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APORTACIONES DE LOS MASS MEDIA EN
           EDUCACION
    PROBLEMATICAS ASOCIADAS

      Johanna Espinoza Morocho
           Clara Vera Ortiz

    Maestría en Educación Parvularia
                  A- 4

      Sábado 4 de agosto del 2012
Transmiten mensajes significativos
        De manera simultanea                                   Prensa – Radio – TV –
        A muchos destinatarios                                 campaña de publicidad –
        La comunicación utiliza dispositivos técnicos -            Cine - Teatro
        organizativos


   Medios de comunicación
           social


                                                           Informar
                                                           Entretener
                                   Son funciones básicas
                                                           Educar
MASS MEDIA

                                                           Distraen entretienen
                                            Aspectos       Informan sensibilizan
                                            Positivos      Presentan modelos y
                                                           estereotipos
                                                           Socializan presentan pautas de
                                                           actuación
       No son materiales
   específicamente educativos


                                           Aspectos        Distraen hacen perder tiempo
                                           Negativos       Simplifican la realidad
                                                           presentan visiones parciales
Self Media




      Década           Década                 Década
       de los           de los                 de los
        70               80                     90




      Videos        Ordenadores
                                               internet
                      personales




                   Rapidez y fiabilidad
                   de proceso              Canal multimedia de
Películas
                   Interactividad y          comunicación
cinematográficas
                   automatización
                   Capacidad de
                   almacenamiento.
Digitalización de toda la                         Fácil acceso a una inmensa
                 información                                       fuente de información




Interactividad
                                             APORTACIONESDE LAS                                 Proceso rápido y fiable
                                                    TIC                                         de todo tipos de datos




        Automatización de
        trabajos                                                                         Canales de
                                                                                         comunicación inmediatos
                                                  Capacidad de
                                                  almacenamiento
Falta de
                      infraestructura




                                         La inmediatez
                                         de los mass
                                         media


                 SA
              AU
             C S



        A                               Desconocimiento
    U EL O                              de modelos
ESC I GL
     S                                  didácticos
D EL X
      X


                         Poco tiempo
                         disponible
Utilización de
   Utilización                   los ordenadores
    de las tic                     en grupos para
                                  realizar trabajos
                                    colaborativos
                                                                                 us
                                                                            orden o del
                                                                           realiz ador para
                                                                                 ar t
                                                                             por p rabajos
                                                                                  areja
 Entorno del        Entorno aula                                                     s
 aula con PD        con ordenadores
                       de apoyo
                                                      Entorno de
                                                       trabajo por
                                                         parejas


                                                                                                   Us
                                                                                                        o
                                                                                                 orde del
                                                                                                       nado
                        5 entornos                           Entorno de
                                                                                               para
                                                                                                      realiz
                                                                                                             r
                                                                                                 traba      ar
                                                           trabajo individual                 indiv jos
                                                                                                    idual
                                                                                                         es




Uso didácticos en las                                      Entorno de
   aulas de clase                                        trabajo en casa
                                                                                                  U
                                                                                                ord so de
                                                                                            par enad l
                                                                                                 a r e or
                                                                                               trab aliza
                                                                                          ind            r
                                                                                              ivid ajo
                                                                                                  ual
                                                                                                      es
APORTACIONES DE LOS MASS MEDIA EN
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      Johanna Espinoza Morocho
           Clara Vera Ortiz

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Mass Media en Educaciòn Inicial

  • 1. APORTACIONES DE LOS MASS MEDIA EN EDUCACION PROBLEMATICAS ASOCIADAS Johanna Espinoza Morocho Clara Vera Ortiz Maestría en Educación Parvularia A- 4 Sábado 4 de agosto del 2012
  • 2. Transmiten mensajes significativos De manera simultanea Prensa – Radio – TV – A muchos destinatarios campaña de publicidad – La comunicación utiliza dispositivos técnicos - Cine - Teatro organizativos Medios de comunicación social Informar Entretener Son funciones básicas Educar MASS MEDIA Distraen entretienen Aspectos Informan sensibilizan Positivos Presentan modelos y estereotipos Socializan presentan pautas de actuación No son materiales específicamente educativos Aspectos Distraen hacen perder tiempo Negativos Simplifican la realidad presentan visiones parciales
  • 3. Self Media Década Década Década de los de los de los 70 80 90 Videos Ordenadores internet personales Rapidez y fiabilidad de proceso Canal multimedia de Películas Interactividad y comunicación cinematográficas automatización Capacidad de almacenamiento.
  • 4. Digitalización de toda la Fácil acceso a una inmensa información fuente de información Interactividad APORTACIONESDE LAS Proceso rápido y fiable TIC de todo tipos de datos Automatización de trabajos Canales de comunicación inmediatos Capacidad de almacenamiento
  • 5. Falta de infraestructura La inmediatez de los mass media SA AU C S A Desconocimiento U EL O de modelos ESC I GL S didácticos D EL X X Poco tiempo disponible
  • 6. Utilización de Utilización los ordenadores de las tic en grupos para realizar trabajos colaborativos us orden o del realiz ador para ar t por p rabajos areja Entorno del Entorno aula s aula con PD con ordenadores de apoyo Entorno de trabajo por parejas Us o orde del nado 5 entornos Entorno de para realiz r traba ar trabajo individual indiv jos idual es Uso didácticos en las Entorno de aulas de clase trabajo en casa U ord so de par enad l a r e or trab aliza ind r ivid ajo ual es
  • 7. APORTACIONES DE LOS MASS MEDIA EN EDUCACION PROBLEMATICAS ASOCIADAS Johanna Espinoza Morocho Clara Vera Ortiz Maestría en Educación Parvularia A- 4 Sábado 4 de agosto del 2012