SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
ADAM SMITH
BIOGRAFIA.
O QUE DIZIA.
PRINCIPAIS OBRAS.
ADAM SMITH | BIOGRAFIA
ADAM SMITH | TEORIA
 Um dos principais teóricos do liberalismo econômico.
 Defendia que deveria haver total liberdade econômica para que a empresa
privada se desenvolvesse sem a intervenção estatal.
 Dizia que a livre concorrência entre os empresários iria regular o mercado.
 Causando queda dos preços, inovações tecnológicas, melhorando a
qualidade dos produtos e ritmo de produção.
 Exerceu grande influência na burguesia, que queria acabar com o regime
feudal e com o mercantilismo estabelecido pelos reis absolutistas.
 Foi fundamental para o desenvolvimento do capitalismo no século XIX e
XX.
ADAM SMITH | TEORIA DOS
SENTIMENTOS MORAIS
 Ano de publicação: 1759.
 Adam examina o pensamento moral do seu tempo, sugerindo que a
consciência surge das relações sociais.
 Tenta explicar a origem da capacidade da humanidade em formar juízos
morais, apesar da tendência dos homens ao auto interesse.
 Propõe a teoria da simpatia, em que imaginar-se no lugar dos outros torna
as pessoas conscientes de si e da moralidade de seu pensamento.
ADAM SMITH | A RIQUEZA DAS
NAÇÕES
 Ano de publicação: 1776.
 Foi a principal obra de Adam Smith.
 Adam tentou diferenciar a economia política da ciência política, a ética e a
jurisprudência.
 Criticou a política mercantilista e sua intervenção irrestrita na economia.
 A teoria principal gira em torno do pensamento que diz que o
desenvolvimento e o bem-estar de uma nação vem do crescimento
econômico e da divisão de trabalho.
 Defende a livre concorrência econômica.
ADAM SMITH | 2ª 03
Joel Gencio Paes Junior.
Julia Maldonado Garcia.
Larissa Kvitschal Ferreira.
Milena Victória da Silva Cruz.
EEM Profº Roberto Grant.
ADAM SMITH | 2ª 03
Joel Gencio Paes Junior.
Julia Maldonado Garcia.
Larissa Kvitschal Ferreira.
Milena Victória da Silva Cruz.
EEM Profº Roberto Grant.

Contenu connexe

Tendances

Neoliberalismo aula pronta
Neoliberalismo aula prontaNeoliberalismo aula pronta
Neoliberalismo aula pronta
limananda
 
Evolução do pensamento econômico
Evolução do pensamento econômicoEvolução do pensamento econômico
Evolução do pensamento econômico
André Dal Bello
 

Tendances (20)

Adam Smith
Adam SmithAdam Smith
Adam Smith
 
David Ricardo
David RicardoDavid Ricardo
David Ricardo
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismo
 
Totalitarismo e Autoritarismo
Totalitarismo e AutoritarismoTotalitarismo e Autoritarismo
Totalitarismo e Autoritarismo
 
Os fisiocratas
Os fisiocratasOs fisiocratas
Os fisiocratas
 
Iluminismo
IluminismoIluminismo
Iluminismo
 
O neoliberalismo
O neoliberalismoO neoliberalismo
O neoliberalismo
 
História do pensamento econômico da escola clássica, marxista, neoclássica e ...
História do pensamento econômico da escola clássica, marxista, neoclássica e ...História do pensamento econômico da escola clássica, marxista, neoclássica e ...
História do pensamento econômico da escola clássica, marxista, neoclássica e ...
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
Neoliberalismo aula pronta
Neoliberalismo aula prontaNeoliberalismo aula pronta
Neoliberalismo aula pronta
 
Karl marx
Karl marxKarl marx
Karl marx
 
Evolução do pensamento econômico
Evolução do pensamento econômicoEvolução do pensamento econômico
Evolução do pensamento econômico
 
A sociedade de consumo
A sociedade de consumoA sociedade de consumo
A sociedade de consumo
 
Filosofia Política
Filosofia PolíticaFilosofia Política
Filosofia Política
 
Karl marx
 Karl marx Karl marx
Karl marx
 
As teorias socialistas
As teorias socialistasAs teorias socialistas
As teorias socialistas
 
Sociologia e meio ambiente
Sociologia e meio ambienteSociologia e meio ambiente
Sociologia e meio ambiente
 
Sociologia - Aula Introdutória
Sociologia - Aula IntrodutóriaSociologia - Aula Introdutória
Sociologia - Aula Introdutória
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismo
 
Os modos de produção
Os modos de produçãoOs modos de produção
Os modos de produção
 

En vedette

Adam SMith
Adam SMithAdam SMith
Adam SMith
economia
 
Antes de adam smith economia
Antes de adam smith   economiaAntes de adam smith   economia
Antes de adam smith economia
Daniele Rubim
 
O estado e o pensamento político liberal
O estado e o pensamento político liberalO estado e o pensamento político liberal
O estado e o pensamento político liberal
Davi Islabao
 
Gestão e Organização de Empresas parte 2
Gestão e Organização de Empresas parte 2Gestão e Organização de Empresas parte 2
Gestão e Organização de Empresas parte 2
André Silva
 
Adam Smith La Escuela Clasica
Adam Smith La Escuela ClasicaAdam Smith La Escuela Clasica
Adam Smith La Escuela Clasica
guest246552
 
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução FrancesaIluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Carlos Glufke
 

En vedette (20)

Adam smith
Adam smithAdam smith
Adam smith
 
Adam smith
Adam smithAdam smith
Adam smith
 
Adam SMith
Adam SMithAdam SMith
Adam SMith
 
Adam smith
Adam smithAdam smith
Adam smith
 
Adam smith
Adam smithAdam smith
Adam smith
 
Antes de adam smith economia
Antes de adam smith   economiaAntes de adam smith   economia
Antes de adam smith economia
 
O iluminismo
O iluminismoO iluminismo
O iluminismo
 
O estado e o pensamento político liberal
O estado e o pensamento político liberalO estado e o pensamento político liberal
O estado e o pensamento político liberal
 
John Maynard Keynes
John Maynard KeynesJohn Maynard Keynes
John Maynard Keynes
 
Capitalismo Político e Econômico
Capitalismo Político e Econômico Capitalismo Político e Econômico
Capitalismo Político e Econômico
 
Los angeles
Los angelesLos angeles
Los angeles
 
Adam Smith Presentation
Adam Smith PresentationAdam Smith Presentation
Adam Smith Presentation
 
Gestão e Organização de Empresas parte 2
Gestão e Organização de Empresas parte 2Gestão e Organização de Empresas parte 2
Gestão e Organização de Empresas parte 2
 
Iluminismo
IluminismoIluminismo
Iluminismo
 
Adam Smith La Escuela Clasica
Adam Smith La Escuela ClasicaAdam Smith La Escuela Clasica
Adam Smith La Escuela Clasica
 
Séc xix o mundo em transformação - socialismo - liberalismo
Séc xix   o mundo em transformação - socialismo - liberalismoSéc xix   o mundo em transformação - socialismo - liberalismo
Séc xix o mundo em transformação - socialismo - liberalismo
 
City Of Los Angeles
City Of Los AngelesCity Of Los Angeles
City Of Los Angeles
 
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução FrancesaIluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 
L I B E R A L I S M O
L I B E R A L I S M O L I B E R A L I S M O
L I B E R A L I S M O
 

Similaire à Adam Smith - História.

Liberalismo econômico
Liberalismo econômicoLiberalismo econômico
Liberalismo econômico
Max22Rodrigues
 
Liberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpointLiberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpoint
maria40
 
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptxPENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
crislandio1
 
Aula2 evolucao pensamento_economico
Aula2 evolucao pensamento_economicoAula2 evolucao pensamento_economico
Aula2 evolucao pensamento_economico
Vanessa Alves
 
Breve historia do_pensamento_economico
Breve historia do_pensamento_economicoBreve historia do_pensamento_economico
Breve historia do_pensamento_economico
Vanessa Fenner
 

Similaire à Adam Smith - História. (20)

Adam Smith
Adam SmithAdam Smith
Adam Smith
 
Resumo adam smith
Resumo adam smithResumo adam smith
Resumo adam smith
 
Trabalho de economia (1)
Trabalho de economia (1)Trabalho de economia (1)
Trabalho de economia (1)
 
Adam Smith
Adam SmithAdam Smith
Adam Smith
 
Liberalismo econômico
Liberalismo econômicoLiberalismo econômico
Liberalismo econômico
 
Presentation8.1
Presentation8.1Presentation8.1
Presentation8.1
 
Conde de Saint-Simon.pptx
Conde de Saint-Simon.pptxConde de Saint-Simon.pptx
Conde de Saint-Simon.pptx
 
Liberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpointLiberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpoint
 
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptxPENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
PENSADORES ECONÔMICOS curso de administração de empresas.pptx
 
Aula2 evolucao pensamento_economico
Aula2 evolucao pensamento_economicoAula2 evolucao pensamento_economico
Aula2 evolucao pensamento_economico
 
Teorias econc3b4micas
Teorias econc3b4micasTeorias econc3b4micas
Teorias econc3b4micas
 
Teoria de sain simon
Teoria de sain simonTeoria de sain simon
Teoria de sain simon
 
Fisiocracia e a escola clássica
Fisiocracia e a escola clássicaFisiocracia e a escola clássica
Fisiocracia e a escola clássica
 
Iluminismo e despotismo esclarecido
Iluminismo e despotismo esclarecido  Iluminismo e despotismo esclarecido
Iluminismo e despotismo esclarecido
 
Breve historia do_pensamento_economico
Breve historia do_pensamento_economicoBreve historia do_pensamento_economico
Breve historia do_pensamento_economico
 
O Iluminismo
O IluminismoO Iluminismo
O Iluminismo
 
O Iluminismo
O IluminismoO Iluminismo
O Iluminismo
 
Iluminismos
IluminismosIluminismos
Iluminismos
 
Economia politica 2
Economia politica 2Economia politica 2
Economia politica 2
 
Iluminismo01
Iluminismo01Iluminismo01
Iluminismo01
 

Plus de Julia Maldonado Garcia

Plus de Julia Maldonado Garcia (20)

{Língua Portuguesa e Literatura} Teatro moderno brasileiro.
{Língua Portuguesa e Literatura} Teatro moderno brasileiro.{Língua Portuguesa e Literatura} Teatro moderno brasileiro.
{Língua Portuguesa e Literatura} Teatro moderno brasileiro.
 
{Biologia} Ciclo do enxofre
{Biologia} Ciclo do enxofre{Biologia} Ciclo do enxofre
{Biologia} Ciclo do enxofre
 
Química: Propriedades dos Polímeros.
Química: Propriedades dos Polímeros.Química: Propriedades dos Polímeros.
Química: Propriedades dos Polímeros.
 
Auto da compadecida, Ariano Suassuna.
Auto da compadecida, Ariano Suassuna.Auto da compadecida, Ariano Suassuna.
Auto da compadecida, Ariano Suassuna.
 
{Física} Lâmpadas.
{Física} Lâmpadas.{Física} Lâmpadas.
{Física} Lâmpadas.
 
{Sociologia} Imigração.
{Sociologia} Imigração.{Sociologia} Imigração.
{Sociologia} Imigração.
 
{Educação Física} Handebol
{Educação Física} Handebol{Educação Física} Handebol
{Educação Física} Handebol
 
{História} Conjuração Baiana.
{História} Conjuração Baiana.{História} Conjuração Baiana.
{História} Conjuração Baiana.
 
O Alienista - Machado de Assis.
O Alienista - Machado de Assis.O Alienista - Machado de Assis.
O Alienista - Machado de Assis.
 
Biologia - O Reino Fungi.
Biologia - O Reino Fungi.Biologia - O Reino Fungi.
Biologia - O Reino Fungi.
 
Geografia - Fontes de Energia.
Geografia - Fontes de Energia.Geografia - Fontes de Energia.
Geografia - Fontes de Energia.
 
Matemática - Matrizes e Determinantes (Pt 1).
Matemática - Matrizes e Determinantes (Pt 1).Matemática - Matrizes e Determinantes (Pt 1).
Matemática - Matrizes e Determinantes (Pt 1).
 
{História} Colonização da América espanhola.
{História} Colonização da América espanhola.{História} Colonização da América espanhola.
{História} Colonização da América espanhola.
 
Impressionismo - Artes.
Impressionismo - Artes.Impressionismo - Artes.
Impressionismo - Artes.
 
Biologia.
Biologia.Biologia.
Biologia.
 
Sociologia.
Sociologia.Sociologia.
Sociologia.
 
Romantismo - 1ª geração - Literauta.
Romantismo - 1ª geração - Literauta.Romantismo - 1ª geração - Literauta.
Romantismo - 1ª geração - Literauta.
 
Gramática.
Gramática.Gramática.
Gramática.
 
Gramática.
Gramática.Gramática.
Gramática.
 
Sociologia - Grupos e tribos, cultura e família.
Sociologia - Grupos e tribos, cultura e família.Sociologia - Grupos e tribos, cultura e família.
Sociologia - Grupos e tribos, cultura e família.
 

Dernier

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Dernier (20)

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 

Adam Smith - História.

  • 1. ADAM SMITH BIOGRAFIA. O QUE DIZIA. PRINCIPAIS OBRAS.
  • 2. ADAM SMITH | BIOGRAFIA
  • 3. ADAM SMITH | TEORIA  Um dos principais teóricos do liberalismo econômico.  Defendia que deveria haver total liberdade econômica para que a empresa privada se desenvolvesse sem a intervenção estatal.  Dizia que a livre concorrência entre os empresários iria regular o mercado.  Causando queda dos preços, inovações tecnológicas, melhorando a qualidade dos produtos e ritmo de produção.  Exerceu grande influência na burguesia, que queria acabar com o regime feudal e com o mercantilismo estabelecido pelos reis absolutistas.  Foi fundamental para o desenvolvimento do capitalismo no século XIX e XX.
  • 4. ADAM SMITH | TEORIA DOS SENTIMENTOS MORAIS  Ano de publicação: 1759.  Adam examina o pensamento moral do seu tempo, sugerindo que a consciência surge das relações sociais.  Tenta explicar a origem da capacidade da humanidade em formar juízos morais, apesar da tendência dos homens ao auto interesse.  Propõe a teoria da simpatia, em que imaginar-se no lugar dos outros torna as pessoas conscientes de si e da moralidade de seu pensamento.
  • 5. ADAM SMITH | A RIQUEZA DAS NAÇÕES  Ano de publicação: 1776.  Foi a principal obra de Adam Smith.  Adam tentou diferenciar a economia política da ciência política, a ética e a jurisprudência.  Criticou a política mercantilista e sua intervenção irrestrita na economia.  A teoria principal gira em torno do pensamento que diz que o desenvolvimento e o bem-estar de uma nação vem do crescimento econômico e da divisão de trabalho.  Defende a livre concorrência econômica.
  • 6. ADAM SMITH | 2ª 03 Joel Gencio Paes Junior. Julia Maldonado Garcia. Larissa Kvitschal Ferreira. Milena Victória da Silva Cruz. EEM Profº Roberto Grant.
  • 7. ADAM SMITH | 2ª 03 Joel Gencio Paes Junior. Julia Maldonado Garcia. Larissa Kvitschal Ferreira. Milena Victória da Silva Cruz. EEM Profº Roberto Grant.