3. Unidad Didáctica
Son unidades de
programación de
enseñanza con un
tiempo
determinado.
4. Proyecto de Aprendizaje
Es una secuencia de actividades
que surge de una necesidad,
interés o problema concreto en el
aula o fuera de ella, y que tendrá
como resultado un producto o
servicio concreto.
Un proyecto puede programarse
para trabajar contenidos de un área
o de varias áreas interrelacionadas.
Los estudiantes participan en la
programación y toma de
decisiones.
5. Unidad de Aprendizaje
Es una forma de programación,
en la que las actividades del
área o las áreas giran en torno
a un aprendizaje “eje”.
Desarrolla contenidos propios
de un área o en articulación con
otras áreas.
Su diseño es responsabilidad
del docente.
Los estudiantes participan
indistintamente en todas las
actividades.
6. Modulo de Aprendizaje
Es también una forma de programación
en la que se desarrollan contenidos
específicos de algún área en particular.
Los contenidos no se articulan con otras
áreas y se desarrollan en forma
independiente.
Atiende necesidades específicas, como
retroalimentación, pre requisito,
demandas de los interesados, etc.
Su diseño puede o no estar a cargo de
un solo docente.
