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INFORMACIÓN 
GENERAL DEL 
Juliana Medina Martinez 
2014
Misión 
Contribuir con el 
desarrollo 
del país 
Social Económico Tecnológico 
A través de la oferta y ejecución de la formación profesional 
integral de los trabajadores colombianos y su posterior inclusión 
en actividades productivas [1].
v 
is 
i 
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III 
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Sistema que brinda a sus usuarios internos y 
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todos los aspectos relacionados con la formación.
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aprendizaje (2/2) 
Plataforma blackboard 
Blackboard es una plataforma de e-learning 
flexible y sencilla, que proporciona un sistema de 
administración de cursos, permite establecer un 
portal personalizable, comunidades en línea 
dentro del Campus, así como una arquitectura que 
permite una fácil integración de múltiples 
sistemas administrativos [6].
Referencias (1/2) 
[1] Sena, “Historia, Visión, Misión, Valores y Símbolos,” 2014. [Online]. 
Available: http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/ 
Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx. 
[Accessed: 03-Dec-2014]. 
[2] Portal Sofía Plus | Sena, “Rol Aprendiz,” 2014. [Online]. Available: 
http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-sena/ 
aprendiz?task=view&id=222. [Accessed: 03-Dec-2014]. 
[3] Portal Sofía Plus | Sena, “Rol Instructor,” 2014. [Online]. Available: 
http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/rol/70- 
descripcion-roles/ayudas-rol/341-instructor26. [Accessed: 03- 
Dec-2014].
Referencias (2/2) 
[4] Sena, “Bienestar y voluntariado,” 2014. [Online]. Available: 
http://www.sena.edu.co/comunidad-sena/ 
aprendices/Paginas/Bienestar-y-voluntariado.aspx. 
[Accessed: 03-Dec-2014]. 
[5] Sena, “Servicio al ciudadado: Glosario,” 2014. [Online]. Available: 
http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Servicio+al+Ciudadano/Glosari 
o/. [Accessed: 03-Dec-2014]. 
[6] A. Mercado, “Uso de la Plataforma Blackboard del Sena,” 2014. 
[Online]. Available: 
http://usodelaplataformablackboard.blogspot.com/. [Accessed: 
03-Dec-2014].

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Mi contexto de formación

  • 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL Juliana Medina Martinez 2014
  • 2. Misión Contribuir con el desarrollo del país Social Económico Tecnológico A través de la oferta y ejecución de la formación profesional integral de los trabajadores colombianos y su posterior inclusión en actividades productivas [1].
  • 3. v is i ó n Aportes a la productividad de las empresas Generación de empleo y superación de la pobreza Fuerza laboral innovadora Uso de últimas tecnologías Excelencia en la gestión de recursos humanos Integralidad de sus egresados Calidad y estándares de formación Estrecha relación con el sector educativo. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de [1]:
  • 4. Símbolos (1/4) Escudo y bandera Estos reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo [1].
  • 5. Símbolos (2/4) Logotipo El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que se imparte en el SENA, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje [1].
  • 6. Símbolos (3/4) Himno [1] CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor
  • 7. Símbolos (4/4) Himno [1] III Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.
  • 8. ROLES (1/2) Certificados Ejecución de la formación Gestión de ambiente Gestión de tiempos Inscripción LMS Registro aprendiz Perfil de libre pensador, con capacidad crítica, solidario, emprendedor, creativo y líder [2] .
  • 9. ROLES (2/2) Diseño curricular Ejecución de la formación Gestión de ambiente Gestión de tiempos LMS Matrícula Reportes Tutor virtual [3] SGS
  • 10. Servicio de bienestar La coordinación de bienestar pretende fomentar en el aprendiz 9 componentes estratégicos que son [4]: Salud Equidad e igualdad de oportunidades Competencias básicas Habilidades socioemocionales Cultura Deporte Liderazgo Responsabilidad social Convivencia
  • 11. Herramientas de aprendizaje (1/2) “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo” , diseñado para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad [5]. Sistema que brinda a sus usuarios internos y externos, la posibilidad de consultar en línea, todos los aspectos relacionados con la formación.
  • 12. Herramientas de aprendizaje (2/2) Plataforma blackboard Blackboard es una plataforma de e-learning flexible y sencilla, que proporciona un sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable, comunidades en línea dentro del Campus, así como una arquitectura que permite una fácil integración de múltiples sistemas administrativos [6].
  • 13. Referencias (1/2) [1] Sena, “Historia, Visión, Misión, Valores y Símbolos,” 2014. [Online]. Available: http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/ Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx. [Accessed: 03-Dec-2014]. [2] Portal Sofía Plus | Sena, “Rol Aprendiz,” 2014. [Online]. Available: http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-sena/ aprendiz?task=view&id=222. [Accessed: 03-Dec-2014]. [3] Portal Sofía Plus | Sena, “Rol Instructor,” 2014. [Online]. Available: http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/rol/70- descripcion-roles/ayudas-rol/341-instructor26. [Accessed: 03- Dec-2014].
  • 14. Referencias (2/2) [4] Sena, “Bienestar y voluntariado,” 2014. [Online]. Available: http://www.sena.edu.co/comunidad-sena/ aprendices/Paginas/Bienestar-y-voluntariado.aspx. [Accessed: 03-Dec-2014]. [5] Sena, “Servicio al ciudadado: Glosario,” 2014. [Online]. Available: http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Servicio+al+Ciudadano/Glosari o/. [Accessed: 03-Dec-2014]. [6] A. Mercado, “Uso de la Plataforma Blackboard del Sena,” 2014. [Online]. Available: http://usodelaplataformablackboard.blogspot.com/. [Accessed: 03-Dec-2014].