Esquema general en el que se muestra cómo convergen en el ESCENARIO DE LA CLASE, tanto el conocimiento científico escolarizado del profesor, como el conocimiento común del estudiante
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
1. La clase: escenario para la investigación
1. LA CLASE : ESCENARIO PARA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
LA ENSEÑANZA DE
LAS CIENCIAS
estudia investiga
teniendo en cuenta teniendo en cuenta
PROBLEMAS
ESTRUCTURA ESTRUCTURA
CONCEPTUAL R CONCEPTUAL
DEL PROFESOR DEL ESTUDIANTE
se hace evidente en
Conocimiento
Científico ESCENARIO DE LA CLASE Conocimiento
Enseñanza – Aprendizaje - Evaluación Común
Escolarizado
La estructura conceptual de la enseñanza de las ciencias
(Zambrano, 2000)