1. O QUE É A ERTE
Escola Estadual Rural Taylor-Egídio
Escola Batista Rural
Modalidade Pedagógica de Alternância

2. Visão
Missão
Crianças e adolescentes
campestres têm todas as
possibilidades de aprender
desde que sejam respeitados em
suas singularidades, acolhidos
como sujeitos de cultura
diferente, não deficiente e,
sobretudo, imersos numa práxis
pedagógica que faça valer.
Envidar todos os esforços para
que a educação de crianças e
adolescentes campestres se
realize de forma integral,
progressista e cristã.

3. Objetivos
Propor reflexões sobre vida e práticas pedagógicas progressistas
e cristãs à luz dos postulados de Jesus Cristo;
Valorizar crianças e adolescentes campestres;
Proporcionar o diálogo entre campestres e urbanos;
Dar visibilidade aos saberes rurais;
Alfabetizar crianças e adolescentes rurais na cidadania, sem
preconceitos lingüísticos.

4. Eixos norteadores
Todo funcionário é um
educador;
Cada servidor é um missionário; Valores campestres priorizados;
Leitura e escrita são
processos libertadores das
pessoas camponesas.
Cada criança é respeitada
como ser em
desenvolvimento;
Jesus Cristo é servido através de cada criança servida;

5. Componentes da ERTE
Durante os 10 anos foram 1.894 alunos
que conviveram na ERTE vindos de 55 regiões.
2010 são 400 educandos. Divididos em 2
grupo. Vindos de 52 regiões do município de
Jaguaquara e de regiões vizinhas.

6. TURMAS 2010
Tuma da ALEGRIA - Idade: 6 anos. Série correspondente: 1º ano E.F.

7. TURMAS 2010
Tuma do AMOR Idade: 7 anos. Série correspondente: 1ª E.F.

8. Tuma da ESPERANÇA Idade: 8 anos. Série correspondente: 2º ano E.F.
TURMAS 2010

9. Tuma da PAZ Idade: 9 anos. Série correspondente: 3ª série E.F.
TURMAS 2010

10. Tuma do CUIDADO Idade: 10 anos. Série correspondente: 4ª série E.F.
TURMAS 2010

11. Tuma do SUCESSO Idade: 10 anos. Série correspondente: 4ª série
E.F.
TURMAS 2010

12. TURMAS 2010
Tuma da SOLIDARIEDADE Idade: 11 anos. Série correspondente: 5ª série E.F.

13. Tuma da ALEGRIA - Idade: 6 anos. Série correspondente: 1º ano E.F.
TURMAS 2010

14. TURMAS 2010
Tuma do AMOR Idade: 7 anos. Série correspondente: 1ª E.F.

15. TURMAS 2010
Tuma da ESPERANÇA Idade: 8 anos. Série correspondente: 2º ano E.F.

16. TURMAS 2010
Tuma da PAZ Idade: 9 anos. Série correspondente: 3ª série E.F.

17. TURMAS 2010
Tuma do CUIDADO Idade: 10 anos. Série correspondente: 4ª série E.F.

18. TURMAS 2010
Tuma do SUCESSO Idade: 10 anos Série correspondente: 4ª série E.F.

19. TURMAS 2010
Tuma da SOLIDARIEDADE Idade: 8 anos. Série correspondente: 2ª série
E.F.

20. Quem serve na ERTE
Equipe docente Equipe da cozinha

21. Quem serve na ERTE
Equipe de vigias e
motorista
Equipe da limpeza

22. Equipe de enfermagemEquipe da administração
Equipe gestora

23. Espaços físicos da ERTE
Refeitório
Dormitório Lavanderia
Posto médico
Cozinha
Sala de aula

24. Espaços físicos da ERTE
Área verde
Informática
ÁreaHorta
Biblioteca
Parque

25. Espaços pedagógicos e
cristãos da ERTE
Proposta de vida a partir de Jesus Cristo
nos postulados do Sermão do Monte
Educação cristã
Educação progressista
Educação libertadora
Educação cidadã
Educação integral
Educação relacional

26. A história viva
1998 - Dr. Eraldo Tinoco, então vice-governador do Estado da Bahia,
ex-aluno do Colégio Taylor-Egídio, conhece Dr. José Carvalho e as
escolas rurais residenciais da Fundação José Carvalho. Apresenta à
Profa. Stela Dubois a possibilidade de uma escola rural.
1999 – Elaboração do Projeto para análise do Governo do Estado
Equipe responsável pela escrita do Projeto:
Profa. Stela Dubois – Diretora do Colégio Taylor-Egídio
Dra. Telma Côrtes Quadros de Andrade – redatora
Dr. Dilson Santana Mello
Pr. Epaminondas de Souza Bastos
D. Dalva Côrtes Quadros Andrade
Sr. João Rocha - colaborador
Representantes da Fundação José Carvalho
SBOTE aprova o plano

27. Justificativa do projeto
Uma escola rural de alternância para a região de Jaguaquara, poderá
contribuir para amenizar o desequilíbrio social, capacitando a
população de até 14 anos, que representa 41% da população do
município, para exercer as atividades rurais, fundamentados em
conceitos como cidadania e honestidade.
Desta forma, a família do homem do campo poderá ser mantida
agregada, diminuindo a migração do jovem agricultor para as
grandes cidades e fortalecendo os seus vínculos com a terra.
Dra. Telma Côrtes Quadros de Andrade
Novembro de 1999

28. A parceria se firmou
Fundação José Carvalho
Buscou o investimento através da VITAE
Governo do Estado da Bahia
SEC/BA - mantenedor
Convenção Batista Baiana
Colégio Taylor-Egídio
Cessão do espaço físico

29. Nasceu a ERTE
Autorizada pela portaria nº 1327
Diário Oficial de 25 janeiro de 2001

30. Formação da equipe gestora
Profa. Stela Dubois e Dr. Dilson Mello colocam-se a orar
e buscar a direção para a nova escola.
Profa. Sonilda indica Profa. Vânia. Vania faz o concurso
do Estado e sente de Deus que não é seu lugar.
Dr. Dilson Mello e sua esposa vão à Jequié passam alguns dias na
casa da Profa. Sonilda e lhe fazem a proposta.
Sonhos: mães grávidas oferecendo crianças
gravidez de muitos filhos (4h da manhã)

31. Formação da equipe
Depois de alguns dias de consagração, Profa. Sonilda monta a
equipe gestora:
1. Vice-diretor : Lourival Brito Guimarães
2. Coordenadora: Nalva Oliveira Gomes
3. Diretor-financeiro: Dilson Santana Melo (de 2001 a 2005)
4. Líder da cozinha: Mara Alves (de 2001 a 2008)
Líder da cozinha: Jusceli Moraes Silva (desde 2008)
5. Secretária: Mara Gasbarre (de 2001 a 2004)
Secretária: Josivânia Barbosa da Hora (desde 2004)
6. Assistente social: Luci Luz (de 2001 a 2004)
7. Musicista: Elienai Teixeira (de 2001 a 2003)

32. Maiores conquistas
Na ERTE cresci profissionalmente,
cresci como mulher, irmã, filha e,
principalmente como ser humano.
(Letícia Coelho)
A ERTE é para mim como uma
família. Aqui estudei por três anos.
Isso é um milagre de Deus.(Naiara
Brandão)
Ex-funcionários
Ex-alunos

33. Maiores conquistas
O que vi na ERTE superou minhas expectativas por pensar que tal tipo
de escola não existisse no Brasil. Educação freiriana no verdadeiro
sentido da palavra. Afeto, cuidado com os alunos, respeito pelos
desfavorecidos e, principalmente, zelo em realmente cumprir o que
pensamos ser uma educação que, efetivamente, pode mudar este País.
Carta do Dr. Walter Bazzo ao Governador em
1º.08.2008
A ERTE, na cidade de Jaguaquara, Bahia, constitui-se como reserva de
esperança.
Fé no processo de transformação, amor entre educandos e educadores
e esperança de que a festa e a poesia derrotem a dor e a opressão.
Marcos Monteiro, em 11 de junho de
2010

34. Aqui aprendemos muito mais do que ensinamos. A educação
integral nos permite compreender a verdadeira missão de ser
educador.
Profa. Vilmaci dos Santos Dias
Eu gosto da ERTE porque estudo, brinco, planto, colho e me
sinto em casa, aqui os colegas se tornam irmãos e os
professores nos dão atenção, muito carinho e compreensão.
Jamilson Santos – Turma do sucesso – 4ª série
Depoimentos atuais
É um lugar onde educador e educando se irmanam e andam lado
a lado confiantes na edificação de um mundo de paz, harmonia
e esperança; mergulhados em um clima de respeito e fé em Deus.
Prof. Jalon Silva Leal

35. Algumas conquistas
Consciência de Missão Cristã
Atuação cotidiana como comunidade de fé
2007 – Indicação do IPF ao MEC
2006 – Moção de Honra da Câmara dos Vereadores
2008 – Feira de Agricultura com mais de 2.000 pessoas
2009 – Projeto inter-trans-multidiciplinar financiado pelas Lojas
Guaibim
2009 – Torna-se Unidade Gestora do Estado da Bahia
2010 – Projeto de extensão da UESB aprovado para ERTE: DEMANDAS DA
PEDAGOGIA DE ALTERNÂNCIA
2010 – São 8 servidores já graduados e 11 servidores se graduando
2006 – Aluna Mailza Silva ganha 1º lugar em concurso estadual
de redação

36. Algumas conquistas
Aplicação do Projeto Calçada da JMN
2010 - Autorização estadual para funcionamento até 8ª série e 9º ano
2010 – indicação da SEC – Diretoria da Educação do Campo
Centro de excelência
Produção agrícola sem agrotóxico para consumo próprio e para a
comunidade
2010 – Recebe do Estado o nome de ESCOLA MÃE DO VERDE VIDA
2010 - Indicação do Instituto Anísio Teixeira (IAT) para funcionamento de
cursos Superiores (ministrados pela UESB) pela Plataforma Freire.
Ex-alunos prosperando no campo, nos estudos e na fé cristã.
2010 – Três trabalhos aprovados e publicados pela UNEB no
Simpósio Memória, (Auto)biografia e Ruralidades

37. ALUNOS QUE TERMINARAM A 4ª SÉRIE NA ERTE
722
ALUNOS APROVADOS NA 4ª SÉRIE NA ERTE ATÉ
2009
467

38. Maiores desafios
Vivência do Sermão do Monte
Máxima competência e dedicação de todos os envolvidos
Mudança e transformação da realidade rural
Organização e autogestão responsável dos campestres envolvidos
Maior número de familiares envolvidos na educação
Maior relação trabalho-escola
Maior relação da realidade rural com as atividades pedagógicas
Vontade política (de Estado) para dar visibilidade a uma
possibilidade concreta de educação rural

39. Lema
O Senhor te guiará para sempre; tu serás
como um jardim regado. Isaías 58:11
A chegada dos primeiros alunos
inspirou o Pr. José Jorge a escrever
PEDRAS POR LAPIDAR
Penso de repente nas pedras...
Não nessas pedras preciosas, lindas e atraentes,
Que deslumbram os olhos e enchem de admiração
O coração e do desejo de possuí-las.
Não, não penso nas pedras que, por seu valor,
enriquecem
Seus aquisitores, e lhes são orgulho de tão
venturosa conquista...

40. Lema
O Senhor te guiará para sempre; tu serás
como um jardim regado. Isaías 58:11
Sabe?... Nem mesmo penso naquelas
pedras
Que inspiram os poetas, ao vê-las
simples e ali,
Monumentalmente adornando o cenário
de um pequeno,
Plácido e florido riacho, de águas claras
e cristalinas,
Quando o gorjeio de faceiras aves saúda
as sombras da tarde
E a proximidade lenta da noite...

41. Penso nas pedras, sim, às margens das
estradas da vida:
Rudes, disformes, solitárias, desprezíveis -
indiferentes aos que passam
E até as pisam, pois, que valor têm?
Pedras relegadas, ao monturo destinadas,
Desacreditadas de toda a expectativa de
utilidade.
Quem, afinal, vai perder tempo com essas
pedras?!
Pedras por lapidar! Meu Deus, são tantas!

42. Pedras, assim lapidadas (quem diria!) são hoje brilho
e formosura,
Colunas fundamentais do edifico da vida.
Ontem, beleza alguma era vista para que viessem a
ser o que são, hoje.
São assim os homens: pedras por lapidar
Benditas as mãos que as lapidam! Não ficarão sem
recompensa.
Não há realização que mais contente, eleve e
enobreça o espírito que vê pedras,
Grotescas e vis, transformadas em pedras de fulgor
radiante, para além do que possa
Conceber a mente mais altruísta ou a crédula
imaginação humana!

43. Mas estão aí as pedras, por lapidar.
O importante é conservar viva e fluente
A esperança, acreditar no potencial das
pedras,
Mesmo aquelas que porventura hoje
Nada sinalizem quanto ao futuro,
Essas podem, amanhã, fazer florido
O caminho por onde transitarão
vitoriosos os sonhos
Que embalaram o labor de toda a nossa
peregrinação e persistência.

44. Lema
O Senhor te guiará para sempre; tu serás
como um jardim regado. Isaías 58:11

45. Convite
Nosso Deus nos conduz por
caminhos desconhecidos.
Passamos por grandes
transformações, construímos
novas experiências e fazemos
história.
Temos o prazer de convidar para
a celebração dos dez anos de
caminhada da ERTE.
26 de fevereiro de 2011, às 19
horas.