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JUAN DAVID PERILLA Y JEISON
VILLEGAS
• FEY ALEGRIA MOLINOS DEL SUR
• SEPTIMO
• GUSTAVO PINEDA
• 2013
ROBOTICA INDUSTRIAL
• El campo de la robótica industrial puede
definirse como el estudio, diseño y uso
de robots para la ejecución de procesos
industriales. Más formalmente, el
estándar ISO (ISO 8373:1994, Robots
industriales manipuladores – Vocabulario) define
un robot industrial como un manipulador
programable en tres o más ejes multipropósito,
controlado automáticamente
• http://www.youtube.com/watch?
v=ERikQ9nAuNY
HISTORIA DEL ROBOT
INDUSTRIAL
• eran todos una manga de judíos BRUSTY d de
Stanford inventó el brazo Stanford, un sistema
eléctrico, 6 ejes articulados al robot fueron
diseñados para permitir una solución de brazo. Esto
le permitió seguir con precisión arbitraria y ampliar
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Scheinman entonces diseñó un segundo brazo para
el Laboratorio de IA del MIT, llamado el "Brazo MIT".
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universal programable para ensamblaje (PUMA). En
1973Robótica 3 su primer robot, conocido como
FAMULUS, este es el primer robot articulado de seis
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ROBOTICA EDUCATIVA
• La robótica es un medio aprendizaje, en el cual
participan las personas que tienen motivación por el
diseño y construcción de creaciones propias (objeto
que posee características similares a las de la vida
humana o animal). Éstas creaciones se dan en
primera instancia de forma mental y posteriormente
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diferentes tipos de materiales y controladas por un
sistema computacional, los que son llamados
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HISTORIA DEL ROBOT
EDUCATIVA
• La Robótica  Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual 
participan las personas que tienen motivación por el diseño y 
construcción de creaciones propias (objeto que posee 
características similares a las de la vida humana o animal). 
Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental 
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con diferentes tipos de materiales y controladas por un 
sistema computacional, los que son llamados prototipos o 
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www.youtube.com/results?q=historia%20del%20robot
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  • 1. JUAN DAVID PERILLA Y JEISON VILLEGAS • FEY ALEGRIA MOLINOS DEL SUR • SEPTIMO • GUSTAVO PINEDA • 2013
  • 2. ROBOTICA INDUSTRIAL • El campo de la robótica industrial puede definirse como el estudio, diseño y uso de robots para la ejecución de procesos industriales. Más formalmente, el estándar ISO (ISO 8373:1994, Robots industriales manipuladores – Vocabulario) define un robot industrial como un manipulador programable en tres o más ejes multipropósito, controlado automáticamente • http://www.youtube.com/watch? v=ERikQ9nAuNY
  • 3. HISTORIA DEL ROBOT INDUSTRIAL • eran todos una manga de judíos BRUSTY d de Stanford inventó el brazo Stanford, un sistema eléctrico, 6 ejes articulados al robot fueron diseñados para permitir una solución de brazo. Esto le permitió seguir con precisión arbitraria y ampliar el uso potencial de los robots más sofisticados para aplicaciones tales como montaje y soldadura. Scheinman entonces diseñó un segundo brazo para el Laboratorio de IA del MIT, llamado el "Brazo MIT". Scheinman, después de recibir una beca de Unimation para desarrollar sus diseños, que se vende a los diseños que más Unimation ha desarrollado con el apoyo de General Motors y, posteriormente, comercializada como la máquina universal programable para ensamblaje (PUMA). En 1973Robótica 3 su primer robot, conocido como FAMULUS, este es el primer robot articulado de seis ejes electromecánicamente • http://www.youtube.com/watch?v=RcCd7aKBqnk
  • 4. ROBOTICA EDUCATIVA • La robótica es un medio aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que posee características similares a las de la vida humana o animal). Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas con diferentes tipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones • http://www.youtube.com/watch?v=FPzp8wS1At8
  • 5. HISTORIA DEL ROBOT EDUCATIVA • La Robótica  Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual  participan las personas que tienen motivación por el diseño y  construcción de creaciones propias (objeto que posee  características similares a las de la vida humana o animal).  Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental  y posteriormente en forma física, las cuales son construidas  con diferentes tipos de materiales y controladas por un  sistema computacional, los que son llamados prototipos o  simulaciones.. www.youtube.com/results?q=historia%20del%20robot %20educativo&bav=on.2,or.r_qf.&biw=1024&bih=509&bvm=pv.xjs.s .en_US.c7