Internationale Konferenz “httpasts://digitalmemoryonthenet” der Bundeszentrale für politische Bildung. Berlin, 16.4.2011. (Teil 2 von Birgit Marzinka hier nicht enthalten.)
Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen
Medienbildung, Erinnerungsarbeit und das Social Web.
1. Medienbildung, Erinnerungsarbeit und das Social Web Dr. Benjamin Jörissen Universität Erlangen-Nürnberg http://joerissen.name benjamin@joerissen.name httpasts://digitalmemoryonthenet Internationale Konferenz der Bundeszentrale für politische Bildung Berlin, 16. April 2011 creative commons-Lizenz: nichtkommerzielle Nutzung, Abwandlung, Weitergabe (bei Nennung der Quelle) erwünscht.
5. 3. Bildung und Erinnerungsarbeit im medialen Wandel 1. Identität Biographie Orientierung 2. soziales Gedächtnis kulturelles Gedächtnis
6.
7. <ironicmode> „Staat, Frieden, Molekül, Geist, Sport. New York, Borneo, Bielefeld — 50 Ideen, 50 Orte, aktuelle Brennpunkte, historische Stätten.“ </ironicmode> Schwanitz, Dietrich (1999): Bildung. Alles, was man wissen muß. Frankfurt/M. Die Zeit (Hrsg.) (2008): Das Wissen dieser Welt. Der ZEIT-Bildungskanon. Heidelberg.
10. SolidaritätsfähigkeitWolfgang Klafki Klafki, Wolfgang (1985): Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik. Beiträge zur kritisch-konstruktiven Didaktik. Weinheim/Basel, S. 17
21. Medien verschwinden, indem sie etwas zeigen Wo „ist“ der Film? Wo „ist“ das Internet? Haben Sie schon einmal „das Radio“ gehört? Haben Sie schon einmal „das Fernsehen“ gesehen?
25. Der Tempel als „gebaute Erinnerung“ Foto: Sshelby Root. http://www.flickr.com/photos/shelbyroot/1165004850/ (cc-by-nc-nd) Assmann, Jan (1992): Das kulturelle Gedächtnis. München , S. 184.
26. 3. Bildung und Erinnerungsarbeit im medialen Wandel