El documento describe dos procesos militares de toma de decisiones (PMTD) y preparación de inteligencia en el campo de batalla (PICB). El PMTD es un instrumento de planificación que ayuda a analizar misiones, desarrollar cursos de acción, seleccionar el mejor, y producir un plan. El PICB emerge como un proceso para comprender el campo de batalla y las operaciones del enemigo a través de análisis del terreno, clima, capacidades y cursos de acción probables del enemigo. Ambos procesos ayudan

1. PROCESO MILITAR DEPROCESO MILITAR DE
TOMA DE DECISIONESTOMA DE DECISIONES
CNL. DEM.CNL. DEM.
ALBERTO SORUCO SORUCOALBERTO SORUCO SORUCO

2. PAZ
GUERRA

3. GENERALIDADESGENERALIDADES
El PMTD es un instrumento de
planificación que establece técnicas para
analizar la misión, desarrollar, comparar
cursos de acción, seleccionar el mejor
CC.AA. Y producir un plan u orden.
Se aplica a un conflicto y la variedad de
operaciones militares donde el
comandante usa la decisión para convertir
en acción su visión del estado final
deseado

4. CONCEPTOCONCEPTO
Es un proceso analítico, singular, establecido y
comprobado, que sirve al comandante y plana
mayor como instrumento de ayuda en el
desarrollo de apreciaciones de un plan.
El PMTD le facilita al comandante y playa mayor
a estudiar una situación y tomar una decisión
lógica

5. VENTAJAS
• Permite el análisis y comparación de los múltiples CCAA.
Propios y enemigas para identificar el mejor curso de
acción propio
• Se obtiene mayor integración, coordinación y
sincronización para una operación
• Reduce el riesgo de pasar por alto algún aspecto critico de
la misma
• Se obtiene como producto un plan u orden detallada.

6. DESVENTAJAS
• CANTIDAD DE TIEMPO REQUERIDO PARA DESARROLLAR
EL PROCESO.
• SE REQUIERE MAYOR CONOCIMIENTO DE LA CIENCIA
MILITAR

7. RESPONSABILIDAD
DEL COMANDANTE
• Es responsable del PMTD y decide los procedimientos a
seguir para cada situación.
• El cmte. Es responsable de planear, preparar y ejecutar las
operaciones de inicio a fin del proceso
• El cmte. Visualiza, describe y dirige las operaciones.
• VISUALIZA.- entendiendo en forma clara el estado actual
en relación con el enemigo y ambiente previendo un
estado final deseable
• DESCRIBE .- los cmte. Describen su visualización en forma
de intención y guía de planificación
• DIRIGE .- a través del proceso de las operaciones
emitiendo planes. Órdenes y establecimiento medidos de
control.

8. FORMAS DE
PLANEAMIENTO
• SUCECIVO.- cada escalón interesado realiza su
planeamiento en forma completa, antes de proporcionar a
los escalones subordinado la información que le sirve de
base para su planto.
• SIMULTANEO.- cuando todos los escalones participantes
trabajan al mismo tiempo en base a la información de
momento (se realiza cuando hay premura de tiempo) y el
escalón subordinado tiene el desfase de un paso.
• PARALELO.- cuando dos o más escalones planifican una
operación mas o menos al mismo tiempo

9. ETAPAS DEL
PLANEAMIENTO
• Recibir la misión
• Análisis de la misión
• Desarrollo de los CCAA. Propios
• Analizar los CCAA. Propia
• Comparar los CCAA. propios
• Aprobar el CCAA. Seleccionado
• Elaborar la orden de operaciones

10. PREPARACION DEPREPARACION DE
INTELIGENCIA EN ELINTELIGENCIA EN EL
CAMPO DE BATALLACAMPO DE BATALLA
P.I.C.B.P.I.C.B.
CNL. DEM.CNL. DEM.
ALBERTO SORUCO SORUCOALBERTO SORUCO SORUCO

11. GENERALIDADES
El PICB. emerge como uno de
los mejores procesos para
comprender el campo de
batalla y las operaciones que
presentan las fuerzas tanto
enemigas o fuerzas amigas,
resulta sumamente difícil
determinar que acciones
adoptara el enemigo en el
campo de batalla y esta
información constituye
información de mucho interés
para el Comandante

12. CONCEPTO
Es un proceso de análisis del
enemigo, del clima, terreno
en un área geográfica
determinada o específica para
comprender las capacidades,
las posibilidades,
vulnerabilidades y los cursos
de acción probable.

13. QUE SE LOGRA CON EL
P.I.C.B.
• Se logra identificar los hechos y
las suposiciones sobre el
ambiente en el campo de batalla
del enemigo para facilitar el
planeamiento y desarrollo de
cursos de acción propia.
• Proporciona elementos base
para la sincronización de la
inteligencia que apoya el curso
de acción propia.
• Contribuye a completar la
sincronización del Estado Mayor

14. • Definir el ambiente del campo
de batalla
• Describir los efectos del campo
de batalla
• Evaluar la amenaza
• Determinar el curso de acción
del enemigo.
PASOS DEL P.I.C.B.

15. DEFINIR EL AMBIENTE DEL CAMPO DE
BATALLA
FINALIDAD
Identificar como el
ambiente del campo de
batalla influye sobre los
cursos de acción tanto
propias como del
enemigo
DEFINICION
Es identificar de que
manera o como el
ambiente del campo de
batalla influye en las
operaciones tanto propias
como del enemigo
DESARROLLO
Identificar las características importantes del terreno (establecer
los límites del área de interés, área de influencia y alrededores)
Identificar la cantidad de detalles requeridos y que sea factible con
el tiempo disponible para el PICB.
Recopilación de material de inteligencia requerida.
Identificar las bases de datos disponibles determinando los vacios
de inteligencia.

16. DESCRIBIR LOS EFECTOS DEL CAMPO
DE BATALLA
FINALIDAD
identificar como el
ambiente del campo de
batalla influye sobre los
cursos de acción tanto
propias como del
enemigo
DEFINICION
es identificar de que manera o
como el ambiente del campo
de batalla influye en las
operaciones tanto propias
como del enemigo.
DESARROLLO
Análisis del ENO., terreno y condiciones meteorológicas.
Efectos condiciones propias y del ENO. Como el campo de
batalla afecta en el terreno.

17. EVALUAR LA AMENAZA
FINALIDAD
conocer al ENO. Y saber
lo que esta en
condiciones de hacer en
una situación actual.
DEFINICION
consiste en determinar las
capacidades de las fuerzas
enemigas sus principios
doctrinales, sus tácticas, sus
técnicas y procedimientos
que las fuerzas enemigas
prefieren emplear.
DESARROLLO
Actualizar y crear modelos de amenaza
Identificar la capacidad (como identificar,
efectivo, medios con los que cuenta) el ENO.

18. DETERMINAR EL CURSO DE
ACCION DEL ENEMIGO
FINALIDAD
identificar los cursos
decisión que pueden
influir en el cumplimiento
de la misión.
DEFINICION
es la identificación y el
desarrollo probable de los
cursos de acción del ENO.
Que influye en el
cumplimiento de la misión
DESARROLLO
Se lo realiza mediante el empleo de la inteligencia.
Se emplea el plan de búsqueda y circulo de inteligencia.

19. EJERCICIO
DE
CUADROS
EXPLICACIÓN
JUEGO
DE
GUERRA
EJERCICIO
DE
COMANDO
EJERCICIO
DE
PLANEAMIENTO
EJERCICIO
DE
CONJUNTOS /
DE MANIOBRAS
EXCURSIÓN
CLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓN