1. Colegio Venecia
Trabajo final
(Ingeniería de petróleo)
Entregado a: Sergio quintero (gestión de proyectos)
Carlos herrera (medios audiovisuales)
Nombre: julian Ángel
Curso 11-03 j.t
Bogotá D.C
2013

2. TABLA DE CONTENIDO
Introducción…………………………………………………………………… 3
Marco teórico………………………………………………………..…………..4
Teoría inorgánica……………………………………………………………..5
Beneficios del petróleo………………………………………………………7
Justificación de la investigación…………………………………………….8
Efectos foticos…………………………………………………………………..10
Amenazas para la sociedad y el medio ambiente…………………………......11
Metodología investigativa……………………………………………………………12

3. Introducción
Para mi es importante desarrollar este proyecto porque en el identifico mis sueños
a futuro y poder logras mis metas propuestas durante mis años de estudio y para
agradecer a los profesores que me ayudaron a desarrollar mis sueño gracias a
ellos ya tengo un amplio conocimiento de lo que quiero hacer en mi vida .

4. Ingeniería de petróleo- daños ambientales que este produce
¿Cómo el petróleo puede afectar al medio ambiente?
Marco teórico de la ingeniería de petróleo
La ingeniería
del
petróleo, ingeniería
petrolífera, ingeniería
de
petróleos o ingeniería petrolera es la parte de la ingeniería que combina
métodos científicos y prácticos orientados al desarrollo y aparenta de técnicas
para descubrir, explotar, desarrollar, transportar, procesar y tratar
los hidrocarburos desde su estado natural, en el yacimiento, hasta los productos
finales o derivados.
Esta es una carrera que combina métodos científicos. El petróleo es aquel
combustible fósil que no es renovable y se fue generando atreves de los años con
la descomposición de rezos fósiles y algas marinas
Historia
Desde la antigüedad el petróleo aparecía de forma natural en ciertas regiones
terrestres como son los países de Oriente Medio. desde Hace 6.000 años
en Asiria y en Babilonia se usaba para pegar ladrillos y piedras, en medicina y en
el calafateo de embarcaciones; en Egipto, para engrasar pieles; las culturas
precolombinas de México exactamente en Talpa de allende pintaron esculturas
con él; y los chinos ya lo utilizaban como combustible
La primera destilación de petróleo se atribuye al sabio árabe de origen persa AlRazi en el siglo IX, inventor del alambique, con el cual obtenía queroseno y otros
destilados, para usos médicos y militares. Los árabes a través del Califato de
Córdoba, actual España, difundieron estas técnicas por toda Europa.
EXISTEN varias teorías sobre la formación del petróleo. Sin embargo, la más
aceptada es la teoría orgánica que supone que se originó por la descomposición
de los restos de animales y algas microscópicas acumuladas en el fondo de las
lagunas y en el curso inferior de los ríos. pero también existe otra que es la teoría
inorgánica entre otras mas que se nombran a continuación

5. Teoría Inorgánica
Según los trabajos de Berthelot (1866), Mendeleiev (1897), Moissan (1902), la
formación de los aceites minerales se deberían a la descomposición de carburos
metálicos por la acción del agua. Las aguas de infiltración, en contacto con los
carburos metálicos contenidos en las profundidades del suelo, darían
hidrocarburos acetilénicos de cadena corta, que se transformarían en
hidrocarburos saturados, cada vez más complejos, polimerización y condensación.
Así es como una hipótesis, emitida por Sabatier y Senderens, hace intervenir una
reacción catalítica con fijación de hidrógeno, en presencia de metales como el
níquel, en estado muy dividido.
Algunos geólogos han pensado vincular la formación de aceites minerales a
fenómenos volcánicos: en efecto, los restos de terrenos eruptivos a menudo
contienen hidrocarburos, y el azufre, producto volcánico por excelencia, constituye
casi constantemente las tierras petrolíferas. Se comprueba también, en el curso de
las erupciones, un desarrollo de hidrocarburos gaseosos que podrían
polimerizarse en el curso de los fenómenos posvolcánicos. Pero esta Hipótesis no
encara la posibilidad de descomposición de los petróleos a la temperatura de las
bocas de erosión es muy elevado, y aunque se ha verificado en algunos
yacimientos (Caúcaso, Rumanía, Galitzia), no ha sucedido lo mismo en las
regiones petrolíferas del Canadá, Texas y Rusia del Norte.
Teoría Micro orgánica
Sería muy posible que la génesis de los petróleos derivasen, al menos en parte,
de formas animales y vegetales de organización muy primitiva como las algas,
diatomeas, los protozoarios (foraminíferas). La descomposición por el agua del
plancton marino, y sobre el Faulschlamn, de las profundidades constituido por
plantas y animales microscópicos, podría proporcionar petróleo en ciertas
condiciones. Lo que parece confirmar esta idea es la coexistencia de antiguas
líneas costeras o de formaciones marinas, con ciertos yacimientos.
En la actualidad se da más crédito a la hipótesis orgánica para explicar la enorme
cantidad de sustancias madres necesarias para la producción de miles de millones

6. de petróleo extraídas hasta el presente, a sido menester como en cierta época, un
hundimiento o una brusca modificación de las condiciones de vida que provoco la
muerte de numerosos animales marinos. Para el químico marino Mrazec, no sería
extraña a la transformación de los restos orgánicos, una acción microbiana
anaerobia, y el biólogo francés Laigret a demostrado que el bacillus Perfringens
puede producir fermentaciones, dando metano y hidrocarburos análogos a los
petróleos.
Para que se implementa el combustible fósil
En 1996 se consumieron en el mundo 26.100 millones de barriles de petróleo,
2,32 billones de metros cúbicos de gas natural y cerca de 4.700 millones de
toneladas de carbón. Si se trasladan esas cifras a unidades de energía, se puede
decir que el consumo de energía mundial en ese año fue de 137 billones de julios
de petróleo, 88 billones de julios de carbón y 77 billones de julios de gas natural.
Aplicaciones
comerciales
Una vez extraído y procesado el combustible fósil, puede ser quemado para usos
directos, como impulsar automóviles o calentar edificios, o para generar energía
eléctrica.
Combustión
directa
Los combustibles fósiles son quemados fundamentalmente para producir energía.
Esa energía se utiliza para impulsar automóviles, camiones, aeroplanos, trenes y
barcos en todo el mundo; en los procesos industriales, y para proporcionar calor,
luz
y
aire
acondicionado
a
hogares
y
empresas.
Para su uso como combustible en el transporte, el petróleo es refinado en
gasolina, combustible para reactores, gasóleo y otros derivados utilizados en los
automóviles,
camiones
y
otros
tipos
de
transporte.
La demanda de gas natural, considerado históricamente como un subproducto de
desecho del petróleo y del carbón, ha crecido en las empresas y las industrias
debido a que es un combustible más limpio. El gas natural, que puede ser
conducido directamente a plantas comerciales o residencias individuales y

7. regulado a gusto del consumidor, es utilizado sobre todo para la calefacción y el
aire acondicionado
Beneficios del petróleo
Los beneficios que deja el petróleo a todas las personas del planeta Tierra, no sólo
se ven en las botas de caucho que calzan nuestros pies, o en el cepillo de dientes
y jabón de baño que usamos cada mañana para sentirnos limpios. Sin el petróleo
no habría gasolina o acpm, combustibles que mueven los carros, aviones, lanchas
y motos, esos vehículos que utilizamos para transportarnos de manera cómoda y
rápida de un lugar a otro.
También lo encontramos hasta en el lazo de nylon que los campesinos usan para
arrear el ganado, en los baldes plásticos para recoger el agua, en el radio y en el
televisor que nos informan qué pasa en el mundo; en las velas o los mechones de
petróleo que nos iluminan en la oscuridad de la noche.
Todos estos usos ayudan al hombre a vivir de una manera más cómoda y le
facilitan el trabajo y la existencia. Pero el petróleo también deja otros beneficios
que se convierten en recursos económicos para financiar obras que dan bienestar
a las comunidades
Quienes se ven involucrados
La sociedad se ve involucrada porque al hacer productos de uso cotidiano que le
sirvan a las demás personas la sociedad va a estar muy feliz y con ganas de
comparar estos objetos para poder tener una mejor calidad de vida y los
trabajadores ya que si a las sociedad le gusta los productos tendrán que las
empresas contratar mayor personal y así mayor productividad en las empresas
habrá.
Viabilidad

8. Básicamente se ve que mi proyecto puede dar un gran éxito en el futuro ya que
con los prototipos necesarios se puede llegar a generar una conciencia en una
sociedad ,esta podrá causar un gran cambio de pensar ya que los ciudadanos se
darán de cuenta que los beneficios del petróleo son grandes pero sus daños
también ayudan a destruir poco a poco nuestro planeta , así que ya es hora de
hacer algo y empezar a colaborar con el medio ambiente.
Justificación de la investigación
Para dar a conocer lo importante que es el reciclaje a ya que con esto podemos
ayudar a nuestro propio planeta y así poder ofrecerle alas generaciones que
vienen un mejor ambiente en el cual se evidencie la salud y la riqueza no un país
donde la pobreza y las enfermedades sean su principal factor de vida cotidiana.
Sujeto
Para empezar debo especializarme desde ahora con los conceptos dados y con
la ayuda de los docentes
Necesito bastante materia de trabajo para poder experimentar los prototipos que
quiero diseñar
Necesito establecer contactos con diferentes docentes para que ofrezcan un poco
de su apoyo y asi hacer el trabajo mas fácil
Tiempo espacio y alcances
Tiempo:
tomara bastante tiempo hacer mi proyecto ya que para ello necesitare ayuda de
diferentes docentes y un tiempo moderado para llenar la institución con afiches
alusivos al tema

9. Espacio:
con el proyecto quiero dar a conocer a la sociedad los beneficios y las causas de
el petróleo y ya con eso poder llegar a ocasionar un cambio en la forma de pensar
del los ciudadanos de todo el mundo
Alcances:
Poder llegar a organizar una empresa de explotación de petróleo pero con varios
aspectos que ayuden a proteger el medio ambiente esto lo hare con el fin de no
seguir destruyendo el mundo como lo hacen estas empresas actualmente
Objetivos
Realizar mi proyecto para ver a futuro cambios inesperados y lograr lo propuesto
para lograr hacer una campaña que cree conciencia del daño y también de los
beneficios del petróleo
Porque pienso crear una empresa y con ella ayudar al resto del país y no cometer
errores como lo que las empresas reconocidas están cometiendo en este
momento porque yo quiero brindarles un mejor futuro a las generaciones que
vienen.
Propósito del proyecto
Cambiar al mundo y a cada estudiante el colegio Venecia en su forma de pensar
acerca de la forma como ven el tema del petróleo y también generar y concientizar
a cada estudiante del daño causado por el petróleo y cómo podemos ayudar a
nuestro planeta y que esta información se multiplique y estos mismos la lleven a
distintos lugares donde se aplique de la forma correcta.

10. Efectos fóticos
La falta o disminución de la entrada de luz en el mar a causa de manchas de
petróleo imposibilita o reduce el área donde es posible la fotosíntesis y, por tanto
el desarrollo de plantas verdes.
La falta o disminución de plantas fotosintéticas reduce el aporte de oxígeno y
alimento al ecosistema.
La pérdida de extensión en la distribución de algas y otras plantas acuáticas
El fitoplancton es a su vez el alimento del zooplancton (que además de
microorganismos está formado por larvas de peces, moluscos, crustáceos, etc.).
Sin fitoplancton, el zooplancton muere y con él se interrumpe el crecimiento de un
importante número de especies, al tiempo que se deja sin alimento a un gran
número de animales marinos.
Efectos tóxicos
Las aves que quedan impregnadas de petróleo pierden o ven reducida su
capacidad de aislarse del agua pudiendo morir por hipotermia. Al intentar limpiarse
el plumaje con el pico ingieren grandes cantidades de hidrocarburos por lo que se
envenenan.
Muerte de los organismos por envenenamiento, sea por absorción, o por contacto.
Muerte por exposición a los componentes tóxicos del petróleo solubles en agua
El petróleo se deposita sobre los fondos marinos matando o provocando efectos
sublevares sobre miles de animales y plantas vitales para el ecosistema
Efectos del petróleo sobre la salud humana
Los efectos en el hombre ante una exposición aguda al crudo son principalmente
transitorios y de corta duración a menos que las concentraciones de los
compuestos sean inusualmente altas. Tales exposiciones irritan la piel, causan
comezón o irritación de los ojos ante un contacto accidental o por la exposición a
sus vapores, y pueden producir nausea, vértigo, dolores de cabeza o mareos en
una exposición prolongada o repetida a bajas concentraciones de sus compuestos
volátiles . La inhalación de aceites minerales puede llegar a causar una neumonía
lipoidea y la muerte

11. Amenazas para la sociedad y el medio ambiente
El petróleo tiene el problema de ser insoluble en agua y por lo tanto, difícil de
limpiar. Además, la combustión de sus derivados produce productos residuales:
partículas, CO2, SOx (óxidos de azufre), NOx (óxidos nitrosos), etc.
En general, los derrames de hidrocarburos afectan profundamente a la fauna y
vida del lugar, razón por la cual la industria petrolera mundial debe cumplir normas
y procedimientos estrictos en materia de protección ambiental.
Contextualización:
Se llevará a cabo en la ciudad de Bogotá-Colombia, conformada por 20
localidades como lo son:
1. Usaquén
2. Chapinero
3.Santa Fe
4. Cristobal
5. Usme
6.Tunjuelito
7. Bosa
8.Kenney
9.Fontibon
10.Engativá
11. Suba
12.Barrios Unidos
13.Teusaquillo
14.
Los
Mártires
15.Antonio Nariño
16. Puente Aranda
17. Candelaria
18.RafaelUribe Uribe
19.Ciudad Bolivar
20. Sumapaz

12. Metodología investigativa
El programa de reciclacion
forma parte del plan de estudios del colegio de
bachilleres dentro del área de actividades para escolares que a su vez la
conforman materias artístico
culturales y deportivo recreativas, el alumno tiene la opción de elegir la clase de
manualidades entre otras materias, el programa se imparte en primero y segundo
semestre el alumno experimentará el manejo de materiales reciclables mediante
los ejercicios básicos de aprendizaje que enseñara un experto en el tema.