2. LA PRIMERA DECADA DEL SIGLO XXI
• Globalización
• Comunicaciones
• Ubicuidad
• Cloud computing
• E-learning, M-learning
• Infoxicación
• Conectivismo
3. Y ante todo esto…
¿Tengo que innovar la forma de
enseñar y aprender?
4. COMPETENCIAS
Saber
(Conocimientos)
Implican Saber hacer
(Habilidades)
Saber ser
(Actitudes y valores)
5. COMPETENCIAS
La acción integrada permite dirigir los
componentes de las competencias al logro
de metas concretas y la resolución de
problemas de la vida cotidiana.
Movilización de
saberes
Acción integrada
8. Usar Blog y Wiki para crear
plataformas de contenido
COMPETENCIAS
DIGITALES
Habilidades ofimáticas
Crear y editar Video
y audio digital
Crear y usar infografías
9. Utilizar redes sociales para
socializar el proceso de e-a
COMPETENCIAS
DIGITALES
Crear portafolios digitales
de evidencia de desempeño
Crear tutoriales
10. Emplear herramientas para
COMPETENCIAS
El trabajo colaborativo
DIGITALES
Utilizar dispositivos de
comunicación síncrono
para aprender y enseñar
11. Blog y Wiki para crear contenido
en Internet
El alumno encuentra
recursos, enlaces, videos, guías de
estudio, rubricas de evaluación, lista de
calificaciones, tareas.
Se puede crear el blog de la clase
La escuela puede crear un centro de
información para la comunidad escolar
13. Crear y editar video y audio
digital.
Se presenta al estudiante
como resolver quebrados,
o un podcast donde el
profesor hace alguna
narrativa.
14. Utilizar infografías.
La infografía o diseño icnográfico son las imágenes
creadas para educar, explicar y ver visualmente algo
que hay que comprender o que aporta información.
15. Redes sociales
– Los profesores deben aprender a darle un uso
educativo a las redes sociales.
Videotuorial sobre redes sociales.