1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Jugando con Jclic aprendemos a conocer
los seres de la naturaleza.
Curso:
3°, 4°y 5°
Participantes:
Docente: JOSE LUIS BUELVAS BOHORQUEZ y Estudiantes CE SAN
NICOLAS DE LAS MARTAS
Duración:
12 HORAS
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:

2. La importancia de este proyecto radica en realizar actividades utilizando las nuevas
tecnologías de manera que se motiven a los alumnos a estudiar y comprender
diferentes aspectos relacionados con las plantas, contribuyendo de esta manera a que
su proceso de formación sea más significativo y provechoso tanto en el ámbito
profesional como en el personal.
Los alumnos de los grados 2°, 3°, 4°del Centro Educativo San Nicolás de las Martas
son los más beneficiados con este proyecto, ya que mejoran su rendimiento académico
pudiendo aplicar lo aprendido en cada uno de los contexto de su vida cotidiana, al
docente orientador le permite desarrollar las clases de una forma dinámica y motivante
para los estudiantes y lo más importante es que asimilaran los conceptos que se
pretenden enseñar, la institución se ve favorecida porque ganará un reconocimiento a
nivel de la sociedad, la comunidad también obtendrá sus frutos debido a que podrá
contar con personas mejor preparadas y que tendrán la oportunidad de contribuir con
su desarrollo.
Pregunta de investigación
¿De qué manera Jclic pude contribuir a poner en práctica estrategias metodológicas y
didácticas que despierten el interés de los estudiantes de los grados 2°, 3°, 4°del
Centro Educativo Las Martas en el estudio de las plantas?
Exploración previa
¿De que manera podrá influir en el bajo rendimiento escolar con el uso de Jclic?
¿ De que manera podra el Jclic motivar al estudiantado para evitar la deserción
escolar ?
Objetivos del proyecto

3. Desarrollar actividades pedagógicas utilizando las nuevas tecnologías a través de las
cuales se motive a los aprendices a estudiar y comprender diferentes aspectos sobre
las plantas.
Competencias
NUEVAS TECNOLOGIAS-CIENCIAS NATURALES-BASICA –LABORAL Y CIUDADANA
Temática a estudiar
Herramientas Jclic
Referentes conceptuales:

4. Jclic es la nueva versión de Clic, una herramienta para la creación de aplicaciones
didácticas multimedia que tiene ya más de 10 años de historia, durante los cuales han
sido muchos los educadores que lo han utilizado para crear actividades interactivas que
trabajan aspectos procedimentales de diversas áreas del currículum, desde educación
infantil hasta secundaria.
Jclic pretende aprovechar las ventajas derivadas de la evolución de internet, de las
presentaciones técnicas de los computadores y de los entornos gráficos de usuario.
Los objetivos perseguidos son:
Hacer posible el uso de las aplicaciones Clic “en línea”, directamente desde internet.
Permitir el uso del Clic en diversas plataformas y sistemas operativos.
Mantener la compatibilidad con las aplicaciones Clic existentes.
Utilizar un formato estándar en los archivos de actividades Clic que les haga
transparentes a otras aplicaciones y facilite su integración en bases de datos de
recursos.
Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y
educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto
del programa como de las actividades creadas.
Recoger las sugerencias de mejora y aplicaciones que los usuarios han ido enviando.
Hacer posible que le programa pueda ir ampliándose a partir del trabajo cooperativo
entre diversos equipos de programación.
Crear un entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo,
adaptándolo a las características de los actuales entornos gráficos de usuario.
Jclic consta de tres aplicaciones:
Jclic
Es el programa principal y sirve para ver y ejecutar las actividades. Permite crear y
organizar la biblioteca de proyectos y escoger entre diversos entornos gráficos y
opciones de funcionamiento.
Jclic autor
Esta herramienta permite crear, modificar y probar proyectos jclic en un entorno visual
muy intuitivo e inmediato. También ofrece la posibilidad de convertir al nuevo formato
los paquetes hechos con Clic 3.0, y otras presentaciones como la publicación de las
actividades insertadas en una página Web o la creación automática de archivos de
instalación de proyectos Jclic.

5. Recursos didácticos
Libretas de apuntes, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico, laminas.
Recursos digitales
Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, video beam.
Online: páginas web, YouTube, Blog educativo, slideshare.
Metodología
La investigación es de carácter cualitativo-descriptivo, ya que permite dar a conocer la
problemática presentada en el contexto, establecer las falencias, determinar las causas
y finamente poner en práctica actividades que conlleven a identificar el desarrollo de
competencias de los estudiantes en la realización de las actividades que ofrece Jclic.
Actividades propuestas
Actividad 1: Realizar inducción y manejo del computador a los estudiantes y dar a
conocer en teoría y práctica el manejo de la herramienta Jclic..
Actividad 2: Visualizar las actividades en jclic e instalar la herramienta Jclic..

6. Actividad 3: Ingresar al entorno de la herramienta y comenzar a realizar pequeños
proyectos sobre las plantas…
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
a. Plan de actividades
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
DURACIÓN
Actividad1:
Realizar inducción y
manejo
del
DOCENTE
computador a los
estudiantes y dar a
conocer en teoría y
práctica el manejo ESTUDIANTES
de la herramienta
Jclic..
COMPUTADOR
5 HORAS
VIDEO BEAM
Actividad 2:
Visualizar las
actividades en
Jclic e instalar la
herramienta Jclic..
DOCENTE
COMPUTADOR
2 HORAS
ESTUDIANTES
VIDEO BEAM
Actividad 3:

7. Ingresar al entorno
de la herramienta y
DOCENTE
comenzar a realizar
pequeños proyectos
sobre las plantas…
ESTUDIANTES
COMPUTADOR
5 HORAS
VIDEO BEAM
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Estas actividades o prácticas se desarrollaran con los estudiantes del centro Educativo San Nicolas de
las Martas, teniendo en cuenta el contexto socio-cultural y ambiental fomentando el uso de los
recursos del aula de informática en los educandos.
EVALUACIÓN
Evaluación Oral(Realizarles preguntas básicas sobre las partes del computador y en que consiste el
jclic)
Participativa (Debatir el Tema entre los alumnos)
Evaluación observativa(Tomar en cuenta quienes desarrollan mejor el tema y ponerlo de líder)
Evaluación en talleres(se realizaran en el computador de diversas formas)
Evidencias de aprendizaje:
fotografías, actas, carteleras y copias de evaluación escrita…
Instrumentos de evaluación
listas de chequeo, diarios de campo, bitácoras, rubricas, etc.
Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.

8. Blog:http: /http://jochebuelvas4.blogspot.com/