SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
REPORTAJE INTERPRETATIVO 
Es el abordaje en profundidad, de manera analítica y 
desde distintos ángulos de un asunto con valor 
periodístico que se pretende comprender en toda su 
complejidad (antecedentes, contexto, 
consecuencias), y del que interesa descubrir su 
sentido, tanto para el periodista y el medio, como 
principalmente para el público al que va dirigido. 
“El reportaje interpretativo no es una noticia, pero es 
su coyuntura” JULIO DEL RÍO REYNAGA 
Este tipo de reportaje investiga, valora, analiza e 
interpreta un acontecimiento.
Características del reportaje interpretativo 
 Debe contextualizar, 
es decir, vincular los 
hechos actuales con 
otros que se producen 
simultáneamente, con 
el ambiente en que se 
desarrollan y con los 
protagonistas que los 
generan. 
 Debe explicar, mostrar 
los antecedentes que 
dan sentido a los hechos, 
recorrer atrás en busca 
de pistas que ilustren lo 
que hoy sucede. 
 Debe proyectar, 
indicar y orientar al 
lector sobre la 
posible evolución de 
los acontecimientos. 
Debe organizar, es 
decir, poner todos los 
antecedentes en el 
plano de la reflexión. 
Debe resaltar lo 
trascendental, 
separándolo de lo 
irrelevante.
Finalidad del reportaje interpretativo 
Tiene como finalidad construir y verificar una 
hipótesis sobre el sentido de un suceso y dar cuenta 
de ello a un público objetivo específico a través de 
un medio particular. 
En el reportaje interpretativo se persigue tratar los 
acontecimientos como "hechos significantes" que 
tienen un significado particular inmediato, pero sobre 
todo un sentido pragmático, es decir, el contexto 
influye en la interpretación del significado.
ANTECEDENTES, CONTEXTO Y CONSECUENCIAS DEL 
REPORTAJE INTERPRETATIVO 
Es aquello que antecede (que 
aparece adelante en tiempo, orden 
o lugar). Pueden ser en muchos 
casos, las causas de determinado 
evento, hecho o acontecimiento. 
Normalmente pueden servir para 
juzgar situaciones o acontecimientos 
posteriores o bien para comparar 
hechos pasados con hechos 
presentes y futuros. 
Es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho, o dicho en 
otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje. El 
entorno del contexto puede ser material o simbólico. El contexto está constituido por un 
conjunto de circunstancias (como el lugar y el tiempo) que ayudan a la comprensión de 
un mensaje.
Fases de realización del reportaje interpretativo 
En el periodismo interpretativo podemos distinguir cuatro fases: 
1. INVESTIGACIÓN: Recopilar la mayor cantidad de información 
sobre el tema. 
2. DAR CONTEXTO A ESOS DATOS : Ningún hecho noticioso es 
aislado, tiene antecedentes históricos, explicaciones ocultas o no 
conocidas, se relaciona con un contexto social mayor y genera 
consecuencias futuras en la ciudadanía. 
3. ANÁLISIS: Generar una teoría. Una hipótesis sobre el tema y 
comprobarla (o no) a través de opiniones externas al periodista. 
Llegar a una conclusión sobre esa tesis. Luego de manejar la 
mayor información posible, se debe salir a la calle, entrevistar a 
las fuentes y procurar estar en el lugar de los hechos para ser 
capaz de describir con objetividad. 
4. RELATO: Elegir un tipo de narración entretenida y amena para al 
lector. Se debe elegir un tipo de narrador, el punto de vista (y 
entregar a través de este una jerarquización de la información 
según su importancia) y focalizarse en los datos más atractivos.
Proceso de interpretación 
El proceso de interpretación se entiende como la 
"puesta en relación" de un acontecimiento con 
valor noticioso, con su pasado (conjunto de 
hechos que constituyen sus antecedentes), con su 
presente (conjunto de hechos que constituyen su 
contexto) y con su futuro (conjunto de hechos que 
resultarían de él, es decir, su probabilidad de 
impacto o consecuencias, sean estas deseadas o 
no). 
Esta puesta en relación se hace por inferencia 
(deducción), de la que se obtienen una o varias 
conclusiones. La conclusión resultante es una tesis, 
una afirmación, a la que podemos llamar 
resultado de la interpretación, y que consiste en el 
"sentido" del acontecimiento.
Puntos de partida para realizar un reportaje interpretativo 
1. Selección del tema a partir de 
problemas existentes 
2. Fundamentación investigativa 
3. Recopilación de testimonios y 
datos 
4. Interpretación de los 
acontecimientos

Contenu connexe

Tendances

Presentación la reseña
Presentación la reseñaPresentación la reseña
Presentación la reseña
afroson
 
Redacción periodística 2. El editorial
Redacción periodística 2. El editorialRedacción periodística 2. El editorial
Redacción periodística 2. El editorial
Mónica Padial Espinosa
 
Periodismo Informativo
Periodismo InformativoPeriodismo Informativo
Periodismo Informativo
catalina
 

Tendances (20)

Crónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboraciónCrónica radial: definición y elaboración
Crónica radial: definición y elaboración
 
Presentación la reseña
Presentación la reseñaPresentación la reseña
Presentación la reseña
 
Cartas al director
Cartas al directorCartas al director
Cartas al director
 
La Crónica
La CrónicaLa Crónica
La Crónica
 
La objetividad en el periodismo
La objetividad en el periodismoLa objetividad en el periodismo
La objetividad en el periodismo
 
Los textos periodísticos
Los textos periodísticosLos textos periodísticos
Los textos periodísticos
 
periodismo de investigación
periodismo de investigaciónperiodismo de investigación
periodismo de investigación
 
El reportaje en profundidad
El reportaje en profundidadEl reportaje en profundidad
El reportaje en profundidad
 
El Ensayo Power Point
El Ensayo Power PointEl Ensayo Power Point
El Ensayo Power Point
 
El relato
El relatoEl relato
El relato
 
Qué es una editorial.pptx
Qué es una editorial.pptxQué es una editorial.pptx
Qué es una editorial.pptx
 
Periodismo de investigación
Periodismo de investigaciónPeriodismo de investigación
Periodismo de investigación
 
¿Qué es un Ensayo? Y tipos de Ensayo.
¿Qué es un Ensayo? Y tipos de Ensayo.¿Qué es un Ensayo? Y tipos de Ensayo.
¿Qué es un Ensayo? Y tipos de Ensayo.
 
Periodismo Interpretativo
Periodismo InterpretativoPeriodismo Interpretativo
Periodismo Interpretativo
 
Presentación sobre el Periodismo de opinión y sus generalidades
Presentación sobre el Periodismo de opinión y sus generalidades Presentación sobre el Periodismo de opinión y sus generalidades
Presentación sobre el Periodismo de opinión y sus generalidades
 
Redacción periodística 2. El editorial
Redacción periodística 2. El editorialRedacción periodística 2. El editorial
Redacción periodística 2. El editorial
 
Redacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
Redacción Periodística (I) - Fuentes PeriodísticasRedacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
Redacción Periodística (I) - Fuentes Periodísticas
 
Artículo periodístico
Artículo  periodísticoArtículo  periodístico
Artículo periodístico
 
Qué es el periodismo de investigación
Qué es el periodismo de investigaciónQué es el periodismo de investigación
Qué es el periodismo de investigación
 
Periodismo Informativo
Periodismo InformativoPeriodismo Informativo
Periodismo Informativo
 

En vedette (12)

Clases de computadores
Clases de computadoresClases de computadores
Clases de computadores
 
Reportaje Interpretativo
Reportaje InterpretativoReportaje Interpretativo
Reportaje Interpretativo
 
El periodismo interpretativo y sus géneros (clase x)
El periodismo interpretativo y sus géneros (clase x)El periodismo interpretativo y sus géneros (clase x)
El periodismo interpretativo y sus géneros (clase x)
 
Reportaje (1)
Reportaje (1)Reportaje (1)
Reportaje (1)
 
Mentiras del Código Da Vinci
Mentiras del Código Da VinciMentiras del Código Da Vinci
Mentiras del Código Da Vinci
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
«El Código Da Vinci»
«El Código Da Vinci»«El Código Da Vinci»
«El Código Da Vinci»
 
Reportaje multimedia
Reportaje multimediaReportaje multimedia
Reportaje multimedia
 
El reportaje
El reportajeEl reportaje
El reportaje
 
El codigo da vinci
El codigo da vinciEl codigo da vinci
El codigo da vinci
 
Enfermedades psicosomaticas
Enfermedades psicosomaticasEnfermedades psicosomaticas
Enfermedades psicosomaticas
 
Los sustantivos
Los sustantivos Los sustantivos
Los sustantivos
 

Similaire à Reportaje interpretativo

Introducción al periodismo
Introducción al periodismoIntroducción al periodismo
Introducción al periodismo
amgarcas
 
El reportaje y el documental
El reportaje y el documentalEl reportaje y el documental
El reportaje y el documental
Frank049
 
Géneros periodísticos 13 14
Géneros periodísticos 13 14Géneros periodísticos 13 14
Géneros periodísticos 13 14
Mª Rosa Espinosa
 
Tema 4 prensa escrita
Tema 4 prensa escritaTema 4 prensa escrita
Tema 4 prensa escrita
javier
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevista
nenithaskaymistik
 
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
IvonneMuoz26
 

Similaire à Reportaje interpretativo (20)

Reportaje interpretativo
Reportaje interpretativoReportaje interpretativo
Reportaje interpretativo
 
Introducción al periodismo
Introducción al periodismoIntroducción al periodismo
Introducción al periodismo
 
Conalep agua prieta
Conalep   agua prietaConalep   agua prieta
Conalep agua prieta
 
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
Los Géneros periodísticos como medios de expresión, aspectos formales del gén...
 
Redacción de textos informativos
Redacción de textos informativosRedacción de textos informativos
Redacción de textos informativos
 
El reportaje y el documental
El reportaje y el documentalEl reportaje y el documental
El reportaje y el documental
 
Géneros periodísticos 13 14
Géneros periodísticos 13 14Géneros periodísticos 13 14
Géneros periodísticos 13 14
 
Géneros periodísticos
Géneros periodísticosGéneros periodísticos
Géneros periodísticos
 
Tema 4 prensa escrita
Tema 4 prensa escritaTema 4 prensa escrita
Tema 4 prensa escrita
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevista
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevista
 
Contenido Científico de Español Segunda Practica
Contenido Científico de Español Segunda Practica Contenido Científico de Español Segunda Practica
Contenido Científico de Español Segunda Practica
 
Material de apoyo
Material de apoyoMaterial de apoyo
Material de apoyo
 
Reportaje
ReportajeReportaje
Reportaje
 
Narrativa, hipotesis
Narrativa, hipotesisNarrativa, hipotesis
Narrativa, hipotesis
 
Narrativa hipotesis
Narrativa hipotesisNarrativa hipotesis
Narrativa hipotesis
 
Teorias del periodismo (Unidad 2: Generos periodisticos)
Teorias del periodismo (Unidad 2: Generos periodisticos)Teorias del periodismo (Unidad 2: Generos periodisticos)
Teorias del periodismo (Unidad 2: Generos periodisticos)
 
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
6°-A-y-B_-PPT-PARA-EVALUACIÓN-DIAGNÓSTICA-LENGUAJE-06-de-agosto. (2).pptx
 
Generos
GenerosGeneros
Generos
 
Láminas Explicativas de Géneros Periodísticos Interpretativos.
Láminas Explicativas de Géneros Periodísticos Interpretativos.Láminas Explicativas de Géneros Periodísticos Interpretativos.
Láminas Explicativas de Géneros Periodísticos Interpretativos.
 

Plus de juanespd (9)

Fotoperiodismo uft
Fotoperiodismo uftFotoperiodismo uft
Fotoperiodismo uft
 
Interpretación pragma dialéctica
Interpretación pragma dialécticaInterpretación pragma dialéctica
Interpretación pragma dialéctica
 
MAPA CONCEPTUAL METODOLOGIA PARA MEDIR LA OPINION PUBLICA
MAPA CONCEPTUAL METODOLOGIA PARA MEDIR LA OPINION PUBLICAMAPA CONCEPTUAL METODOLOGIA PARA MEDIR LA OPINION PUBLICA
MAPA CONCEPTUAL METODOLOGIA PARA MEDIR LA OPINION PUBLICA
 
Cuadro comparativo de campañas
Cuadro comparativo de campañasCuadro comparativo de campañas
Cuadro comparativo de campañas
 
Analisis publicitario semiologia
Analisis publicitario semiologiaAnalisis publicitario semiologia
Analisis publicitario semiologia
 
Mapa conceptual liderazgo lider
Mapa conceptual liderazgo   liderMapa conceptual liderazgo   lider
Mapa conceptual liderazgo lider
 
La reunión de las letras. Semiología
La reunión de las letras. SemiologíaLa reunión de las letras. Semiología
La reunión de las letras. Semiología
 
Opinión pública, segundas laminas
Opinión pública, segundas laminasOpinión pública, segundas laminas
Opinión pública, segundas laminas
 
PRESENTACIÓN OPINIÓN PÚBLICA UFT JUAN ESPINOZA
PRESENTACIÓN OPINIÓN PÚBLICA UFT JUAN ESPINOZAPRESENTACIÓN OPINIÓN PÚBLICA UFT JUAN ESPINOZA
PRESENTACIÓN OPINIÓN PÚBLICA UFT JUAN ESPINOZA
 

Dernier

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

Reportaje interpretativo

  • 1. REPORTAJE INTERPRETATIVO Es el abordaje en profundidad, de manera analítica y desde distintos ángulos de un asunto con valor periodístico que se pretende comprender en toda su complejidad (antecedentes, contexto, consecuencias), y del que interesa descubrir su sentido, tanto para el periodista y el medio, como principalmente para el público al que va dirigido. “El reportaje interpretativo no es una noticia, pero es su coyuntura” JULIO DEL RÍO REYNAGA Este tipo de reportaje investiga, valora, analiza e interpreta un acontecimiento.
  • 2. Características del reportaje interpretativo  Debe contextualizar, es decir, vincular los hechos actuales con otros que se producen simultáneamente, con el ambiente en que se desarrollan y con los protagonistas que los generan.  Debe explicar, mostrar los antecedentes que dan sentido a los hechos, recorrer atrás en busca de pistas que ilustren lo que hoy sucede.  Debe proyectar, indicar y orientar al lector sobre la posible evolución de los acontecimientos. Debe organizar, es decir, poner todos los antecedentes en el plano de la reflexión. Debe resaltar lo trascendental, separándolo de lo irrelevante.
  • 3. Finalidad del reportaje interpretativo Tiene como finalidad construir y verificar una hipótesis sobre el sentido de un suceso y dar cuenta de ello a un público objetivo específico a través de un medio particular. En el reportaje interpretativo se persigue tratar los acontecimientos como "hechos significantes" que tienen un significado particular inmediato, pero sobre todo un sentido pragmático, es decir, el contexto influye en la interpretación del significado.
  • 4. ANTECEDENTES, CONTEXTO Y CONSECUENCIAS DEL REPORTAJE INTERPRETATIVO Es aquello que antecede (que aparece adelante en tiempo, orden o lugar). Pueden ser en muchos casos, las causas de determinado evento, hecho o acontecimiento. Normalmente pueden servir para juzgar situaciones o acontecimientos posteriores o bien para comparar hechos pasados con hechos presentes y futuros. Es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho, o dicho en otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje. El entorno del contexto puede ser material o simbólico. El contexto está constituido por un conjunto de circunstancias (como el lugar y el tiempo) que ayudan a la comprensión de un mensaje.
  • 5. Fases de realización del reportaje interpretativo En el periodismo interpretativo podemos distinguir cuatro fases: 1. INVESTIGACIÓN: Recopilar la mayor cantidad de información sobre el tema. 2. DAR CONTEXTO A ESOS DATOS : Ningún hecho noticioso es aislado, tiene antecedentes históricos, explicaciones ocultas o no conocidas, se relaciona con un contexto social mayor y genera consecuencias futuras en la ciudadanía. 3. ANÁLISIS: Generar una teoría. Una hipótesis sobre el tema y comprobarla (o no) a través de opiniones externas al periodista. Llegar a una conclusión sobre esa tesis. Luego de manejar la mayor información posible, se debe salir a la calle, entrevistar a las fuentes y procurar estar en el lugar de los hechos para ser capaz de describir con objetividad. 4. RELATO: Elegir un tipo de narración entretenida y amena para al lector. Se debe elegir un tipo de narrador, el punto de vista (y entregar a través de este una jerarquización de la información según su importancia) y focalizarse en los datos más atractivos.
  • 6. Proceso de interpretación El proceso de interpretación se entiende como la "puesta en relación" de un acontecimiento con valor noticioso, con su pasado (conjunto de hechos que constituyen sus antecedentes), con su presente (conjunto de hechos que constituyen su contexto) y con su futuro (conjunto de hechos que resultarían de él, es decir, su probabilidad de impacto o consecuencias, sean estas deseadas o no). Esta puesta en relación se hace por inferencia (deducción), de la que se obtienen una o varias conclusiones. La conclusión resultante es una tesis, una afirmación, a la que podemos llamar resultado de la interpretación, y que consiste en el "sentido" del acontecimiento.
  • 7. Puntos de partida para realizar un reportaje interpretativo 1. Selección del tema a partir de problemas existentes 2. Fundamentación investigativa 3. Recopilación de testimonios y datos 4. Interpretación de los acontecimientos