SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
CITAS Juan Fco. Álvarez Herrero juanfratic@gmail.com
Lo más importante es no dejar de preguntarse. La curiosidad tiene su propia razón de existir. (Albert  Einstein)
La creatividad ahora es tan importante en educación como la alfabetización y debemos tratarla con la misma importancia.    (Sir Ken Robinson) __
Las TIC sirven para traer el mundo a la escuela y para abrir la escuela al mundo. (Jordi Adell)
Mi claustro es el mundo. (Jordi Adell)
La evolución del talento ( y la vida) no es lineal, como plantea la educación formal. Es orgánico. evoluciona a partir de las respuestas que se obtienen del entorno“ (Sir Ken Robinson)
¡Todos somos superdotados en algo!  Se trata de descubrir en qué. Esa debería ser la principal función de la educación. (Sir Ken Robinson)
La educación requiere andar caminos inexplorados, seguir líneas torcidas, alcanzar mundos imaginados y por imaginar.  Eloy Cutanda(http://ecutanda.blogspot.com)
Si no estamos preparados para cometer errores, jamás seremos capaces de generar algo original. (Sir Ken Robinson)
El saber no es el resultado de la enseñanza.  (IvanIllich)
No permitas que te roben las ideas, regálalas! (Sir Ken Robinson)
Una niña de seis años se encontraba dibujando, la maestra fascinada se dirigió a ella y le preguntó: “¿Qué estás dibujando? “ y  la niña dijo: "Estoy haciendo un dibujo de Dios" , la maestra dijo" ¡Pero nadie sabe exactamente cómo es Dios!", la niña dijo: "Lo sabrán en un minuto". (Sir Ken Robinson)
La felicidad como fin de la educación. (Linda Castañeda)
L@scitad@s: …
Sir  Ken  Robinson
Jordi  Adell
Eloy  Cutanda Albert Einstein Linda Castañeda
http://www.flickr.com/photos/agirregabiria/5100029108/ http://www.flickr.com/photos/borzikako/2564221246/ http://www.flickr.com/photos/doubleimagephotography/5145471693/ http://www.flickr.com/photos/echo0101/4096996833/ http://www.flickr.com/photos/chibi_m/3498437412/ http://www.flickr.com/photos/lindacastaneda/5503172947/ http://www.flickr.com/photos/lindacastaneda/2980416243/ http://www.flickr.com/photos/nathanrussell/2976456927/ http://www.flickr.com/photos/o5com/5107062979/ http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/3370498053/ http://www.flickr.com/photos/pinkstockphotos/5306457657/ http://www.flickr.com/photos/pinkshernetphotography/5211771538/ http://www.flickr.com/photos/sharybnorrow/1813803865/ http://www.flickr.com/photos/stevendepolo/3703145222/ http://www.flickr.com/photos/svale/10753452/ http://www.flickr.com/photos/ter-burg/3569993084/ http://www.flickr.com/photos/vanf/5006945413/ http://www.flickr.com/photos/wwwprks/3380581163/ http://www.flickr.com/photos/bklyn/5011826824/ http://www.flickr.com/photos/ojo_de_vidrio/3404648835/ http://www.flickr.com/photos/dcmetroblogger/3298543398/ http://www.flickr.com/photos/cedimnews/5052257252/ http://www.flickr.com/photos/celinesphotographer/2196839320/ http://www.flickr.com/photos/efsavage/2873846085/ http://www.flickr.com/photos/giteumu/2513004641/ http://www.flickr.com/photos/grahams__flickr/360769280/ http://www.flickr.com/photos/josemota/3616862945/ http://www.flickr.com/photos/majorbonnet/4403187328/ http://www.flickr.com/photos/malavoda/2967081141/ Juan Fco. Álvarez Herrero juanfratic@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

13 tarea animales salvajes
13 tarea animales salvajes13 tarea animales salvajes
13 tarea animales salvajes
Katy_Montano
 
Cuaderno de matematica 4 años.
Cuaderno de matematica 4 años.Cuaderno de matematica 4 años.
Cuaderno de matematica 4 años.
EDUCACION
 
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptx
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptxArtes-visuales-4°-puntillismo.pptx
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptx
Pablo Urrutia
 
Planeaciones mes de Mayo
Planeaciones mes de MayoPlaneaciones mes de Mayo
Planeaciones mes de Mayo
Ana Isabel Z
 
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El InovadorDiagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
valenteupn
 

La actualidad más candente (20)

Pequenos constructores de_matematicas (1)
Pequenos constructores de_matematicas (1)Pequenos constructores de_matematicas (1)
Pequenos constructores de_matematicas (1)
 
Taller cocina en Educación Infantil
Taller cocina en Educación InfantilTaller cocina en Educación Infantil
Taller cocina en Educación Infantil
 
13 tarea animales salvajes
13 tarea animales salvajes13 tarea animales salvajes
13 tarea animales salvajes
 
14 tema utiles de aseo
14 tema utiles de aseo14 tema utiles de aseo
14 tema utiles de aseo
 
Cuaderno de matematica 4 años.
Cuaderno de matematica 4 años.Cuaderno de matematica 4 años.
Cuaderno de matematica 4 años.
 
Esquemas de unidades didácticas para nivel inicial
Esquemas de unidades didácticas para nivel inicialEsquemas de unidades didácticas para nivel inicial
Esquemas de unidades didácticas para nivel inicial
 
PLANEACION LOS DINOS DEL 07 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.docx
PLANEACION LOS DINOS DEL 07 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.docxPLANEACION LOS DINOS DEL 07 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.docx
PLANEACION LOS DINOS DEL 07 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.docx
 
Proyecto-el-arte-kandinsky.
 Proyecto-el-arte-kandinsky. Proyecto-el-arte-kandinsky.
Proyecto-el-arte-kandinsky.
 
Orientaciones pedagógicas para el logro de competencias en el área de educaci...
Orientaciones pedagógicas para el logro de competencias en el área de educaci...Orientaciones pedagógicas para el logro de competencias en el área de educaci...
Orientaciones pedagógicas para el logro de competencias en el área de educaci...
 
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptx
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptxArtes-visuales-4°-puntillismo.pptx
Artes-visuales-4°-puntillismo.pptx
 
EL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docx
EL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docxEL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docx
EL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docx
 
Planeaciones mes de Mayo
Planeaciones mes de MayoPlaneaciones mes de Mayo
Planeaciones mes de Mayo
 
Proyecto un día en la granja
Proyecto un día en la granjaProyecto un día en la granja
Proyecto un día en la granja
 
13. letra t
13. letra t13. letra t
13. letra t
 
41 tarea liviano pesado
41 tarea liviano   pesado41 tarea liviano   pesado
41 tarea liviano pesado
 
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El InovadorDiagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
Diagnostico Del Maestro Tradicional Y El Inovador
 
ROBÓTICA EDUCATIVA: APRENDER HACIENDO
ROBÓTICA EDUCATIVA: APRENDER HACIENDOROBÓTICA EDUCATIVA: APRENDER HACIENDO
ROBÓTICA EDUCATIVA: APRENDER HACIENDO
 
Absurdos 1
Absurdos 1Absurdos 1
Absurdos 1
 
Rally educación física
Rally educación físicaRally educación física
Rally educación física
 
4_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_22_DE__ABRIL (1).doc
4_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_22_DE__ABRIL (1).doc4_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_22_DE__ABRIL (1).doc
4_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_22_DE__ABRIL (1).doc
 

Destacado

La educacion mata la creatividad
La educacion mata la creatividadLa educacion mata la creatividad
La educacion mata la creatividad
ayaladelcastillo
 
Creatividad en la educación
Creatividad en la educaciónCreatividad en la educación
Creatividad en la educación
alexa0320
 
De la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
De la enseñanza al aprendizaje barr y taggDe la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
De la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
sandrarodriz
 

Destacado (20)

10 frases sobre el talento
10 frases sobre el talento10 frases sobre el talento
10 frases sobre el talento
 
Creatividad en la educacion
Creatividad en la educacionCreatividad en la educacion
Creatividad en la educacion
 
Rima, sobre las nuevas tecnologías.
Rima, sobre las nuevas tecnologías.Rima, sobre las nuevas tecnologías.
Rima, sobre las nuevas tecnologías.
 
La educacion mata la creatividad
La educacion mata la creatividadLa educacion mata la creatividad
La educacion mata la creatividad
 
Creatividad y educación
Creatividad y educaciónCreatividad y educación
Creatividad y educación
 
Educación y Creatividad
Educación y CreatividadEducación y Creatividad
Educación y Creatividad
 
Creatividad en la educación
Creatividad en la educaciónCreatividad en la educación
Creatividad en la educación
 
La Creatividad en la Educación
La Creatividad en la EducaciónLa Creatividad en la Educación
La Creatividad en la Educación
 
Guia habilidades docentes_2014
Guia habilidades docentes_2014Guia habilidades docentes_2014
Guia habilidades docentes_2014
 
Sir Ken Robinson Como escapar del valle de la muerte de la educación
Sir Ken Robinson Como escapar del valle de la muerte de la educaciónSir Ken Robinson Como escapar del valle de la muerte de la educación
Sir Ken Robinson Como escapar del valle de la muerte de la educación
 
Creatividad en Educación
Creatividad en EducaciónCreatividad en Educación
Creatividad en Educación
 
Creatividad en educación
Creatividad en educaciónCreatividad en educación
Creatividad en educación
 
Neurociencias y Educación
Neurociencias y EducaciónNeurociencias y Educación
Neurociencias y Educación
 
De la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
De la enseñanza al aprendizaje barr y taggDe la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
De la enseñanza al aprendizaje barr y tagg
 
Creatividad educativa
Creatividad educativaCreatividad educativa
Creatividad educativa
 
Creatividad & Educación
Creatividad & EducaciónCreatividad & Educación
Creatividad & Educación
 
10 frases sobre formación educación
10 frases sobre formación educación10 frases sobre formación educación
10 frases sobre formación educación
 
Marketing móvil think tic
Marketing móvil   think ticMarketing móvil   think tic
Marketing móvil think tic
 
Informática CUN
Informática CUNInformática CUN
Informática CUN
 
Ernesto Viglizzo AAPA 2010
Ernesto Viglizzo AAPA 2010Ernesto Viglizzo AAPA 2010
Ernesto Viglizzo AAPA 2010
 

Similar a Citas y frases. Educación, creatividad, talento.

Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
lcrm797
 
Cristobal cobo.
Cristobal cobo.Cristobal cobo.
Cristobal cobo.
caromoraez
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
Raquel Herrera
 
Aprendizaje invisible
Aprendizaje   invisibleAprendizaje   invisible
Aprendizaje invisible
Gio Puppio
 
Día del maestro educar
Día del maestro educarDía del maestro educar
Día del maestro educar
dsaser
 
Educar rubem alves
Educar   rubem alvesEducar   rubem alves
Educar rubem alves
amfyce
 

Similar a Citas y frases. Educación, creatividad, talento. (20)

El motor del futuro es la creatividad en los niños.
El motor del futuro es la creatividad en los niños.El motor del futuro es la creatividad en los niños.
El motor del futuro es la creatividad en los niños.
 
Aprender a aprender para aprender a cambiar
Aprender a aprender para aprender a cambiarAprender a aprender para aprender a cambiar
Aprender a aprender para aprender a cambiar
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
 
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
La autenticidad como fundamento de una práctica docente para el desarrollo hu...
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Cristobal cobo.
Cristobal cobo.Cristobal cobo.
Cristobal cobo.
 
Dia del maestro 2012
Dia del maestro 2012Dia del maestro 2012
Dia del maestro 2012
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Aprender en la vida y en la escuela
Aprender en la vida y en la escuelaAprender en la vida y en la escuela
Aprender en la vida y en la escuela
 
Aprendizaje invisible
Aprendizaje   invisibleAprendizaje   invisible
Aprendizaje invisible
 
La reflexión y la deliberación sobre la propia intervención para pasar de la ...
La reflexión y la deliberación sobre la propia intervención para pasar de la ...La reflexión y la deliberación sobre la propia intervención para pasar de la ...
La reflexión y la deliberación sobre la propia intervención para pasar de la ...
 
Desarollo de la creatividad
Desarollo de la creatividadDesarollo de la creatividad
Desarollo de la creatividad
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Semana 4 atrévase a pensar como leonardo da vinci
Semana 4 atrévase a pensar como leonardo da vinciSemana 4 atrévase a pensar como leonardo da vinci
Semana 4 atrévase a pensar como leonardo da vinci
 
Educar rubem alves
Educar rubem alvesEducar rubem alves
Educar rubem alves
 
Día del maestro educar
Día del maestro educarDía del maestro educar
Día del maestro educar
 
Educar rubem alves
Educar   rubem alvesEducar   rubem alves
Educar rubem alves
 
Educar rubem alves
Educar rubem alvesEducar rubem alves
Educar rubem alves
 

Más de Juanfra Álvarez Herrero

Más de Juanfra Álvarez Herrero (20)

El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteEl uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
 
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialCompetencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
 
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
 
Identidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación OnlineIdentidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación Online
 
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDUII JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
 
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesNuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
 
6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx
 
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
 
Aprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectesAprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectes
 
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
 
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
 
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleCurso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
 
B-learning:
B-learning: B-learning:
B-learning:
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
 
Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7 Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7
 
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarUna oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
 

Último

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Citas y frases. Educación, creatividad, talento.

  • 1. CITAS Juan Fco. Álvarez Herrero juanfratic@gmail.com
  • 2. Lo más importante es no dejar de preguntarse. La curiosidad tiene su propia razón de existir. (Albert Einstein)
  • 3.
  • 4. La creatividad ahora es tan importante en educación como la alfabetización y debemos tratarla con la misma importancia. (Sir Ken Robinson) __
  • 5.
  • 6. Las TIC sirven para traer el mundo a la escuela y para abrir la escuela al mundo. (Jordi Adell)
  • 7.
  • 8. Mi claustro es el mundo. (Jordi Adell)
  • 9.
  • 10. La evolución del talento ( y la vida) no es lineal, como plantea la educación formal. Es orgánico. evoluciona a partir de las respuestas que se obtienen del entorno“ (Sir Ken Robinson)
  • 11.
  • 12. ¡Todos somos superdotados en algo! Se trata de descubrir en qué. Esa debería ser la principal función de la educación. (Sir Ken Robinson)
  • 13.
  • 14. La educación requiere andar caminos inexplorados, seguir líneas torcidas, alcanzar mundos imaginados y por imaginar. Eloy Cutanda(http://ecutanda.blogspot.com)
  • 15.
  • 16. Si no estamos preparados para cometer errores, jamás seremos capaces de generar algo original. (Sir Ken Robinson)
  • 17.
  • 18. El saber no es el resultado de la enseñanza. (IvanIllich)
  • 19.
  • 20. No permitas que te roben las ideas, regálalas! (Sir Ken Robinson)
  • 21.
  • 22. Una niña de seis años se encontraba dibujando, la maestra fascinada se dirigió a ella y le preguntó: “¿Qué estás dibujando? “ y la niña dijo: "Estoy haciendo un dibujo de Dios" , la maestra dijo" ¡Pero nadie sabe exactamente cómo es Dios!", la niña dijo: "Lo sabrán en un minuto". (Sir Ken Robinson)
  • 23.
  • 24. La felicidad como fin de la educación. (Linda Castañeda)
  • 25.
  • 27. Sir Ken Robinson
  • 29. Eloy Cutanda Albert Einstein Linda Castañeda
  • 30. http://www.flickr.com/photos/agirregabiria/5100029108/ http://www.flickr.com/photos/borzikako/2564221246/ http://www.flickr.com/photos/doubleimagephotography/5145471693/ http://www.flickr.com/photos/echo0101/4096996833/ http://www.flickr.com/photos/chibi_m/3498437412/ http://www.flickr.com/photos/lindacastaneda/5503172947/ http://www.flickr.com/photos/lindacastaneda/2980416243/ http://www.flickr.com/photos/nathanrussell/2976456927/ http://www.flickr.com/photos/o5com/5107062979/ http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/3370498053/ http://www.flickr.com/photos/pinkstockphotos/5306457657/ http://www.flickr.com/photos/pinkshernetphotography/5211771538/ http://www.flickr.com/photos/sharybnorrow/1813803865/ http://www.flickr.com/photos/stevendepolo/3703145222/ http://www.flickr.com/photos/svale/10753452/ http://www.flickr.com/photos/ter-burg/3569993084/ http://www.flickr.com/photos/vanf/5006945413/ http://www.flickr.com/photos/wwwprks/3380581163/ http://www.flickr.com/photos/bklyn/5011826824/ http://www.flickr.com/photos/ojo_de_vidrio/3404648835/ http://www.flickr.com/photos/dcmetroblogger/3298543398/ http://www.flickr.com/photos/cedimnews/5052257252/ http://www.flickr.com/photos/celinesphotographer/2196839320/ http://www.flickr.com/photos/efsavage/2873846085/ http://www.flickr.com/photos/giteumu/2513004641/ http://www.flickr.com/photos/grahams__flickr/360769280/ http://www.flickr.com/photos/josemota/3616862945/ http://www.flickr.com/photos/majorbonnet/4403187328/ http://www.flickr.com/photos/malavoda/2967081141/ Juan Fco. Álvarez Herrero juanfratic@gmail.com