Apresentação sobre Pedagogias para o Aprendizado em rede.

1. Pedagogias para o Aprendizado
em Rede
José Marcos Rezende

2. A sociedade está mudando em um ritmo
acelerado, surgindo, então, a necessidade de
contínua atualização em todas as esferas
sociais, principalmente no âmbito escolar.
Progresso

3. Para atender às essas exigências, as
tecnologias adentram à sala de aula para a
mediação do processo de conhecimento.

4. A internet é hoje uma ferramenta
indispensável no processo de ensino e
aprendizagem, pois ela proporciona uma
interação efetiva entre professores e
alunos, possibilitando assim novas propostas
de trabalho.

5. Mas, como os professores devem atuar e
sua função no aprendizado em rede?
Os professores devem rever sobre a recriação de
seus ambientes de ensino, onde o seu papel no
processo de aprendizado de seus alunos deve ser
amplo. Passando de simples expositores de conteúdo
(conversa unilateral), a parceiros na construção do
conhecimento de acordo com o perfil dos alunos que
os mesmos devem alcançar (conversa de muitos para
muitos).

7. E o aluno? Qual sua função?
O aluno no aprendizado em rede tem
que ter uma participação individual e
aprender com ele mesmo e com seu professor
ou material, tem que ter uma participação
social e aprender em comunidade com seus
pares e professor.

9. Aliar os novos recursos tecnológicos
que estão surgindo à atividade pedagógica
pode significar dinamismo, criatividade e
interação não só de conhecimentos
teóricos, mas daqueles relacionados à vida
dos estudantes.