Este documento presenta el modelo de competencias docentes desarrollado por el Tecnológico de Monterrey. El modelo describe las competencias que se esperan de los profesores y ofrece opciones de desarrollo a través de su Programa de Desarrollo del Hábito Docente. El programa busca que los profesores dominen aspectos como el diseño de procesos de enseñanza, el uso de tecnología educativa, y la evaluación continua para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.