Este documento discute el papel de la tecnología en preservar historias y hacerlas más accesibles a una audiencia más amplia a través de su recopilación, almacenamiento y distribución. También describe cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas, especialmente los jóvenes, interactúan, se comunican y aprenden, y advierte que la tecnología solo debe usarse para potenciar sus capacidades únicas y dejar que realice tareas mecánicas.

1. El Rol de la
TECNOLOGIA

2. Hoy en día las HISTORIAS se
pierden

3. TICs permiten explotar historias
1. Recopilarlas
2. Hacerlas más accesibles que cara a cara
(que no surjan accidentalmente)
3. Llegar a mayor audiencia
4. Revisarlas tantas veces como se quiera

4. ¿Qué pasa con las TICs?

5. Ciudadano S.XXI “Homo Zappiens”
Internet,
Messenger, Email
Hacer las tareas
Telefono
SMS
Ver
TV
Escuchar
música

6. Algunos DATOS
Más de 2.5 billones dispositivos digitales
2 billones internautas 2011
You Tube: 100 millones videos/día
China: 1.6 billones SMS/día
90% Educación ofrece e-learning90% Educación ofrece e-learning
¿Se parece la Empresa hoy a la de hace 10
años?
MUNDO CONECTADO: TICs no son una
opción

7. Algunas PRECAUCIONES

8. La TECNOLOGÍA solo es
tecnología para los que nacieron
antes que ellaantes

9. Añadir tecnología a un modelo que
no funciona no solo no lo mejora,
lo empeora

10. La tecnología NO es el computador,
es lo que HACES con el
computador

11. Tecnología

12. TICs no consisten en flexibilidad

13. Sino POTENCIAR sus
posibilidades UNICAS

14. ¿Qué puedo hacer hoy que antes NO
podía?
La pregunta para las TICs es:
podía?

15. Si tu TRABAJO lo puede
hacer una MAQUINA…

16. Dejar a las TICs hacer el Trabajo
sucio