2. Las tecnologías de la información y la comunicación
pueden contribuir al acceso universal a la educación,
la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la
enseñanza y el aprendizaje de calidad y el
desarrollo profesional que es lo que se persigue
como visión y misión de los egresados de nuestra
Universidad y sobre todo en el ámbito de la
Medicina
3. Con el uso de TICs en la medicina podemos
estrechar la relación entre los conocimientos teóricos
con su aplicación práctica, favoreciendo el
intercambio de experiencias de aprendizaje
mediante un componente de a distancia,
estimulando a los estudiantes a “aprender a
aprender” y “aprender a hacer” que es el objetivo
que como médicos docentes perseguimos para
nuestros estudiantes
4. Es así que ahora a
distancia ayudados por la
tecnología y
comunicación podemos
realizar un estudio
basados en problemas el
ABP que es lo que
fomenta el análisis para
los diagnósticos de los
casos clínicos
8. Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de
aplicaciones y herramientas, que permiten marcar
una nueva tendencia en cuanto al uso de los
diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto
que permiten a los usuarios navegar e interactuar de
manera dinámica con la información, intercambiar
contenidos, socializar opiniones, aportar en la
construcción de aprendizajes colectivos
9. En esta cumplimos actividades o funciones que hace
algún tiempo no era posible realizar ya que las
personas se limitaban a descargar información,
convirtiéndose en simples espectadores de los
contenidos presentes en las páginas web
10. No son realmente programas como tales, sino servicios
o procesos de usuario construidos usando porciones de
programas y estándares abiertos soportados por
Internet y la Web. Estos incluyen Blogs, Wikis,
sindicación de contenido, “podcasting”, servicios de
etiquetado (tagging) y el compartir recursos
multimediales..
