1. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN
Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO
PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS
DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
Manual presentado
Por LA ACADEMICA DE POSGRADO
Enero de 2003
2. INTRODUCCIÓN
Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo
y formato de las tesis de grado de los programas de maestrías
en Ciencias, del Instituto Tecnológico de Hermosillo.
Las instrucciones de formato provienen de reglas
aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las
de estilo concuerdan con las que propone la American
Psychologican Association (APA).
El propósito de esta guía es el de asistir y facilitar
al alumno el proceso de edición y formato físico de su
trabajo de tesis.
Los puntos tratados en este documento, forman los
estándares de presentación establecidos por los programas de
maestría en ciencias del ITH. El trabajo de tesis es un
reflejo del alumno, del director de tesis, del jurado del
examen de grado, del programa de maestría en ciencias y del
Instituto Tecnológico de Hermosillo. Es un trabajo importante
que merece una presentación profesional.
2
3. CAPÍTULO I
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
Aspectos generales
1. El manuscrito final constituye el requisito último
para obtener el grado en los programas de graduados;
su aprobación es condición indispensable para obtener
dicho título.
2. Los trabajos de investigación finales constituyen una
aplicación directa, extensión o profundización de los
conocimientos sobre las áreas de la Ingeniería
Industrial adquiridos en el programa. Debe ser un
estudio disciplinado de un tema de carácter teórico o
empírico.
3. A través del trabajo de investigación se pretende que
el estudiante:
• Desarrolle habilidades específicas en la realización de
proyectos o en el campo de la investigación en su área;
es decir, que sea capaz de aplicar los pasos de la
elaboración de un proyecto o de la metodología
científica para resolver un problema relacionado con
diferentes áreas de interés.
• Profundice en el estudio de algún tema específico
relacionado con su especialidad o con el aprendizaje de
las materias que la conforman.
• Adquiera organizadamente conocimientos acerca de algún
aspecto de su especialidad. Vale destacar que lo más
importante en esta etapa es lograr que el estudiante
aborde los problemas con disciplina científica y que
desarrolle un espíritu crítico y una actitud positiva
hacia el uso de la planificación y de la investigación
como fuentes válidas, confiables y útiles para orientar
la toma de decisiones.
4. El trabajo de investigación deberá representar un
intento serio de los estudiantes por analizar y tratar
de dar solución a algún problema o situación. Puede ser
que los resultados sólo tengan aplicación local, o que
simplemente constituyan un serio ejercicio, bien para
establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en
3
4. torno a un problema de la disciplina de interés, para
definir y aplicar una estrategia apropiada para
resolverlo, o bien para desarrollar un producto
tecnológico con una rigurosa fundamentación
metodológica.
Normas
1. La tesis es un trabajo individual e inédito y se
presentará en el idioma español.
2. Para la realización de la tesis o disertación el
estudiante contará con la asesoría de expertos, los
cuales le brindarán apoyo desde el inicio hasta la
culminación y aprobación del trabajo.
3. La elaboración de la tesis o disertación deberá
realizarse de acuerdo a los lineamientos contenidos en
el presente manual.
4. Nombramiento o asignación de asesores:
• El asesor y los sinodales serán propuestos por la
Academia de profesores de la Maestría, y aprobados por el
Departamento Académico de la misma. El asesor deberá ser
necesariamente catedrático del ITH y con grado de
maestría; pudiéndose incluir en el cuerpo de sinodales a
una persona externa.
5. Para seleccionar un asesor se requiere:
Que éste cumpla con los requisitos académicos
establecidos por la Academia de Profesores
(Definir requisitos)
6. Si el estudiante deja de cumplir con las actividades
que le corresponden, el asesor hará la notificación
a al Departamento Académico, el cual estudiará el caso
y lo someterá a la Academia. De igual manera, si un
asesor, por alguna razón, deja de cumplir sus
funciones, el estudiante también lo notificará al
mismo Departamento.
4
5. Procedimientos
Formación del comité de tesis
1. Composición del comité de tesis.
Un asesor con doctorado, o bien con maestría y
experiencia en la asesoría de tesis. Tendrá que pertenecer al
ITH.
Dos sinodales con doctorado o maestría, no es
necesario que tengan experiencia en la asesoría de tesis. Al
menos uno de ellos tendrá que pertenecer al ITH.
2. Identificación del asesor.
El Departamento Académico deberá contar con una base de
datos de asesores potenciales tanto internos como externos al
ITH. Se puede considerar asesores que no estén en esta base
de datos debiendo ser aprobados previamente por el
Departamento Académico y la Academia de profesores mediante
el estudio del currículum del pretendiente, y en caso de que
sea aprobado podrá incluirse en la base de datos.
3. Funciones del asesor.
El papel principal del asesor es que la tesis cumpla con
los requerimientos de la maestría. Es el responsable
principal del contenido y de la calidad de la tesis, así como
de la calificación de Seminario de tesis III apoyado en esta
labor por el resto del comité (sinodales).
4. Funciones de los sinodales.
Son los responsables del aseguramiento de la calidad, en
forma constructiva, tanto de la propuesta, como de la tesis.
Deben reunirse con el asesor para aprobar la propuesta; deben
asistir a las presentaciones de avance y a la defensa final
de la tesis. Todo esto se realizará de acuerdo a los
criterios establecidos en la sección de lineamientos para
presentaciones de avance y defensas de tesis que se señalan
más adelante.
El asesor deberá trabajar conjuntamente con el
estudiante para planificar el proceso de asesoría, esto es,
clarificar los propósitos de la asesoría y elaborar la
estrategia de trabajo, la lista de actividades a realizar, el
cronograma para cumplir dichas actividades y el sistema de
5
6. verificación de logros. Además definirá un compromiso de
trabajo que deberá cumplirse de acuerdo a lo pautado.
Lineamientos generales para presentaciones de avance y
defensa de tesis
1. Durante el semestre en que se cursa la clase de
Seminario de Tesis II, el alumno realizará una presentación
de su proyecto de tesis a la Academia de Profesores para ser
aprobado o no aprobado. En el caso de ser aprobado se
nombrará a su asesor y miembros de comité de tesis, siendo
responsable de su calificación el profesor de la materia.
2. Al final de Tesis III el alumno defenderá su tesis
ante el comité una semana antes de la conclusión del semestre
y el acta deberá firmarse como aprobado o no aprobado para
asentar su calificación en este Seminario
3. Las 1presentaciones 1de avance deberán 1hacerse en la
cuarta semana antes de que termine el semestre.
4. Las presentaciones de avance tendrán una duración de
treinta minutos, de los cuales veinte son de presentación, y
diez para preguntas y discusión entre los miembros del
comité.
5. La defensa de la tesis tendrá una duración de una
hora; el alumno dispondrá de cuarenta y cinco minutos para su
presentación y quince para preguntas y discusión de los
miembros del comité. Estas duraciones son estimadas, pueden
variar de acuerdo con los requerimientos del alumno y del
comité de tesis.
6. El permiso para hacer la defensa de una tesis caduca
después de un año de haber cursado y aprobado la última
materia de tesis. Si después de un año no se ha realizado la
defensa, la investigación deberá ser actualizada previa
aprobación del Departamento Académico.
7. Si después de un año de haber cursado Tesis II y
presentado su propuesta el alumno no inscribe Tesis III, será
necesario que presente una nueva propuesta.
6
7. 8. Cualquier cambio en el tema de tesis o del comité,
deberá ser aprobado por el Departamento Académico con
anuencia de la Academia de profesores.
9. Cualquier opción no considerada en estos documentos,
será analizada individualmente por el Departamento Académico.
Elaboración de la Tesis.
El Seminario de tesis I tiene como objetivo la
metodología de la investigación y la aplicación de técnicas y
herramientas de innovación y creatividad para identificar
líneas de investigación y definir el tema sobre el cual se va
a elaborarla tesis.
El Seminario de Tesis II tiene como objetivo el
Desarrollo del proyecto de investigación o desarrollo
tecnológico.
El Seminario de Tesis III tiene como objetivo la
Preparación del documento de tesis, presentación y defensa
del trabajo de investigación.
Guía para elaborar la propuesta de tesis.
La propuesta de tesis es un documento sobre cuya base
se decide si se autoriza a un aspirante a registrar y, por lo
tanto, a desarrollar su trabajo de tesis. Deberá escribirse
con la perspectiva de que mediante ella el aspirante
demuestra al especialista que la evaluará que:
• Conoce el tema del cual tratará su tesis.
• Tiene una clara visión del problema que desea resolver,
está informado sobre las áreas de producción o del
conocimiento donde dicho problema se manifiesta.
• Tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y
de la aplicabilidad de la solución.
• Conoce, en una medida aceptable, los métodos, técnicas y
otros instrumentos aptos para resolverlo.
• Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el
tema.
7
8. • Es capaz de formular un plan de investigación coherente,
que le lleve paso a paso a la solución del problema que
se plantea.
La propuesta deberá contener:
Antecedentes
Planteamiento del problema
Objetivos
Trabajo propuesto
Calendario de actividades
Bibliografía
Naturaleza de la tesis.
a) La tesis podrá ajustarse a cualquier modelo o paradigma de
investigación que corresponda al tema o problema
seleccionado y a las características del contexto en el
cual habrá de realizarse el trabajo.
b) En todo caso, deberá justificarse debidamente el modelo
seleccionado tomando en cuenta el problema, las variables
del estudio y la factibilidad de conseguir la meta
deseada.
c) La tesis de grado podrá ser: Un trabajo de investigación
empírica, un proyecto educativo, o un trabajo teórico
aplicado.
d) Dentro de los tres tipos de trabajos podrá utilizarse
cualquier estrategia metodológica de investigación que
involucre procesamiento cualitativo-interpretativo y/o
cuantitativo. La única condición requerida es que el
enfoque seleccionado responda a las exigencias del
trabajo y que esté debidamente justificado. Las destrezas
de investigación se discuten en los seminarios de Tesis I
y II.
8
9. CAPÍTULO II
REGLAS DE PRESENTACIÓN
(Reglas de estilo por la APA)
Reglas generales
1. Imprima solamente en un lado de la página.
2. Use sangrías para cada párrafo nuevo.
3. Inicie cada capítulo en una página nueva.
4. No deje líneas aisladas al inicio de la página.
Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada
párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la
página.
5. Los trabajos producidos en impresoras de puntos
son inaceptables, así como aquéllos producidos en otros
medios que no aseguren una alta calidad de impresión.
6. No separe sus párrafos de referencias en la
bibliografía. Cada referencia debe estar escrita
completamente en una página.
7. Separe sílabas siguiendo estrictamente las reglas
gramaticales.
8. Centre y use mayúsculas en los títulos de las
páginas preliminares (por ejemplo: RESUMEN), capítulos,
anexos y bibliografía. No use mayúsculas para las sub-
divisiones en los capítulos. Asegúrese de que las mayúsculas
y las palabras sean exactamente iguales en el texto y en el
índice, el índice de tablas y de ilustraciones o figuras.
9. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas
horizontalmente si no caben de manera vertical.
Tipo de letra
1. Utilice cualquier tipo de letra estándar. No use
letra cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un
idioma diferente al español. El tamaño de la letra no deberá
exceder de doce puntos, de acuerdo con el estándar de los
editores electrónicos de texto.
2. Use el mismo tipo de letra para todo el manuscrito
incluyendo las páginas preliminares, las referencias
bibliográficas y los anexos.
3. Podrá usar tamaños reducidos de letras solamente
en los apéndices y en las ilustraciones y tablas.
9
10. 4. Use el mismo tipo de letra para todas las páginas
del manuscrito. El tipo de letra de las páginas podrá ser
diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo.
5. Use el mismo tipo de letra para numerar las
ilustraciones y las tablas, el cual puede ser diferente del
tipo de letra usado para el texto del trabajo.
6. Use numeración estándar (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9) en el texto y para los números de página. No se
permiten cursivas para números.
Ecuaciones
1.Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para
las ecuaciones.
2.Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si
lo considera pertinente.
Márgenes
1. El margen izquierdo (del lado del encuadernado)
será de cuatro centímetros, incluyendo tablas e ilustraciones
2. Los tres lados restantes serán de dos centímetros.
Todo el texto del manuscrito, incluyendo el número de página,
deberá escribirse en el área de impresión que limitan los
márgenes.
3. Las páginas horizontales deberán tener en la parte
superior de la hoja un margen de cuatro centímetros para que
al ubicarlas de manera vertical en el manuscrito este margen
coincida con el requerido para el encuadernado.
Espacios
1. El texto del trabajo se hará a doble espacio,
incluyendo las páginas de agradecimientos y el resumen.
2. Se permite usar espacio sencillo solamente en
párrafos de listas, pero no entre los elementos listados.
Además, el espacio sencillo se permite en la bibliografía,
los índices de ilustraciones y tablas y las notas.
3. Se permite espacio sencillo en los anexos.
4. El espaciado sencillo es obligatorio para citas
textuales en bloques.
5. Si decide usar un espaciado diferente para cada
título de capítulo, asegúrese de que sea consistente a través
del manuscrito.
10
11. Páginas
1. Numere todas las páginas, incluyendo las tablas,
ilustraciones y anexos.
2. Coloque los números de páginas en el centro del
margen inferior. Las páginas en las que aparecen cuadros y
gráficas también deben numerarse y su disposición (vertical u
horizontal) no debe alterar la posición del número de página.
3. Los números de página son opcionales en las
primeras páginas de los capítulos y de los anexos, pero
deben contarse en el orden del manuscrito.
4. No numere las páginas del título, de derechos
reservados, de firmas y la dedicatoria. Se cuentan como
páginas i, ii, iii y iv, pero no se numeran.
5. No use la palabra "página" antes de la numeración
de las páginas.
6. Use el mismo tipo de letra para todos los números
de página.
Presentación limpia del trabajo
1. No tache ninguna parte del texto de ninguna
manera.
2. No haga correcciones con pluma o lápiz.
3. Si hace correcciones en alguna página del
manuscrito, asegúrese que la página nueva cumpla con los
estándares de formato que ha utilizado.
4. No use correctores líquidos para máquina de
escribir.
11
12. CAPÍTULO III
EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES
Los componentes del texto y su orden de aparición.
El manuscrito final deberá respetar el siguiente orden:
1. Página de título * (Formato 3.1)
2. Página de derechos reservados de autor ***
3. Página de firmas * (Formato 3.2)
4. Dedicatoria ***
5. Epígrafe ***
6. Página de reconocimientos o agradecimientos ***
7. Resumen * (Formato 3.3)
8. Índice de contenido *
9. Índice de tablas ** (Formato 3.4)
10.Índice de ilustraciones o figuras ** (Formato 3.5)
11.Lista de abreviaturas ***
12.Glosario ***
13.Cuerpo del manuscrito *
14.Anexos ***
15.Notas al pie (si no fueron insertadas en el cuerpo de la
tesis)
16.Bibliografía o referencias citadas *
17.Vitae ***
________________
* Obligatoria
** Puede ser requerida
*** Opcional
Página del título
1. La página del título es la primera página del
manuscrito. Se considera en el orden del trabajo pero no se
numera.
2. Use el formato 3.1 (El título, nombre y grado se
escriben con mayúsculas).
3. El título debe estar escrito en palabras
exclusivamente, para facilitar su búsqueda por medios
electrónicos de información, de tal forma que no se deberán
usar símbolos, fórmulas, letras de origen griego, etc.
4. Use su nombre completo solamente.
5. Escriba el grado que recibirá exactamente como se
muestra a continuación:
12
14. 1. El resumen se localiza después de la página de
firmas (o de la página de reconocimientos).
2. El resumen es una síntesis de la tesis.
Generalmente incluirá la definición del problema, el
procedimiento o métodos, los resultados y las conclusiones.
3. El resumen deberá ser de máximo trescientas
cincuenta palabras incluyendo preposiciones. Las palabras en
el título no se cuentan como parte del resumen.
4. El resumen deberá ser escrito con claridad ya que
ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente en
los servicios electrónicos de búsqueda de información. Deberá
escribirse a doble espacio. Los símbolos y las palabras de
otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil
lectura. No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el
resumen.
5. El título del resumen deberá incluir el título de
la tesis, la fecha del grado, su nombre y los grados previos
al grado al que optará con su trabajo, así como las
Instituciones en donde los obtuvo; todo en mayúsculas. (Ver
formato 3.3).
Índice de contenido
El índice de contenido es necesario ya que presenta
el material del trabajo a manera de tópicos. Es el único
índice del manuscrito y por lo tanto tiene que ser claro y
debe indicar las páginas de cada tópico exactamente.
La tesis son generalmente trabajos extensos, lo cual
implica una excelente organización de sus partes. La regla
más importante para el índice de contenido,
independientemente de la numeración que decida usar, es la
lógica. Su índice debe estar organizado lógicamente
permitiendo que el lector vea y entienda la estructura del
trabajo de manera sencilla.
Para facilitar la lectura del trabajo y del índice de
contenido se le pide que sea consistente. Si usa números
decimales, manténgales en todo el manuscrito, no mezcle
títulos subordinados y números decimales.
Liste perfectamente todos los incisos de su trabajo
en el índice..
La manera más sencilla de organizar el índice de
contenido es presentándolo de las ideas generales a las
particulares de manera lógica. Respete las siguientes reglas
de formato en su índice de contenido:
1. No liste las siguientes páginas: título, derechos
reservados, dedicatoria, epígrafe, firmas e índice de
contenido. Pero inclúyalas en la numeración.
14
15. 2. Liste las siguientes páginas: reconocimientos,
resumen, índice de tablas, índice de ilustraciones y
glosario.
3. Liste todas las divisiones de capítulos. Si lista
subdivisiones, indíquelas con títulos subordinados con
sangría.
4. Cuando se usa, la introducción es la primera página
en el cuerpo del texto y se numera como página 1. Se lista en
el índice de contenido dos espacios abajo de la palabra
"capítulo" y alineada con el título del Capítulo I.
5. Sea consistente con la forma en que se presentan los
subtítulos de todos los capítulos del trabajo.
6. Asegúrese de que los títulos que se usan en el índice
de contenido tengan la misma puntuación y palabras que se
usan en el texto. Esto incluye letras mayúsculas y minúsculas
del índice de contenido, de tablas y de ilustraciones o
figuras.
7. Cada capítulo debe tener un título y, además de los
anexos, siempre van escritos en mayúsculas.
8. Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos
(I, II, III) o arábigos (1, 2, 3). No use palabras para
indicarlos (UNO, DOS, TRES).
9. No subraye en el índice de contenido.
10. No titule un anexo "A" a menos de que exista un
anexo "B". Los títulos de los anexos se listan en el índice
de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas.
11. Si usa una página de portada para los anexos,
asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número
de página en el índice de contenido.
Índice de tablas
1. El índice de tablas se coloca después del índice de
contenido. El índice de ilustraciones se coloca después del
índice de tablas y ambas se numeran.
2. Cada índice debe incluirse en una página diferente
aunque tenga espacio para las dos en una sola página.
Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una
ilustración en el manuscrito.
3. Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y
páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo.
Puede numerar las tablas consecutivamente (1, 2, 3) a
través de todo el trabajo; o bien, puede hacerlo por
capítulo usando números decimales (1.1, 1.2, 1.3). En este
último ejemplo, se entiende que hay tres tablas en el
Capítulo I.
15
16. Los títulos usados en los índices deben estar separados
por espacios sencillos, pero entre títulos se debe usar doble
espacio (ver formato 3.4).
Cuerpo del manuscrito
El texto del manuscrito final deberá ser consistente
en su formato totalmente. Los detalles de subtítulos deberán
aparecer en el índice exactamente como aparecen en el texto.
Esto aplica también a todas las demás partes que se listen
en el índice de contenido.
Anexos
1. Los anexos se colocan antes de la bibliografía.
2. Los anexos entran en la numeración del manuscrito
completo.
3. Use el mismo margen del texto principal para los
anexos.
4. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en
el índice de contenido.
5. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos
del texto principal. Necesita titularlo en mayúsculas y
numerarlo siguiendo el formato del manuscrito.
6. Los títulos de los anexos van en la parte superior
de las páginas. Si decide usar portada para los anexos,
asegúrese de numerarla también como parte del orden del
manuscrito entero.
7. No numere los anexos cuando solamente hay uno.
16
17. Formato 3.1 Página de título
(Diseñar logos)
TÍTULO DE LA TESIS O DE LA DISERTACIÓN
Tesis presentada
por
ALUMNO PÉREZ ESTUDIOSO
Presentada ante el Departamento Académico de Estudios de
posgrado del Instituto Tecnológico de Hermosillo
como requisito parcial para optar
al grado de
MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
Diciembre de 2002
17
18. Formato 3.2 Página de firmas
TÍTULO DE LA TESIS
Tesis presentada
por
ESTUDIANTE RAMÍREZ ESTUDIOSO
Aprobada en contenido y estilo por:
______________________________
Nombre de la profesora, asesora
______________________________
Nombre del profesor, miembro del jurado
______________________________
Nombre del profesor, miembro del jurado
___________________________________
Jefe del Departamento Académico
(Lugar y Fecha))
18
19. Formato 3.3 Resumen
RESUMEN
TÍTULO DE LA TESIS
FECHA DEL GRADO
NOMBRE DEL (A) ESTUDIANTE
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
Dirigida por el Profesor Luis Catedrático Enseñanzas [Aquí
se insertan las líneas del resumen siguiendo las reglas de
formato estipuladas en la página anterior.
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
_________________________________________
________________
19
20. Formato 3.4 Indice de tablas
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla Página
1. Este es el primer título ......................... 6
2. Este es el segundo título y como es muy largo
se usan dos o más renglones espaciados
de manera sencilla para listarlos en el
índice de tablas.......................... 18
3. Se usa espacio sencillo entre las líneas de los
títulos de cada tabla pero doble entre
títulos como este ejemplo de índice
de tablas lo muestra...................... 25
A.1 Esta sería la primera tabla en el Anexo A,
la cual se numera después de las tablas
que se listaron en el texto............... 115
20
21. Formato 3.5 Indice de ilustraciones o figuras
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES O FIGURAS
Ilustración Página
1.1 Esta es la primera ilustración del
Capítulo 1.............................. 6
1.2 Esta es la segunda ilustración del
Capítulo 1.............................. 9
2.1 Esta es la primera ilustración en el
Capítulo 2 y como su título
es tan largo hay necesidad de usar varios
renglones espaciados de manera sencilla para
poderlo presentar en este índice... 22
2.2 Esta es la segunda ilustración
en el Capítulo 2........................ 34
4.1 Esta es la primera ilustración del
Capítulo 4; en el Capítulo 3
no se presentaron ilustraciones......... 59
A.1 Esta es la primera ilustración del Anexo A...... 128
A.2 Esta es la segunda ilustración del Anexo A...... 129
B.1 Esta es la primera ilustración del Anexo B...... 135
21
22. CAPÍTULO IV
CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS.
La UV reconoce que existen diferentes formas de
presentar referencias y bibliografía en los trabajos de
investigación. En la preparación del manuscrito final debe
considerarse que es preciso tener consistencia en el
desarrollo del trabajo.
Las notas al pie de página pueden presentarse en la
parte inferior de cada página donde aparecen, o bien al final
del manuscrito antes de la bibliografía. Las citas
bibliográficas pueden presentarse al final de cada capítulo o
al final del trabajo después de los anexos. Es importante
considerar que es preferible presentar una lista completa de
referencias bibliográficas, incluyendo el material consultado
que no haya sido citado, al final del manuscrito después de
los anexos. Las referencias se presentan con espacios
sencillos, pero con espacios dobles entre cada una. A
continuación se dan algunos ejemplos de cómo citar textos
referidos en un manuscrito:
Artículos en revistas académicas
Simón Saldívar, A. (1993). Hacia una explicación del
fenómeno luz-4 en el aprendizaje de niños en escuela
secundaria. Revista Mexicana de Psicología Educativa
Moderna, 48, 225-258.
Artículos en revistas no académicas con y sin autor
Luciano, R. (1987, noviembre 22). Para entender la
escuela primaria. Tiempo Científico, 254, 689-699.
El debate sobre las drogas en las escuelas
secundarias federales de Tampico. (1997, septiembre 29).
Realidad Juvenil, 448, 4152-4155.
Periódico
Sigue secretario de educación desaparecido; las
averiguaciones están detenidas. (1981, enero 2). Excélsior,
p. B16.
Libros
22
23. Cortínez, L. T. (1997). Historia de la educación
multimedia en el estado de Querétaro: Reflexiones de la
práctica. México: Fondo de Cultura Económica.
Salomón, C. A., Rubín, T. L., & Garza Támez, S. R,
(Eds.). (1993). El rescate de la educación básica en
Tamaulipas. Guadalajara: Universidad de Guadalajara.
Merriam-Webster´s collegiate dictionary (10ª ed.).
(1993). Springfield, MA: MerriamWebster.
Artículo (capítulo) en un libro editado
Martínez Alcaraz, R. (1977). Destrezas de aprendizaje
de alumnas en etapa adolescente. En H. T. González Torres, P.
Shell Domínguez, & D. H. Rojas Frías (Eds.), Compendio de
destrezas identificadas en jóvenes adolescentes de los años
90 (pp.54-89). Tapachula, Chiapas: Solomino, SA.
23
24. ANEXO A.
AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
De acuerdo con lo establecido en el
Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería
Industrial se autoriza el inicio de los trabajos para la
elaboración de tesis de maestría a(1) (la) estudiante cuyos
datos, junto con los del trabajo que se le autoriza, aparecen
a continuación:
Nombre completo y matrícula:
_________________________________________
___________________
Maestría: ______________
Dirección y teléfono:
_________________________________________
___________________
Título propuesto:
_________________________________________
___________________
El tema es: ______________
Presenta autorización
correspondiente:______________
Asesor (nombre completo, dirección, teléfono):
_________________________________________
___________________
Miembros del comité de tesis (nombres
completos, direcciones y teléfonos):
_________________________________________
___________________
_________________________________________
___________________
24
25. El asesor,___________________________después de haber
sostenido entrevistas y discutido con el (la) estudiante
interesado (a) los alcances del tema de tesis objeto de esta
autorización, declara su conformidad con que se autorice a
dicho (a) estudiante la realización de los trabajos
propuestos y se compromete a asesorarle en la elaboración de
la propuesta de tesis y de los eventuales trabajos
subsiguientes relacionados con la tesis.
Lugar y fecha ____________________________
____________________________
Firma del asesor
El coordinador de la maestría, después de constatar el
cumplimiento de lo establecido en los Lineamientos del
Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería
Industrial autoriza el inicio de los trabajos propuestos
arriba.
Nota: Si algún alumno cuenta, además, con
un asesor externo, deberá entregar al Departamento Académico
el currículum vitae actualizado de éste.
____________________________
____________________________
Coordinador de la maestría
25
26. ANEXO B.
SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
M.C. o DR. ...
Jefe del Departamento de Estudios de Posgrado e Investigación
Solicito que se registre el tema de la tesis que
desarrollaré para optar el grado de Maestro en Ciencias.
Adjunto a esta solicitud la propuesta de tesis
correspondiente.
Aspirante (nombre completo, matrícula,
dirección y teléfono):
_________________________________________
___________________
Maestría: ____________________________
Título de la tesis:___________________________
____________________________________________________________
Asesor (nombre completo, dirección y
teléfono):
_________________________________________
___________________
Miembros del comité (nombre completo,
dirección y teléfono):
_________________________________________
___________________
_________________________________________
___________________
Atentamente,
___________________
Firma del aspirante
26
27. Apruebo la propuesta de tesis adjunta que
fue elaborada con mi asesoramiento y recomiendo su registro,
___________________
Firma del asesor
Se acepta la propuesta de tesis y se
autoriza su registro el día:______________
__________________________
M.C. o DR....
Jefe del Departamento
27
29. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO
PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS
DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
Manual presentado
Por LA ACADEMIA DE POSGRADO
Enero de 2003
29
30. Este manual responde a la necesidad de estandarizar el
estilo y formato de las tesis de grado del ITH.
Las instrucciones de formato provienen de reglas
aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las
de estilo concuerdan con las que propone la American
Psychologican Association (APA).
30
31. ÍNDICE DE CONTENIDO
Página
ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO........................ vii
LISTA DE ABREVIATURAS................................ viii
Capítulos
1. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN ........................ 1
Aspectos generales ................................ 1
Normas ............................................ 2
Procedimientos .................................... 3
Lineamientos generales para la presentación
de avance y defensa de tesis ................ 4
Elaboración de tesis . ................. 5
Guía para elaborarla propuesta de
Tesis .................................. 5
Naturaleza de la tesis ................. 6
2. REGLAS DE PRESENTACIÓN............................. 7
Reglas generales................................... 7
Tipo de letra...................................... 7
Ecuaciones......................................... 8
Márgenes........................................... 8
Espacios........................................... 8
Páginas............................................ 9
Presentación limpia del trabajo.................... 9
3. EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES... 10
Los componentes del texto y su orden de aparición.. 10
Página del título.................................. 10
Página de derechos reservados de autor............. 11
Página reconocimientos o agradecimientos........... 12
Resumen............................................ 12
Índice de contenido................................ 13
Índice de tablas................................... 14
Cuerpo del manuscrito.............................. 15
Anexos............................................. 15
4. CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS........................ 21
31
32. Artículos en revistas académicas................... 21
Artículos en revistas no académicas
con y sin autor.................................... 21
Periódico.......................................... 21
Libros............................................. 22
Artículo (capítulo) en un libro editado............ 22
ANEXO A: AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS.. 23
ANEXO B: SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS............... 25
BIBLIOGRAFÍA.......................................... 44
ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO
Ejemplo
3.1 Página de título.................................. 16
3.2 Página de firmas.................................. 17
3.3 Resumen........................................... 18
3.4 Índice de tablas.................................. 19
3.5 Índice de ilustraciones o figuras................. 20
32
