através do desenvolvimento de plataformas
educacionais de software livre
• Com todas as partes participantes
empenhadas na enovação da aprendizagem
Como lá chegar?
7.
8. Quais são os benefícios dos REAs?
Materiais e recursos educacionais livres e abertos
que qualquer um pode usar, remixar, melhorar e
redistribuir."
O conteúdo (cursos e objetos de aprendizagem)
A distribuição (Eletronicamente e impresso)
O usar e reusar (licença de direitos autorais)
9. Quais os objetivos institucionais dos REA?
• Compartilhar e tornar o ensino e os recursos
educacionais mais facilmente reutilizáveis para a sua
comunidade e para todas as pessoas em geral
• Aumentar a colaboração entre instituições e
disciplinas através da partilha de conteúdos
educacionais, cursos e currículos
• Utilizar software e ferramentas inovadoras e
explorar oportunidades de investigação
• Apoiar a missão da universidade
10. Os seus alunos
O seu estabelecimento de ensino
Os seus pares
Os seus seguidores
Outros estabelecimentos de ensino
Os autodidatas
Os REA podem beneficiar todos estes grupos
simultaneamente
Quem beneficia da produção de REA?
11. • Reconhecimento :: a faculdade mostra trabalho e liga-
se com outros pesquisadores
• Aprendizagem participativa :: os alunos participam na
criação e publicação do conteúdo
• Desenvolvimento curricular :: professores e
instituições aumentam a colaboração curricular com
outras universidades, partilhando recursos
• Transparência :: os intervenientes têm uma visão mais
transparente dos esforços das universidades e dos
materiais, o que lhes permite participar do processo de
educação e melhor avaliar a aprendizagem
Alguns benefícios específicos.
12. A diferença entre Recurso Educacional Aberto e
Curso Aberto.
•Curso Aberto – foca-se na partilha de conteúdo
aberto desenvolvido específicamente para
aquele curso (ensinado localmente)
•Recurso Educacional Aberto - inclui qualquer
conteúdo educacional que é compartilhado sob
uma licença aberta. Pode ser um curso ou parte
de um curso
•Curso Aberto é um conjunto de Recurso
Educacional Aberto
13. REA e eLearning: que relação.
REA
• pode existir em formato electrónico ou em papel
• pode não conter conteúdo suficiente para ser
“instrucional"
• são sempre licenciados para reutilização,
redistribuição e remistura
Recursos de eLearning
• existem apenas em formato digital
• geralmente são projetados para serem
“instrucionais“
• podem não ser licenciados para uso aberto
14. eLearning // REA- sobreposição
REA
eLearning
a interceção representa abertura,
digital, recurso instrucional
15. • Conteúdo= educãção
• Um bom conteúdo irá superar as
limitações de capacidade institucional
• Os REA vão tornar a educação mais
barato, a curto prazo
• Abertura equivale, automaticamente, a
qualidade
Desfazendo mitos sobre os REA.
16. O que queremos dizer com aberto?
Materiais e recursos educacionais disponíveis livre
e abertamente para qualquer um usar, sob alguma
licença, para remixar, melhorar e redistribuir.
•Livre, se significar gratuíto, não quer dizer aberto
•De acesso público não significa licenciado
abertamente
18. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Creative Commons: Condições da licença
Atribuição (BY):
Os licenciados têm o direito de copiar,
distribuir, exibir e executar a obra e fazer
trabalhos derivados dela, conquanto que
deem créditos devidos ao autor ou
licenciador, na maneira especificada por
estes.
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