SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
¿Qué es la 
filosofía? 
Por Jorge Balladares
¿Se 
puede 
vivir sin 
pensar?
¿PARA QUÉ SIRVE LA FILOSOFÍA? 
• A través del pensamiento filosófico se 
puede indagar sobre los diferentes 
misterios de la vida y cuestionarnos 
ante situaciones límites: 
• ¿Qué es el ser humano? 
• ¿Qué hay después de la muerte? 
• ¿Cuál fue el origen de la vida? 
• ¿Existe la realidad o es simplemente 
una percepción?
MÁS ALLÁ DE LO INMEDIATO 
• El pensamiento filosófico 
ayuda a ver más allá de la 
inmediatez, de lo cotidiano y 
las costumbres; analizar 
situaciones y buscar 
soluciones de manera 
creativa. 
• Invita a recuperar aquella 
capacidad de asombro y 
curiosidad, y a su vez, 
desarrollar la capacidad de 
cuestionar e interpretar la 
realidad.
¿QUÉ ES FILOSOFÍA? 
• Filosofía” viene de la palabra latina 
philosophĭa, y ésta de dos vocablos griegos 
φιλοs y σοφία, que significan "amor por la 
sabiduría".
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA 
• Estudia una variedad de problemas 
fundamentales como la existencia, el 
conocimiento, la verdad, el bien y la ética, el 
lenguaje, la felicidad, el amor, la muerte, la 
existencia, el ser (temas transcendentales). 
• La filosofía, como disciplina, tiene su método 
propio y sistemático 
• Sus argumentos racionales la distinguen de los 
mitos.
La filosofía como reflexión sobre 
la vida humana 
La filosofía como dimensión de la vida humana: 
“Para que la filosofía no responda simplemente a una 
pedantería o a un esnobismo, yo creo que ha de nacer de 
las catástrofes personales. Es decir, a todos algún día nos 
pasa una cosa que nos convierte en filósofos: la muerte de 
una persona amada, el fracaso de un proyecto personal, la 
derrota de una esperanza política. Al que le va todo bien, 
no ha terminado de ponerse a pensar nunca, porque no le 
hace falta: las cosas van sobre ruedas y no piensa. 
Pensamos cuando algo de pronto no funciona, cuando algo 
nos despierta” 
Fernando Savater
Se origina en Grecia 
• Cuna de la cultura 
occidental 
• Ciencia del ser en 
cuanto ser 
• Ciencia de los primeros 
principios y primeras 
causas (orígenes) 
• Pensamiento racional 
(razón)
EL PASO DEL MITO AL LOGOS 
• Antes de la aparición de la Filosofía 
en Grecia la sociedad vivía una 
actitud mítica: a través de los mitos 
los seres humanos explicaban los 
fenómenos naturales 
• Mientras el mito explica de una 
parte de la realidad de forma en 
parte fantástica y en parte real, la 
filosofía lo hace con el solo recurso 
a la razón.
EL PASO DEL MITO AL LOGOS 
• A partir de los siglos VII y VI a. C. los griegos 
buscaron superar esta manera de pensar mítica 
apostando por el uso de la razón (los griegos la 
denominaron logos) como el medio para el 
conocimiento y dominio de la realidad. 
• El paso del mito al logos consiste en el paso del 
pensamiento mítico al racional
• Aristóteles (384-322 a. C.)[, 
filósofo griego, se 
preguntaba por las 
principios y primeras 
causas de la realidad. Por 
ende, se puede afirmar que 
el filósofo es aquel 
individuo que busca el 
saber por sí mismo, sin un 
fin utilitario; se mueve por 
curiosidad e indaga acerca 
de los últimos 
fundamentos de la realidad
El origen 
histórico de la 
filosofía. 
El saber pre - 
filosófico: 
Homero la 
ODISEA 
Hesiodo  
TEOGONÍA 
La Mitología. 
Primeros conceptos: 
• La diferencia entre lo verdadero y lo falso. 
• El universo como “cosmos” opuesto al caos. 
• Oposición entre la mortalidad humana y la 
inmortalidad de lo divino. 
• mitos como pregunta por el origen: del mundo, 
los dioses y los hombres. 
• los dioses como reflejo de las fuerzas 
naturales : Urano, Gea, Caos, Tártaro, etc. 
• La búsqueda de un sentido para la vida 
(Ulises). 
• la lucha del orden contra el caos (Teseo, Perseo, 
Jasón, Heracles, etc.) 
• Explicación y justificación de la desgracia y el 
mal en la vida. 
• la justicia (diké) como ajuste a un orden 
cósmico versus la desmesura (hybris)
A PREPARARNOS…

Contenu connexe

Tendances

Antropologia filosofica 10 e
Antropologia filosofica 10 eAntropologia filosofica 10 e
Antropologia filosofica 10 e
santiago hincapie
 
Concepto de filosofia
Concepto de filosofiaConcepto de filosofia
Concepto de filosofia
insucoppt
 
La Filosofía
La FilosofíaLa Filosofía
La Filosofía
Pelopin
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
chanita
 

Tendances (20)

Conceptos generales de la filosofía
Conceptos generales de la filosofíaConceptos generales de la filosofía
Conceptos generales de la filosofía
 
Origen de la filosofía
Origen de la filosofía Origen de la filosofía
Origen de la filosofía
 
Filosofia antigua
Filosofia  antiguaFilosofia  antigua
Filosofia antigua
 
Filosofia en la edad media
Filosofia en la edad mediaFilosofia en la edad media
Filosofia en la edad media
 
Descartes 2.0
Descartes 2.0Descartes 2.0
Descartes 2.0
 
Antropologia filosofica 10 e
Antropologia filosofica 10 eAntropologia filosofica 10 e
Antropologia filosofica 10 e
 
Las ciencias sociales
Las ciencias socialesLas ciencias sociales
Las ciencias sociales
 
Mapa conceptual Filosofia
Mapa conceptual FilosofiaMapa conceptual Filosofia
Mapa conceptual Filosofia
 
Concepto de filosofia
Concepto de filosofiaConcepto de filosofia
Concepto de filosofia
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
La Filosofía
La FilosofíaLa Filosofía
La Filosofía
 
Filosofia moderna
Filosofia modernaFilosofia moderna
Filosofia moderna
 
El paso del Mito al Logos
El paso del Mito al LogosEl paso del Mito al Logos
El paso del Mito al Logos
 
La Filosofía de Platón
La Filosofía de PlatónLa Filosofía de Platón
La Filosofía de Platón
 
FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO
FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTOFILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO
FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO
 
Filosofia y mito
Filosofia y mitoFilosofia y mito
Filosofia y mito
 
Nietzsche
NietzscheNietzsche
Nietzsche
 
Sócrates power point
Sócrates power pointSócrates power point
Sócrates power point
 
Sócrates
SócratesSócrates
Sócrates
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 

En vedette

Mitos griegos
Mitos griegosMitos griegos
Mitos griegos
shadeydhz
 
Mito de pandora
Mito de pandoraMito de pandora
Mito de pandora
Mgaviria2
 
Los mitos griegos
Los mitos griegosLos mitos griegos
Los mitos griegos
231097
 

En vedette (20)

Metodos Filosoficos
Metodos FilosoficosMetodos Filosoficos
Metodos Filosoficos
 
Hacia una educación sostenible
Hacia una educación sostenibleHacia una educación sostenible
Hacia una educación sostenible
 
Presentación de filosofía
Presentación de filosofíaPresentación de filosofía
Presentación de filosofía
 
Mitologia griega 2D
Mitologia griega 2DMitologia griega 2D
Mitologia griega 2D
 
Mitos griegos
Mitos griegosMitos griegos
Mitos griegos
 
Mito de pandora
Mito de pandoraMito de pandora
Mito de pandora
 
El mito de pandora,HISTORIA
El mito de pandora,HISTORIAEl mito de pandora,HISTORIA
El mito de pandora,HISTORIA
 
Album Filosofico "Platon" - Jeam Piere Lozano 10-6
Album Filosofico "Platon" - Jeam Piere Lozano 10-6 Album Filosofico "Platon" - Jeam Piere Lozano 10-6
Album Filosofico "Platon" - Jeam Piere Lozano 10-6
 
Mitos griegos1y2
Mitos griegos1y2Mitos griegos1y2
Mitos griegos1y2
 
Mitos griegos mario peco 2º a
Mitos griegos mario peco 2º aMitos griegos mario peco 2º a
Mitos griegos mario peco 2º a
 
Mitos Griegos
Mitos GriegosMitos Griegos
Mitos Griegos
 
La caja de pandora marina d. y alba 4ºc
La caja de pandora marina d. y alba 4ºcLa caja de pandora marina d. y alba 4ºc
La caja de pandora marina d. y alba 4ºc
 
ORFEO
ORFEOORFEO
ORFEO
 
Los mitos griegos
Los mitos griegosLos mitos griegos
Los mitos griegos
 
Los mitos griegos
Los mitos griegosLos mitos griegos
Los mitos griegos
 
Mitología chilota
Mitología chilotaMitología chilota
Mitología chilota
 
Cosmología
CosmologíaCosmología
Cosmología
 
Mitologia dioses griegos
Mitologia dioses griegosMitologia dioses griegos
Mitologia dioses griegos
 
La caja de pandora
La caja de pandora La caja de pandora
La caja de pandora
 
Diapositiva Plan Lector Mitos Griegos y Latinos-MESP
Diapositiva Plan Lector Mitos Griegos y Latinos-MESPDiapositiva Plan Lector Mitos Griegos y Latinos-MESP
Diapositiva Plan Lector Mitos Griegos y Latinos-MESP
 

Similaire à ¿Qué es la Filosofía?

03 tema 1 completo (terminado)
03 tema 1 completo (terminado)03 tema 1 completo (terminado)
03 tema 1 completo (terminado)
kato94
 
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
Moishef HerCo
 
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_culturalLa historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
sergioalbertoperez
 
El origen de la filosofía Griega en la educacion efc
El origen  de la filosofía Griega en la educacion efcEl origen  de la filosofía Griega en la educacion efc
El origen de la filosofía Griega en la educacion efc
Psicologia Comunitaria
 
Problemas filosóficos
Problemas filosóficosProblemas filosóficos
Problemas filosóficos
Edgar Gautama
 

Similaire à ¿Qué es la Filosofía? (20)

Importancia de la filosofia
Importancia de la filosofiaImportancia de la filosofia
Importancia de la filosofia
 
Historia de la filosofia 2014
Historia de la filosofia 2014Historia de la filosofia 2014
Historia de la filosofia 2014
 
03 tema 1 completo (terminado)
03 tema 1 completo (terminado)03 tema 1 completo (terminado)
03 tema 1 completo (terminado)
 
Historia de la filosofÍa.pdf
Historia de la filosofÍa.pdfHistoria de la filosofÍa.pdf
Historia de la filosofÍa.pdf
 
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA.pptx
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA.pptxINTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA.pptx
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA.pptx
 
Filosofia de la educacionn expo (1).pptx
Filosofia de la educacionn expo (1).pptxFilosofia de la educacionn expo (1).pptx
Filosofia de la educacionn expo (1).pptx
 
1 introduccion
1 introduccion1 introduccion
1 introduccion
 
Filosofia juridica
Filosofia juridicaFilosofia juridica
Filosofia juridica
 
filosofia y sus ramas
filosofia y sus ramasfilosofia y sus ramas
filosofia y sus ramas
 
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
Filosofía Bachillerato General 6º Semestre Bloque I. La filosofía como una di...
 
filosofia
 filosofia filosofia
filosofia
 
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_culturalLa historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
La historia de_la_filosofia_en_su_devenir_cultural
 
El origen de la filosofía Griega en la educacion efc
El origen  de la filosofía Griega en la educacion efcEl origen  de la filosofía Griega en la educacion efc
El origen de la filosofía Griega en la educacion efc
 
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdfAPUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
 
Problemas filosóficos
Problemas filosóficosProblemas filosóficos
Problemas filosóficos
 
Filosofia 1.pptx
Filosofia 1.pptxFilosofia 1.pptx
Filosofia 1.pptx
 
LÓGICA Y FILOSOFÍA _ 2023.pdf
LÓGICA Y FILOSOFÍA _ 2023.pdfLÓGICA Y FILOSOFÍA _ 2023.pdf
LÓGICA Y FILOSOFÍA _ 2023.pdf
 
Introducción a la Filosofía del Derecho.pdf
Introducción a la Filosofía del Derecho.pdfIntroducción a la Filosofía del Derecho.pdf
Introducción a la Filosofía del Derecho.pdf
 
Filosofía, ciencia y otros modelos de saber
Filosofía, ciencia y otros modelos de saberFilosofía, ciencia y otros modelos de saber
Filosofía, ciencia y otros modelos de saber
 
El origen de la filosofía
El origen de la filosofíaEl origen de la filosofía
El origen de la filosofía
 

Plus de Universidad Andina Simón Bolívar

Plus de Universidad Andina Simón Bolívar (20)

Guia docente 8 egb borrador
Guia docente 8 egb borradorGuia docente 8 egb borrador
Guia docente 8 egb borrador
 
Las redes sociales en la investigación abierta
Las redes sociales en la investigación abiertaLas redes sociales en la investigación abierta
Las redes sociales en la investigación abierta
 
El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educac...
El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educac...El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educac...
El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educac...
 
Innovación educativa en el contexto de la transformación digital
Innovación educativa en el contexto de la transformación digitalInnovación educativa en el contexto de la transformación digital
Innovación educativa en el contexto de la transformación digital
 
Reflexión sobre una ética digital a partir de las nuevas generaciones digitales
Reflexión sobre una ética digital a partir de las nuevas generaciones digitalesReflexión sobre una ética digital a partir de las nuevas generaciones digitales
Reflexión sobre una ética digital a partir de las nuevas generaciones digitales
 
Competencias digitales del profesorado universitario
Competencias digitales del profesorado universitarioCompetencias digitales del profesorado universitario
Competencias digitales del profesorado universitario
 
Investigacion Educativa
Investigacion EducativaInvestigacion Educativa
Investigacion Educativa
 
Educación a Distancia: hacia una democratización de la educación
Educación a Distancia: hacia una democratización de la educaciónEducación a Distancia: hacia una democratización de la educación
Educación a Distancia: hacia una democratización de la educación
 
Una Etnofilosofía como fundamento de las Etnociencias
Una Etnofilosofía como fundamento de las EtnocienciasUna Etnofilosofía como fundamento de las Etnociencias
Una Etnofilosofía como fundamento de las Etnociencias
 
Hacia una Etnofilosofía a partir de una filosofía y diálogo intercultural
Hacia una Etnofilosofía a partir de una filosofía y diálogo interculturalHacia una Etnofilosofía a partir de una filosofía y diálogo intercultural
Hacia una Etnofilosofía a partir de una filosofía y diálogo intercultural
 
Uso de las TIC en la Educación Superior
Uso de las TIC en la Educación SuperiorUso de las TIC en la Educación Superior
Uso de las TIC en la Educación Superior
 
Teaching portfolio
Teaching portfolioTeaching portfolio
Teaching portfolio
 
Ética para la Educación Inicial
Ética para la Educación InicialÉtica para la Educación Inicial
Ética para la Educación Inicial
 
Material de estudio a distancia
Material de estudio a distancia Material de estudio a distancia
Material de estudio a distancia
 
¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?
 
Tic en educación. Educando en el mundo digital
Tic en educación.  Educando en el mundo digitalTic en educación.  Educando en el mundo digital
Tic en educación. Educando en el mundo digital
 
Platón
PlatónPlatón
Platón
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Hegel y Marx
Hegel y MarxHegel y Marx
Hegel y Marx
 
Sócrates
SócratesSócrates
Sócrates
 

Dernier

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Dernier (20)

FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

¿Qué es la Filosofía?

  • 1. ¿Qué es la filosofía? Por Jorge Balladares
  • 2.
  • 3. ¿Se puede vivir sin pensar?
  • 4. ¿PARA QUÉ SIRVE LA FILOSOFÍA? • A través del pensamiento filosófico se puede indagar sobre los diferentes misterios de la vida y cuestionarnos ante situaciones límites: • ¿Qué es el ser humano? • ¿Qué hay después de la muerte? • ¿Cuál fue el origen de la vida? • ¿Existe la realidad o es simplemente una percepción?
  • 5. MÁS ALLÁ DE LO INMEDIATO • El pensamiento filosófico ayuda a ver más allá de la inmediatez, de lo cotidiano y las costumbres; analizar situaciones y buscar soluciones de manera creativa. • Invita a recuperar aquella capacidad de asombro y curiosidad, y a su vez, desarrollar la capacidad de cuestionar e interpretar la realidad.
  • 6. ¿QUÉ ES FILOSOFÍA? • Filosofía” viene de la palabra latina philosophĭa, y ésta de dos vocablos griegos φιλοs y σοφία, que significan "amor por la sabiduría".
  • 7.
  • 8. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA • Estudia una variedad de problemas fundamentales como la existencia, el conocimiento, la verdad, el bien y la ética, el lenguaje, la felicidad, el amor, la muerte, la existencia, el ser (temas transcendentales). • La filosofía, como disciplina, tiene su método propio y sistemático • Sus argumentos racionales la distinguen de los mitos.
  • 9.
  • 10. La filosofía como reflexión sobre la vida humana La filosofía como dimensión de la vida humana: “Para que la filosofía no responda simplemente a una pedantería o a un esnobismo, yo creo que ha de nacer de las catástrofes personales. Es decir, a todos algún día nos pasa una cosa que nos convierte en filósofos: la muerte de una persona amada, el fracaso de un proyecto personal, la derrota de una esperanza política. Al que le va todo bien, no ha terminado de ponerse a pensar nunca, porque no le hace falta: las cosas van sobre ruedas y no piensa. Pensamos cuando algo de pronto no funciona, cuando algo nos despierta” Fernando Savater
  • 11. Se origina en Grecia • Cuna de la cultura occidental • Ciencia del ser en cuanto ser • Ciencia de los primeros principios y primeras causas (orígenes) • Pensamiento racional (razón)
  • 12.
  • 13.
  • 14. EL PASO DEL MITO AL LOGOS • Antes de la aparición de la Filosofía en Grecia la sociedad vivía una actitud mítica: a través de los mitos los seres humanos explicaban los fenómenos naturales • Mientras el mito explica de una parte de la realidad de forma en parte fantástica y en parte real, la filosofía lo hace con el solo recurso a la razón.
  • 15. EL PASO DEL MITO AL LOGOS • A partir de los siglos VII y VI a. C. los griegos buscaron superar esta manera de pensar mítica apostando por el uso de la razón (los griegos la denominaron logos) como el medio para el conocimiento y dominio de la realidad. • El paso del mito al logos consiste en el paso del pensamiento mítico al racional
  • 16. • Aristóteles (384-322 a. C.)[, filósofo griego, se preguntaba por las principios y primeras causas de la realidad. Por ende, se puede afirmar que el filósofo es aquel individuo que busca el saber por sí mismo, sin un fin utilitario; se mueve por curiosidad e indaga acerca de los últimos fundamentos de la realidad
  • 17. El origen histórico de la filosofía. El saber pre - filosófico: Homero la ODISEA Hesiodo  TEOGONÍA La Mitología. Primeros conceptos: • La diferencia entre lo verdadero y lo falso. • El universo como “cosmos” opuesto al caos. • Oposición entre la mortalidad humana y la inmortalidad de lo divino. • mitos como pregunta por el origen: del mundo, los dioses y los hombres. • los dioses como reflejo de las fuerzas naturales : Urano, Gea, Caos, Tártaro, etc. • La búsqueda de un sentido para la vida (Ulises). • la lucha del orden contra el caos (Teseo, Perseo, Jasón, Heracles, etc.) • Explicación y justificación de la desgracia y el mal en la vida. • la justicia (diké) como ajuste a un orden cósmico versus la desmesura (hybris)
  • 18.