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Situar o leitor no assunto: deve-se de
maneira clara e objetiva, apresentar o
assunto sobre o qual se vai dissertar

Indicar o orientação argumentativa: o
Parágrafo introdutório ajuda, também, para
que se possa indicar um encaminhamento
seguro para o desenvolvimento, funcionando
assim como um roteiro de desenvolvimento.
I
    Ao se analisar a falta de hábito de leitura entre os jovens, quase
    sempre se chega à conclusão simplista da alienação das novas
    gerações, quando, na verdade, essa é uma questão que envolve
    as falhas culturais da própria sociedade brasileira. É importante,
    antes de tudo, que sejam identificados os fatores que afastam o
    jovem da leitura.

    II
    O hábito da leitura é essencial para a formação de um cidadão
    mais pleno; no entanto, boa parte do povo brasileiro não gosta
    de ler e pode estar nisso a origem de alguns de nossos principais
    problemas de inclusão social. É fundamental, diante desse fato,
    que se formulem diversas propostas para se incentivar a leitura
    na sociedade brasileira.
    A partir de uma tese crítica
     As ações terroristas, por mais justas que possam ser as
     suas motivações ideológicas, não se justificam em nenhum
     aspecto, pois não é atacando a população civil que esses
     grupos vão convencer o mundo de suas causas. Em relação
     a tal assunto, é importante identificar quais são as
     condições históricas e ideológicas do mundo
     contemporâneo que servem como explicação para esse
     radicalismo.

    A partir de um conhecimento compartilhado
     As ações terroristas, sobretudo a partir dos episódios de
     11 de setembro de 2001, nos Estados Unidos, se projetam
     como um dos problemas mundiais mais sérios deste início
     de milênio. Em relação a esse assunto, é importante
     identificar quais são as condições históricas e ideológicas
     do mundo contemporâneo que servem como explicação
     para esse radicalismo.
Abaixo são apresentados apenas tópicos frasais com
     conhecimento compartilhado. Procure fazer
     introduções enfatizando um posicionamento crítico:

    I - O aparecimento do computador, sobretudo a sua
     massificação em nível mundial nas últimas duas
     décadas, gerou uma verdadeira revolução nas formas
     de comunicação humana.
     
    II - Os estudiosos alertam para todo o fato de que
     nas grandes cidades brasileiras, especialmente São
     Paulo e Rio de Janeiro, vem-se processando há algum
     tempo um acelerado processo de desestruturação.
    As causas
     Um dos temas mais sérios deste início de século é o
     terrorismo, principalmente a partir do episódio de 11
     de setembro, nos Estados Unidos. Analisar esse
     assunto pressupõe questionar os motivos que
     contribuíram e contribuem para a fermentação da
     ação terrorista.

    As Consequências
     A relação entre tecnologia e desemprego como um
     fenômeno do atual período histórico exige um
     momento de reflexão, dada a gravidade do problema.
     Hoje, já se podem enumerar algumas consequências
     sociais graves geradas por esse realidade
    A Perspectiva dialética
     O aparecimento do computador, sobretudo sua
     massificação em nível mundial, possibilitou uma
     verdadeira revolução nas formas de comunicação
     humana. E como toda revolução, esta tem gerado
     consequências positivas e negativas que precisam ser
     avaliadas.

    A abordagem histórica
     A segregação racial no Brasil, principalmente em
     relação ao negro, é um dos temas de difícil solução
     em nossa sociedade. Para que se tenha uma
     dimensão dessa segregação, hoje, é necessário que
     se faça, antes, uma avaliação do percurso do negro
     na sociedade brasileira.
    Introdução refutativo
     As gerações mais velhas costumam considerar os
     jovens como seres problemáticos, insubordinados e
     alienados socialmente. Uma avaliação mais
     cuidadosa, contudo, seria capaz de corrigir essa
     visão, uma vez que essa fase deve ser vista como um
     Período de grandes desafios.
      
    Introdução com Enumeração
     Invasões de terras no campo e nas cidades, confronto
     de camelôs com a polícia, manifestações em periferia
     contra a presença de políticas e em apoio ao tráfico,
     depredações cotidianas do patrimônio público. Todos
     esses fatos vêm demonstrar que as camadas
     populares estão à beira de uma explosão de Barbárie
     contra uma estrutura que consideram opressora.
    Introdução com interrogação
     Os críticos do vestibular como sistema de seleção, ao invés
     de o atacarem, não deveriam apresentar um outro sistema
     mais eficiente de acesso à universidade? Será que não
     percebem que não há, apesar dos defeitos, um outro
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     de Souza, o Betinho, ao fazer essa afirmação consegue
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     desfavorecidos: combate a fome deve ser visto apenas
     como um primeiro passo em direção a algo mais amplo, o
     resgate da cidadania dos brasileiros pobres.
Escolha um tema e redija um parágrafo
     introdutório:

    TEMA 1 – O poder de transformação da leitura

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Portal Prof. Jorge - Redação: Introdução

  • 1.
  • 2. Situar o leitor no assunto: deve-se de maneira clara e objetiva, apresentar o assunto sobre o qual se vai dissertar Indicar o orientação argumentativa: o Parágrafo introdutório ajuda, também, para que se possa indicar um encaminhamento seguro para o desenvolvimento, funcionando assim como um roteiro de desenvolvimento.
  • 3. I Ao se analisar a falta de hábito de leitura entre os jovens, quase sempre se chega à conclusão simplista da alienação das novas gerações, quando, na verdade, essa é uma questão que envolve as falhas culturais da própria sociedade brasileira. É importante, antes de tudo, que sejam identificados os fatores que afastam o jovem da leitura. II O hábito da leitura é essencial para a formação de um cidadão mais pleno; no entanto, boa parte do povo brasileiro não gosta de ler e pode estar nisso a origem de alguns de nossos principais problemas de inclusão social. É fundamental, diante desse fato, que se formulem diversas propostas para se incentivar a leitura na sociedade brasileira.
  • 4.   A partir de uma tese crítica As ações terroristas, por mais justas que possam ser as suas motivações ideológicas, não se justificam em nenhum aspecto, pois não é atacando a população civil que esses grupos vão convencer o mundo de suas causas. Em relação a tal assunto, é importante identificar quais são as condições históricas e ideológicas do mundo contemporâneo que servem como explicação para esse radicalismo.   A partir de um conhecimento compartilhado As ações terroristas, sobretudo a partir dos episódios de 11 de setembro de 2001, nos Estados Unidos, se projetam como um dos problemas mundiais mais sérios deste início de milênio. Em relação a esse assunto, é importante identificar quais são as condições históricas e ideológicas do mundo contemporâneo que servem como explicação para esse radicalismo.
  • 5. Abaixo são apresentados apenas tópicos frasais com conhecimento compartilhado. Procure fazer introduções enfatizando um posicionamento crítico:   I - O aparecimento do computador, sobretudo a sua massificação em nível mundial nas últimas duas décadas, gerou uma verdadeira revolução nas formas de comunicação humana.       II - Os estudiosos alertam para todo o fato de que nas grandes cidades brasileiras, especialmente São Paulo e Rio de Janeiro, vem-se processando há algum tempo um acelerado processo de desestruturação.
  • 6.   As causas Um dos temas mais sérios deste início de século é o terrorismo, principalmente a partir do episódio de 11 de setembro, nos Estados Unidos. Analisar esse assunto pressupõe questionar os motivos que contribuíram e contribuem para a fermentação da ação terrorista.   As Consequências A relação entre tecnologia e desemprego como um fenômeno do atual período histórico exige um momento de reflexão, dada a gravidade do problema. Hoje, já se podem enumerar algumas consequências sociais graves geradas por esse realidade
  • 7.   A Perspectiva dialética O aparecimento do computador, sobretudo sua massificação em nível mundial, possibilitou uma verdadeira revolução nas formas de comunicação humana. E como toda revolução, esta tem gerado consequências positivas e negativas que precisam ser avaliadas.   A abordagem histórica A segregação racial no Brasil, principalmente em relação ao negro, é um dos temas de difícil solução em nossa sociedade. Para que se tenha uma dimensão dessa segregação, hoje, é necessário que se faça, antes, uma avaliação do percurso do negro na sociedade brasileira.
  • 8.   Introdução refutativo As gerações mais velhas costumam considerar os jovens como seres problemáticos, insubordinados e alienados socialmente. Uma avaliação mais cuidadosa, contudo, seria capaz de corrigir essa visão, uma vez que essa fase deve ser vista como um Período de grandes desafios.     Introdução com Enumeração Invasões de terras no campo e nas cidades, confronto de camelôs com a polícia, manifestações em periferia contra a presença de políticas e em apoio ao tráfico, depredações cotidianas do patrimônio público. Todos esses fatos vêm demonstrar que as camadas populares estão à beira de uma explosão de Barbárie contra uma estrutura que consideram opressora.
  • 9.   Introdução com interrogação Os críticos do vestibular como sistema de seleção, ao invés de o atacarem, não deveriam apresentar um outro sistema mais eficiente de acesso à universidade? Será que não percebem que não há, apesar dos defeitos, um outro modelo para substituí-lo?     Introdução com citação “Quando uma pessoa chega a não ter o que comer é porque tudo o mais já lhe foi negado”. O saudoso Herbert de Souza, o Betinho, ao fazer essa afirmação consegue tocar o ponto central do projeto de ajuda aos desfavorecidos: combate a fome deve ser visto apenas como um primeiro passo em direção a algo mais amplo, o resgate da cidadania dos brasileiros pobres.
  • 10. Escolha um tema e redija um parágrafo introdutório:   TEMA 1 – O poder de transformação da leitura   TEMA 2 - O ensino público brasileiro   TEMA 3– A crise das instituições de segurança pública   TEMA 4– Possíveis influências da TV sobre a sociedade