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INCENTIVO DE LA 
LECTURA EN ESTUDIANTES 
A DISTANCIA 
Por Jorge Balladares Burgos
PROBLEMÁTICA DEL 
ESTUDIANTE A DISTANCIA 
• Falta de hábitos de lectura en los 
estudiantes (cultural/generacional). 
• Dificultades de comprensión lectora 
(razonamiento verbal) 
• Problemática entre lo impreso y lo 
virtual
ESTRATEGIAS PARA 
INCENTIVAR LA LECTURA 
• Guía de la lectura. Desarrollo de tres pasos 
en la comprensión lectora. 
- Literal 
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PASOS PARA UNA 
COMPRENSIÓN LECTORA 
• Literal: averigua qué dice exactamente. 
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líneas. 
• Crítica: se apropia de lo leído y tiene una 
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TUTORIZACIÓN 
• Tutorización: 
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USO DE TIC 
• Uso de TIC: 
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Incentivo de la lectura en estudiantes de educación a distancia

  • 1. INCENTIVO DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES A DISTANCIA Por Jorge Balladares Burgos
  • 2. PROBLEMÁTICA DEL ESTUDIANTE A DISTANCIA • Falta de hábitos de lectura en los estudiantes (cultural/generacional). • Dificultades de comprensión lectora (razonamiento verbal) • Problemática entre lo impreso y lo virtual
  • 3. ESTRATEGIAS PARA INCENTIVAR LA LECTURA • Guía de la lectura. Desarrollo de tres pasos en la comprensión lectora. - Literal - De inferencia - Crítica
  • 4. PASOS PARA UNA COMPRENSIÓN LECTORA • Literal: averigua qué dice exactamente. • De inferencia: reconoce qué dice entre líneas. • Crítica: se apropia de lo leído y tiene una posición al respecto.
  • 5. TUTORIZACIÓN • Tutorización: - Foros - Videoconferencias - Organizadores gráficos
  • 6. USO DE TIC • Uso de TIC: - Web 2.0 (blogs, redes sociales, wikis) - Material virtual (videos, presentaciones, diccionarios online)
  • 7. •La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso (Francis Bacon)