(La música en la edad media) por josé vicente saporta capella

U.D LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA JOSÉ VICENTE SAPORTA CAPELLA 1
LA MÚSICA
EN LA
EDAD MEDIA
Resumén
La música en la Edad Media evoluciona de la mano del cristianismo
gracias a los cantos e himnos litúrgicos. El desarrollo de la polifonía y de
la notación marcaron un antes y un después en la música occidental.
Tampoco podemos olvidar el papel de los juglares y trovadores que
acercaban al pueblo música, danzas e historias épicas.
En esta Unidad didáctica vamos a viajar a la Edad Media para conocer
como era la música de esta época.

INTRODUCCIÓN
Es un período muy largo que se divide en dos etapas:
La Alta Edad MediaAlta Edad MediaAlta Edad MediaAlta Edad Media: (siglos V a X). Es una época de pobreza, llena de
guerras y enfermedades, en la que la sociedad sufre constantes epidemias
como la de la peste negra que asolarán toda Europa.
La Baja Edad MediaBaja Edad MediaBaja Edad MediaBaja Edad Media: (siglos XI al XV). Época de gran prosperidad
económica, política y también cultural. Es la época del feudalismo, en la
que el rey concede poder a algunos nobles que se convierten en terratenientes
y que en ocasiones llegarán a tener más poder que el propio monarca. Aquí
se desarrollarán los estilos artísticos más importantes de este periodo, que
son el Románico (S. XI) y el Gótico (S. XIII) con los que llegaremos a la
gran revolución musical de la época: El nacimiento de la polifonía.
En la Edad Media, la Iglesia Católica se convierte en el eje fundamental de
la sociedad. El canto Gregorianocanto Gregorianocanto Gregorianocanto Gregoriano, será durante gran parte de este período la
música que gobernará todos los territorios, ya que en esta época, el poder y la
cultura van a estar en manos de los monjes y religiosos, que se harán con el
poder de una sociedad casi analfabeta.
No obstante, la música profana siempre va a tener un sitio, sobre todo en la
Baja Edad Media con el nacimiento de los juglares y los trovadores que
actuarán en castillos, palacios, plazas o calles de cualquier lugar.
La Edad MediaEdad MediaEdad MediaEdad Media es un periodo muy largo que se extiende desde el siglo V
hasta el siglo XV. Esta etapa está encuadrada entre La Antigüedad y El
Renacimiento. Hay dos hechos que los historiadores marcan como el inicio
y el fin de la Edad Media, que son lalalala Caída del Imperio RomanoCaída del Imperio RomanoCaída del Imperio RomanoCaída del Imperio Romano en el año
476 y el Descubrimiento de AméricaDescubrimiento de AméricaDescubrimiento de AméricaDescubrimiento de América en 1492.en 1492.en 1492.en 1492.

EL CANTO GREGORIANO
En la Iglesia del antiguo Imperio Romano, en cada lugar se realizaba una
liturgia con cantos diferentes. El Papa Gregorio Magno realizó una
unificación de los cantos que se daban en las diferentes liturgias, razón por
la cual este tipo de canto recibirá el nombre de CANTO GREGORIANOCANTO GREGORIANOCANTO GREGORIANOCANTO GREGORIANO. A
partir de este momento, este tipo de música será el protagonista en todos los
centros religiosos hasta finales del siglo IX, a partir de entonces, será
relegado poca poco por el surgimiento de la polifonía.
CARACTERCARACTERCARACTERCARACTERÍSTICAS DEL CANTO GREGORIANOÍSTICAS DEL CANTO GREGORIANOÍSTICAS DEL CANTO GREGORIANOÍSTICAS DEL CANTO GREGORIANO::::
✓Es el canto oficial de la Iglesia CatólicaIglesia CatólicaIglesia CatólicaIglesia Católica.
✓Es música vocalvocalvocalvocal sin acompañamiento instrumental.
✓Es canto monódicomonódicomonódicomonódico, todos cantan la misma melodía.
✓Es canto en latínlatínlatínlatín, ya que ese es el idioma oficial de la Iglesia Católica.
✓Tiene ritmo libre, que viene marcado por el propio textotextotextotexto.
TIPOS DE CANTO GREGORIANO:TIPOS DE CANTO GREGORIANO:TIPOS DE CANTO GREGORIANO:TIPOS DE CANTO GREGORIANO:
✓Según las formacionesformacionesformacionesformaciones de los cantores:
ANTIFONALANTIFONALANTIFONALANTIFONAL: dos corosdos corosdos corosdos coros de monjes alternaban el canto.
RESPONSORIALRESPONSORIALRESPONSORIALRESPONSORIAL: coro y solistacoro y solistacoro y solistacoro y solista alternan el canto.
DIRECTADIRECTADIRECTADIRECTA: No hay alternancia. Siempre canta un coro ocoro ocoro ocoro o un ssssolista.olista.olista.olista.
✓Según la relaciónrelaciónrelaciónrelación de texto y notas:
SILÁBICOSILÁBICOSILÁBICOSILÁBICO: a unaunaunauna nota le corresponde generalmente una sílaba del texto.
NEUMÁTICONEUMÁTICONEUMÁTICONEUMÁTICO: dos a tresdos a tresdos a tresdos a tres notas por cada sílaba de texto.
MELISMÁTICOMELISMÁTICOMELISMÁTICOMELISMÁTICO : muchasmuchasmuchasmuchas notas para una sílaba de texto.
En cuanto al sistema musical del Gregoriano, se basa en ocho modos
(escalas) derivadas de los modos griegos.

TROVADORES Y JUGLARES
Aunque la música religiosa es la que más importancia va a tenerAunque la música religiosa es la que más importancia va a tenerAunque la música religiosa es la que más importancia va a tenerAunque la música religiosa es la que más importancia va a tener
durante la Edad Media, bien es cierto que existió otro tipo de músicadurante la Edad Media, bien es cierto que existió otro tipo de músicadurante la Edad Media, bien es cierto que existió otro tipo de músicadurante la Edad Media, bien es cierto que existió otro tipo de música
que no tenque no tenque no tenque no tenía ninguna relación con el culto o la religión. Estamosía ninguna relación con el culto o la religión. Estamosía ninguna relación con el culto o la religión. Estamosía ninguna relación con el culto o la religión. Estamos
hablando de la música profana.hablando de la música profana.hablando de la música profana.hablando de la música profana.
Este tipo de música se desarrolla de manera paralela a la religiosa y será
interpretada por dos tipos de personajes diferentes: los trovadorestrovadorestrovadorestrovadores y los
juglaresjuglaresjuglaresjuglares, que recibían distintas denominaciones dependiendo del territorio en el
que se encontraban.
Los trovadorestrovadorestrovadorestrovadores fueron poetas-músicos que normalmente pertenecían a la
nobleza. Tuvieron una gran importancia durante la Edad Media, sobre todo
en Francia y en España. Su nacimiento se sitúa en una zona del sur de
Francia denominada Provenza a finales del siglo XI. Estos personajes
utilizaban la lengua provenzal en sus composiciones, y el tema principal de
sus poemas es el tema del amor platónico. También cantaban y recitaban sobre
temas caballerescos.
Los troverostroverostroverostroveros también surgieron en Francia, pero en el norte . Surgen en el siglo
XII y sus obras están escritas en la lengua d'Oil (que más tarde dio origen al
francés actual). La temática de los cantos es similar a la de los trovadores.
También contaron con gran prestigio entre las clases sociales actuando en
diferentes palacios y castillos del norte de Francia.
El movimiento trovadorescomovimiento trovadorescomovimiento trovadorescomovimiento trovadoresco se irá extendiendo por toda Europa y adquiriendo
diferentes denominaciones en cada lugar. Así, por ejemplo, en Alemania eran
denominados Minnesinger,Minnesinger,Minnesinger,Minnesinger, en Inglaterraen Inglaterraen Inglaterraen Inglaterra MinstrelMinstrelMinstrelMinstrel y escribían en su lengua
vernácula (el alemán). En España, los trovadores alcanzaron gran
importancia sobre todo en la zona de Galicia donde las canciones se
denominan CántigasCántigasCántigasCántigas.
Entre los trovadores más importantes podemos nombrar a personajes como
Adam de la HalleAdam de la HalleAdam de la HalleAdam de la Halle, Jaufre RudelJaufre RudelJaufre RudelJaufre Rudel, Ricardo Corazón de LeónRicardo Corazón de LeónRicardo Corazón de LeónRicardo Corazón de León , además de los
españoles, el gallego Martín CodaxMartín CodaxMartín CodaxMartín Codax, el catalán Rimbaut de VaqueirasRimbaut de VaqueirasRimbaut de VaqueirasRimbaut de Vaqueiras o el
mismísimo Alfonso X el SabioAlfonso X el SabioAlfonso X el SabioAlfonso X el Sabio, al que se le atribuyen las Cántigas de SantaCántigas de SantaCántigas de SantaCántigas de Santa
MaríaMaríaMaríaMaría.

TROVADORES Y JUGLARES
Los juglaresjuglaresjuglaresjuglares eran músicos ambulantes que no sólo tocaban instrumentos y
cantaban canciones, sino que además realizaban todo tipo de actividades para
divertir al pueblo (chistes, magia, acrobacias,...) Eran de clase baja y no eran
compositores, se limitaban a copiar y plagiar las canciones de los trovadores.
No actuaban en castillos ni palacios, sino que lo hacían en las plazas de losplazas de losplazas de losplazas de los
pueblospueblospueblospueblos. eran personajes itinerantes que viajaban de pueblo en pueblo.
Sin embargo, algunos de estos juglares, con el tiempo llegaron a convertirse en
artistas importantes, se asentaron en las ciudades, perfeccionando su
interpretación musical.
En cuanto a la composición trovadoresca, podemos decir que se trata de una
música de textura monódicamonódicamonódicamonódica con acompañamiento instrumental. Se basan en
los modos gregorianosgregorianosgregorianosgregorianos ,con un ritmo más marcadoritmo más marcadoritmo más marcadoritmo más marcado, más rápido y alegre.
En la Edad media los cantos populares generalmente eran danzados
Instrumentos, danza y voz se fundían, por lo tanto, en un sólo arte.
La danza, al formar parte de la música profana, era vista por la Iglesia como
un acto impuro. Por ello, hubo épocas en las que se llegó a prohibirprohibirprohibirprohibir.
Las únicas referencias que tenemos sobre las danzas medievales están fechadas
hacia 1420 y nos han llegado gracias a la pintura y a las obras literarias. Por
ello sabemos que la danza existió durante la Edad Media, sin embargo no
podemos saber cuales eran los pasos concretos de cada danza.
En cambio, sí podemos saber que existían dos formas básicas de bailar, porporporpor
parejasparejasparejasparejas o en grupo,o en grupo,o en grupo,o en grupo, que unas veces se colocaba formando una línea recta y
otras formando un círculo cerrado.

EL NACIMIENTO DE LA POLIFONIA
Y DE LA NOTACIÓN
Los primeros ejemplos escritos que nos quedaron de canto a varias vocescanto a varias vocescanto a varias vocescanto a varias voces o
polifoníapolifoníapolifoníapolifonía se remontan a finales del siglo IXsiglo IXsiglo IXsiglo IX. Las dos formas más importantes
de este periodo son las siguientes:
ORGANUMORGANUMORGANUMORGANUM: Es la más primitiva y rudimentaria forma polifónica. Consiste
en añadir una voz en movimiento paralelomovimiento paralelomovimiento paralelomovimiento paralelo al canto gregoriano.
DISCANTUSDISCANTUSDISCANTUSDISCANTUS: Surge en el siglo XIsiglo XIsiglo XIsiglo XI. Las dos voces, ya no se mueven de forma
paralela como en el organum, sino en movimiento contrariomovimiento contrariomovimiento contrariomovimiento contrario.
En el siglo XII surge el MOTETEMOTETEMOTETEMOTETE. Es una forma polifónica que consta de
dos o tres voces, cada una de la cuales canta un texto distinto y tiene
también un ritmo diferente.

EL NACIMIENTO DE LA POLIFONIAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONIAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONIAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONIA
YYYY DE LA NOTACIDE LA NOTACIDE LA NOTACIDE LA NOTACIÓNÓNÓNÓN
EVOLUCIÓN DE LAEVOLUCIÓN DE LAEVOLUCIÓN DE LAEVOLUCIÓN DE LA
NOTACIÓNNOTACIÓNNOTACIÓNNOTACIÓN MUSICALMUSICALMUSICALMUSICAL
Esta primera partitura está
escrita con neumasneumasneumasneumas, que eran esos
signos que se mueven hacia arriba y
hacia abajo imitando los
movimientosmovimientosmovimientosmovimientos que hacía con la mano
el maestro de coro al dirigir a los
cantantes. No precisaban duraciónduraciónduraciónduración
ni altura.altura.altura.altura.
En el siglo XI, ya se han
introducido las líneas que guían
al cantor. Se introduce la
notación cuadradanotación cuadradanotación cuadradanotación cuadrada típica del
canto gregoriano que sí permite
precisar la duraciónduraciónduraciónduración de las notas y
también la alturaalturaalturaaltura.
El monje Guido de Arezzo
introduce las líneaslíneaslíneaslíneas que darán
paso a nuestro pentagramapentagramapentagramapentagrama y da
nombre a las primeras seis notas;
Ut, re, mi,Ut, re, mi,Ut, re, mi,Ut, re, mi, fa, sol, la.fa, sol, la.fa, sol, la.fa, sol, la.

INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIAINSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIAINSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIAINSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA
En la Edad Media encontramos gran cantidad de
instrumentos, algunos provendrán de la
AntigüedadAntigüedadAntigüedadAntigüedad y otros vendrán de OrienteOrienteOrienteOriente,
introducidos a raíz de las cruzadascruzadascruzadascruzadas.
CORDÓFONOSCORDÓFONOSCORDÓFONOSCORDÓFONOS
LAÚD: Instrumento de cuerda con clavijero hacia atrás y caja de resonancia
en forma abombada. Se tocaba con los dedos. Es de origen árabe.
VIELA: Instrumento de arco. Será el prototipo del violínviolínviolínviolín moderno.
ORGANISTRUM: También denominado ZampoñaZampoñaZampoñaZampoña.... Es un instrumento de
tres cuerdas que se toca girando una manivela.
ARPA: De forma triangular y pequeño tamaño. Se toca con las dos manos,
una pulsa las cuerdas y la otra acorta su longitud.
VIENTOVIENTOVIENTOVIENTO
PLATERSPIEL: Es una especie de gaita con forma de cuerno. Está hecho de
madera y tiene seis agujeros.
CHIRIMíA: Especie de oboe de mayores dimensiones muy usado en los
desfiles y actos relevantes.
CORNAMUSA: Parecido a las gaitas actuales.
PERCUSIÓNPERCUSIÓNPERCUSIÓNPERCUSIÓN
PANDERO: Compuesto por un arco de madera y una o dos membranas
tensas. Se percutía con la mano.
TEJOLETAS: Rudimentarias castañuelas hechas con trozos de teja que se
entrechocan.
DARBUKA: Tambor con forma de copa y una membrana tensa en la parte
superior. Normalmente está hecho de cerámica y se golpea con la manos.

CUESTIONARIOCUESTIONARIOCUESTIONARIOCUESTIONARIO
1ºINTRODUCCIÓN1ºINTRODUCCIÓN1ºINTRODUCCIÓN1ºINTRODUCCIÓN
1. ¿Qué hechos marcan los historiadores como el inicioinicioinicioinicio y el finfinfinfin de la Edad
Media?
Escribe los siglossiglossiglossiglos y periodosperiodosperiodosperiodos a los que pertenecen.
2. ¿Qué etapasetapasetapasetapas divide este período? Descríbelas.
3. ¿Cuáles son los estilos artísticos más importantes de La Baja Edad MediaLa Baja Edad MediaLa Baja Edad MediaLa Baja Edad Media?
4. ¿Qué estilo musicalestilo musicalestilo musicalestilo musical gobernará todos los territorios? Explícalo.
2º EL CANTO GREGORIANO2º EL CANTO GREGORIANO2º EL CANTO GREGORIANO2º EL CANTO GREGORIANO
1. ¿A qué llamamos Canto GregorianoCanto GregorianoCanto GregorianoCanto Gregoriano ?
2. Escribe cinco característicascaracterísticascaracterísticascaracterísticas del Canto gregoriano.
3. ¿En qué se diferencia un canto antifonalantifonalantifonalantifonal de un canto responsorialresponsorialresponsorialresponsorial?
4. ¿En qué se diferencia un canto silábicosilábicosilábicosilábico de un canto melismáticomelismáticomelismáticomelismático?
5. ¿En qué se basa el sistema musicalsistema musicalsistema musicalsistema musical del Gregoriano?
3º TROVADORES Y JUGLARES3º TROVADORES Y JUGLARES3º TROVADORES Y JUGLARES3º TROVADORES Y JUGLARES
1. ¿ A qué llamamos profanaprofanaprofanaprofana ?, qué tipos de personajes diferentes
interpretaban esta música.
2. Escribe lo que sepas sobre los trovadorestrovadorestrovadorestrovadores.
3. ¿Quiénes fueron los troverostroverostroverostroveros?
4. ¿Qué diferentes denominaciones recibieron los trovadores en Europa?
5. ¿Cuál fue su influencia en España?
6. Escribe el nombre de trestrestrestres trovadores.
7. Describe lo que era un juglarjuglarjuglarjuglar.
8. ¿Qué podemos decir de la músicamúsicamúsicamúsica de los juglares?
9. ¿Cómo eran los cantos popularescantos popularescantos popularescantos populares de la Edad Media?
10.¿Qué podemos saber de la forma de bailarforma de bailarforma de bailarforma de bailar en la Edad Me

CUESTIONARICUESTIONARICUESTIONARICUESTIONARIOOOO
4º4º4º4º EL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LAEL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LA
NOTACIÓNNOTACIÓNNOTACIÓNNOTACIÓN
1. ¿Qué es la polifoníapolifoníapolifoníapolifonía?¿Cuando surge?
2. ¿En qué se diferencia un organumorganumorganumorganum de un discantusdiscantusdiscantusdiscantus?
3. ¿Qué es un motetemotetemotetemotete?
4. ¿Qué es un neumaneumaneumaneuma?
5. ¿Qué modificaciones se introducen en la notación del siglo XIsiglo XIsiglo XIsiglo XI?
6. ¿Quién fue Guido de Arezzo ?
5º INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA5º INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA5º INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA5º INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA
1. ¿De donde proceden los instrumentos de la Edad MediaEdad MediaEdad MediaEdad Media?
2. Describe dos instrumentos medievales de cuerdacuerdacuerdacuerda.
3. Describe dos instrumentos medievales de vientovientovientoviento.
4. Describe dos instrumentos medievales de percusiónpercusiónpercusiónpercusión.

ACTIVIDADES PRACTIVIDADES PRACTIVIDADES PRACTIVIDADES PRÁCTICASÁCTICASÁCTICASÁCTICAS
1111----Puer Natus estPuer Natus estPuer Natus estPuer Natus est
Un niño nos ha nacido y un
hijo se nos ha dado. Su
imperio lo lleva sobre los
hombros y será llamado por su
nombre: Ángel del Gran
Consejo. (Salmo) Cantad al
Señor un cántico nuevo
porque ha hecho
maravillas.
2222---- VVVVidens dominusidens dominusidens dominusidens dominus
Viendo el Señor llorar a las
hermanas de Lázaro, de cara
a la tumba, llorando y
mirando a los Judios, gimió:
¡Lázaro,ven fuera! Y salió
atado de manos y pies el que
había estado cuatro
días muerto.
3- Kyrie
Señor ten piedad.
Cristo ten piedad.
Señor ten piedad.
Señor ten piedad.

1) Fíjate en la relación música / texto de las tres piezas anteriores e indica a qué
estilo pertenece cada una de ellas: silábico, neumático o melismático.
2) Compara la notación neumática (encima del texto y del tetragrama) con la
notación cuadrada ya casi moderna. Señala los fragmentos donde veas una
correspondencia clara. ¿Cuál te resulta más fácil de descifrar?.
3) ¿Cuál es el ámbito de cada melodía (notas que utiliza de más grave a más
aguda)?
4) ¿Tiene la misma nota final? ¿Cuáles son? Para encontrarla te tienes que fijar en
el símbolo que hay al inicio del tetragrama que parece una C y es la clave de do.
Ten cuidado que en cada composición puede estar en una línea diferente.
ACTIVIDAD 2
Lee atentamente las dos vidas que te presentamos y encuentra las diferencias
entre un trovador y un juglar.
Vida de Jaufre Rudel (1125Vida de Jaufre Rudel (1125Vida de Jaufre Rudel (1125Vida de Jaufre Rudel (1125----1148)1148)1148)1148)
Jaufre Rudel de Valía fue hombre muy noble y príncipe de Valía. Y se enamoró de la
condesa de Trípoli sin verla, solo por lo bien que había oído hablar de ella a los
peregrinos provenientes de Antioquia. E hizo sobre ella varias canciones con buenas
melodías pero con malas palabras. Y, queriendo verla, se hizo cruzado y se echó a la
mar. Y en el barco enfermó gravemente, por lo que los que estaban con él creyeron que
moriría en el barco, pero tanto hicieron que lo llevaron hasta Trípoli casi muerto. Y se
lo hicieron saber a la condesa y ella fue a verlo a se lecho, y lo tomó entre sus brazos.
Y él supo que era la condesa y recuperó de repente la vista, el oído y la palabra, y
alabó a Dios y le dio las gracias porque había conservado su vida hasta poderla ver, y
así murió entre los brazos de su dama. Y ella lo mandó enterrar con grandes honras en
la iglesia de los Templarios, y aquel mismo día se hizo monja por el dolor que le causó
su muerte.
Vida de Raimbaut de Vaqueiras (1180Vida de Raimbaut de Vaqueiras (1180Vida de Raimbaut de Vaqueiras (1180Vida de Raimbaut de Vaqueiras (1180----1205)1205)1205)1205)
Raimbaut de Vaqueiras fue hijo de un pobre caballero de Provenza, del castillo de
Vaqueiras, que se llamaba Peiror y era tenido por loco. Raimbaut se hizo juglar y
estuvo largo tiempo con el príncipe de Aurenga. Sabía cantar bien y hacer coplas y
sirventeses y el príncipe de Aurenga le hizo gran bien y gran honor y lo enalteció y lo
hizo conocer y apreciar por la buena gente. Y fue a Monferrato con el marqués de
Bonifacio y estuvo largo tiempo en su corte. Y en sus canciones la llamaba Hermoso
Caballero. Y se cree que ella le quiso mucho bien por amor. Y cuando el marqués pasó
a Romanía lo llevó consigo y lo hizo caballero. Y le dio gran tierra y gran renta en el
reino de Salónica. Y allí murió.

ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 3
Observa los instrumentos que aparecen en el Pórtico de la Colegiata de ToroPórtico de la Colegiata de ToroPórtico de la Colegiata de ToroPórtico de la Colegiata de Toro y lee
detenidamente el texto que presentamos del Libro del Buen ALibro del Buen ALibro del Buen ALibro del Buen Amormormormor.... Realiza una
comparación entre ambas fuentes e intenta identificar y clasificar los principales
instrumentos que aparecen aquí representados (cuerda, viento y percusión)
Arcipreste de Hita. Libro del Buen Amor (1330)Arcipreste de Hita. Libro del Buen Amor (1330)Arcipreste de Hita. Libro del Buen Amor (1330)Arcipreste de Hita. Libro del Buen Amor (1330)
de cómo los clérigos, los frailes y las monjas y las
señoras y los juglares salieron a recibir a Don
Amor.
... Los reciben los hombres y las señoras con
amores
con muchos instrumentos salen los atamboresatamboresatamboresatambores.
Allí sale gritando la guitarra moriscaguitarra moriscaguitarra moriscaguitarra morisca,
De voz aguda y áspera en sus notas;
El corpulento laúdlaúdlaúdlaúd que acompaña la danza trisca;
La guitarra latinaguitarra latinaguitarra latinaguitarra latina con estos se junta.
El rabelrabelrabelrabel gritador, con su alta nota,
Junto a él el orabí tocando su rotarotarotarota;
El salteriosalteriosalteriosalterio con ellos, más alto que los montes;
La vihuela de plectrovihuela de plectrovihuela de plectrovihuela de plectro con estos baila una jota
Medio canonMedio canonMedio canonMedio canon y arpaarpaarpaarpa con el rabel moriscorabel moriscorabel moriscorabel morisco;
Entre ellos alegran el galipe francés;
La flautaflautaflautaflauta los acompaña más alta que un risco,
Con ella el tamboretetamboretetamboretetamborete; sin él no vale un higo.
La vihuela de arcovihuela de arcovihuela de arcovihuela de arco hace dulces cadencias,
A veces adormece, a veces suena muy alto,
Con voces dulces, sabrosas, claras y bien entonadas,
A las gentes alegra, a todas las satisface.
El dulce canon enterocanon enterocanon enterocanon entero sale con el panderetepanderetepanderetepanderete,
Con sonajassonajassonajassonajas de latón hace dulces sonidos;
Los órganosórganosórganosórganos tocan villancicos y motetes;
Las cantantes juglarescas con ellos se entretienen.
DulcDulcDulcDulcimeleimeleimeleimele y axabebaaxabebaaxabebaaxabeba, el hinchado albogón,albogón,albogón,albogón,
ZanfoñaZanfoñaZanfoñaZanfoña y baldosabaldosabaldosabaldosa también están en la fiesta;
El francés odrecilloodrecilloodrecilloodrecillo con estos se armoniza,
La necia bandurriabandurriabandurriabandurria aquí pone su sonido.
TrompasTrompasTrompasTrompas y añafilesañafilesañafilesañafiles salen con los atambalesatambalesatambalesatambales;
Hacía mucho tiempo que no había tanto placer,
Tan grandes alegrías y tan generales;
6 7 8 9
10 11
12 13
14 15

Intenta identificar y clasificar los principales instrumentos que
aparecen aquí representados (cuerda, viento y percusión)
INSTRUMENTOS DE LA EDAD MEDIA
CUERDA VIENTO PERCUSIÓN

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