JOSE FERNANDO

1. LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION
Cuando se plantea que las tecnologías tendrán
un rol fundamental en la educación del siglo
XXI, hay quienes interpretan que hablamos de
dispositivos tecnológicos, de "gadgets", de
fierros, cables y plásticos.
Hay quienes creen que se trata de una moda
pasajera, que ya se irá, devolviendo la escuela a
lo esencial: maestros enseñando a estudiantes.
Hay quienes creen que es un invento de
empresas transnacionales, enceguecidas por la
ambición y el lucro, inventando necesidades
que las escuelas realmente no tienen. Hay
quienes ven sólo una política marketinera,
aprovechada por políticos ingenuos o
inescrupulosos. Hay quienes no quieren ver ni
saber.

2. En las siguientes líneas intentaré aportar
algunas ideas generales acerca de por qué es
importante el tema, para qué creemos que las
tecnologías pueden ser buenas, y cómo podría
hacerse. No espero que esto cierre el debate,
sino más bien abra el diálogo.
Hace algún tiempo se me ocurrió una
metáfora que expresa muy bien lo que las
tecnologías de la información y
comunicación (TIC) han producido en la
educación contemporánea: la del "diluvio
comunicacional".

3. LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION

4. La actividad tecnológica influye en el progreso social y
económico, pero desde la perspectiva comercial hace que
esté más orientada a satisfacer los deseos de los más
prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de
los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso
no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la
tecnología también puede ser usada para proteger el
medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades

5. provoquen un agotamiento o degradación de los recursos
materiales y energéticos del planeta o aumenten las
desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o
indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa
principal del creciente agotamiento y degradación de los
recursos naturales del planeta.

6. provoquen un agotamiento o degradación de los recursos
materiales y energéticos del planeta o aumenten las
desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o
indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa
principal del creciente agotamiento y degradación de los
recursos naturales del planeta.