SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Sanaysay
*Isang maikling akdang pampanitikan ukol sa isang
partikular na tema o paksa. Ito’y paraan ng
paglalahad ng mga kuro-kuro sa isang maayos at
epektibong pamamaraan.
* Ito’y tumatalakay sa paraang tuluyan at sa
malayang paraang naglalantad ng kaisipan, kuro-
kuro, palagay at ng kasiyahan ng sumulat; upang
umaliw, magbigay kaalaman o magturo.
*Ang sanaysay ay nagmula sa “pagsasalaysay ng
isang nakasulat na karanasan ng isang sanay sa
pagsasalaysay.” (Alejandro G. Abadilla)
Dalawang Uri ng Sanaysay
A.Pormal o Maanyo – sa ganitong uri ng
sanaysay, higit na maingat, maayos at
mabisa ang ginagawang paglalahad ng
may-akda. Piling-piling ang mga
salitang ginagamit na paraan ng
paglalahad.Karaniwan, ang mga pahayag
ay ginagamitan ng malawak at masusing
pananaliksik.
* makahulugan, matalinhaga, at matayutay
* seryoso ang tono ng pananalita,
paintelektuwal, at walang halong
pagbibiro
B. Impormal o Palagayan – may
himig ng animo’y pakikipag-usap lamang.
Kahit anong bagay sa ating paligid at
sarili ay maaari nating gawing paksa.
Ito ay may malayang pamamaraan ng mga
pagpapahayag. Hindi ito nangangailangan
ng mga teknikal na terminolohiya.
Karaniwang nakabatay ang ideya o kuro-
kuro ng may-akda sa kanyang mga
karanasan. Higit itong kawili-wili at
magaan ang interpretasyon. Ang
pananalita ay parang usapan lamang ng
magkaibigan ang may-akda, ang
tagapagsalita, at mga mambabasa at
tagapakinig, kaya madaling maintindihan.
Mga Bahagi ng Sanaysay
A. Simula o Introduksyon
- isang sawikain o pahayag
- isang katanungan
- nareysyon o pagsasalaysay
- pangungusap na makatawag pansin
B. Gitna o Katawan ng Sanaysay
- dapat na kaugnay o may relasyon ang katawan ng
sanaysay sa panimula
- sisimulan ng may-akda ang katawan sa mga bagay na
simple patungo sa mga kumplikado o sa di-gaanong
importante tungo sa mas mahalagang ideya.
C. Wakas/ Konklusyon
- nangangahulugan ng pagbubuod ng
mga naipahayag na ideya
- pagbabalik ng mga ideyang inihayag sa
introduksyon
Mga Katangian ng Isang
Epektibong Sanaysay
1. Iba’t ibang uri sa paglalahad ang ginagamit sa
pagpapahayag ng ideya.
2. May kaisahan (unity)
3. May isang paksa kung saan ang simula, katawan
at wakas ay magkakaugnay.
4. Kawili-wili ang introduksyon.
5. Malinaw, tama at angkop ang mga batayan.
6. Malinaw at madaling maunawaan ng mga
mambabasa.
7. Angkop ang mga salitang teknikal na ginamit.
TAYUTAY
patalinhagang pananalita na
sadyang lumalayo sa
karaniwang paraan ng
pagsasalita upang sa ganoon ay
maging higit na maganda at
kaakit-akit ang sinasabi.
1. Pagtutulad(simile)- ginagamit sa
paghahambing ng dalawang magkaibang
bagay, tao, pangyayari, atbp. Ito ay
ginagamitan ng salitang gaya, parang,
kapara, kawangis, wangis, tila, katulad,
tulad, animo, wari, mistula, mukha, paris,
ga-, magkasing, kasing, o sing.
Hal: Ang ugali ng batang iyon ay kawangis ng
panahon, madaling magbago.
Animo isa siyang bulaklak na
namumukadkad.
2. Pagwawangis(metaphor)-
ito ay naghahambing din
gaya ng pagtutulad ngunit ito
ay tiyakang paghahambing.
Hal. Ang kamay ng ama ay bakal sa
tigas.
Ang kanyang mga daliri ay hugis
kandila.
3. Pagmamalabis o Eksaherasyon- dito
ay sadyang pinalalabis o
pinakukulang ang kalagayan o
katayuan ng tao o bagay na
tinutukoy.
Hal. Bumaha ng luha sa burol ng ama
dahil sa matinding pagsisisi ng anak.
Puputok ang tiyan ko sa kabusugan.
4. Personipikasyon o Pagsasatao –
ito ay ginagamit upang bigyang-
buhay, pagtaglayin ng mga
katangiang pantao, talino, gawi,
kilos ang mga bagay na walang
buhay.
Hal. Lumuha ang langit nang
masawi ang kanyang ama.
Nakasilip na ang buwan nang
ako ay umuwi.
5. Pang-uyam (Irony)- pagpapahayag na
parang pumupuri subalit kung
uunawaing mabuti ay pangungutya.
Hal. Ang gara ng suot mo, ibuburol ka
ba?
Hindi ka pala gutom, kaya pala
naubos ang pagkaing dinala ko.
Ang maginoo mo naman, hindi mo
man lang pinaupo iyong babae sa bus.
6. Paghihimig – ginagamit ang mga tunog
ng mga bagay na pinagmumulan nito.
Ang mga tunog na siyang kumakatawan
sa mga bagay ang siyang nagiging
kahulugan.
Hal. Sumisirit ang tubig sa gripo.
Pumapagaspas ang puno ng kawayan.
Kumakalembang na ang kampana sa
simbahan.
Uri ng Tula Batay sa Kayarian ng
Taludturan
1. May Sukat at Tugmang
Taludturan o Tradisyunal-
Ito ang katutubong kayarian
ng tulang Pilipino. Binubuo
ito ng mga taludtod na may
sukat at tugma.
Hal:
Ang paglilider mo’y namumukod-tangi
pulos halimbawa’t walang talumpati;
iyong inaakay ang buo mong lahi
sa paghihimagsik na may ibang uri.
mula sa Mahatma Gandhi
ni Amado V. Hernandez
2. Malayang Taludturan (Free Verse) – ito
ang makabagong kayarian ng tula ng
mga tulang walang sukat at tugma. Ito
ay tinatawag na Free Verse sa Ingles.
Ang ganitong uri ng tula ay karaniwang
walang aliw-iw, walang tugma, at
walang tiyak na sukat at tugma sa halip
tuwiran ang pagsasatitik ng mga
kaisipang malayang dumadaloy sa diwa
ng isang makata.
Hal:
Nagputik
Ng ilog
Ng lamuan
Sa ulo ng lupang tibag
Sa masamang sukal
mula sa Buhangin
ni Aniceto Silvestre
3. Di-tugmaang Taludturan o
Blangkong Berso –
Ito ay naging popular sa Inglatera
mula noong 1957 bagamat hindi
gaanong kilala sa ating bansa. Ito ay
tulang may sukat subalit walang
tugma.
Hal:
Unti-unti lang, dahan-
dahan, at simutin nang
husto – kakaunti ‘yang
ulam natin, mahirap
humagilap ng ulam.
mula sa Paksiw na Ayungin
ni Jose F. Lacaba
Kaantasan ng Wika
1. Pormal - ito ay mga salitang
pamantayan dahil ito ay
kinikilala, tinatanggap, at
ginagamit ng karamihang nakapag-
aral sa wika. Ito ang kalimitang
ginagamit ng paaralan at sa iba
pang may pangkapaligirang
intelektwal. Ang pormal na salita
ay nauuri sa dalawa:
A. Pambansa – ang mga salitang
ginagamit sa mga aklat at
babasahing ipinalalabas sa
buong kapuluan at lahat ng
paaralan. Ito rin ang wikang
ginagamit ng pamahalaan at
wikang panturo sa mga
nagsisipag-aral.
Hal. kapatid, malaki, katulong, mag-aaral,
guro
B. Pampanitikan – mga salitang
matatayog, malalalim,
makukulay, at sadyang mataas
ang uri. Ito ang mga salitang
ginagamit ng mga manunulat at
dalubwika.
Hal. kapusod, katuwang, moog,
tanikala, dalamhati, hilahil
2. Di-pormal o Impormal – ito
ang mga salitang karaniwan at
palasak na ginagamit sa mga
pang-araw-araw na pakikipag-
usap at pakikipagtalastasan sa
mga kakilala at kaibigan. Ito
naman ay nauuri sa tatlo:
A. Lalawiganin (Provincialism) -
ito ang mga salitang kilala at
saklaw ng pook na pinaggamitan
nito. Kapansin-pansin ang mga
lalawiganing salita, bukod sa
iba ang bigkas, may kakaiba
pang tono ito.
Hal. tugang (Bikol), dako
(Bisaya), ngarud (Ilokano),
kaun (Bisaya)
B. Balbal (Slang) – ang mga
salitang ito noong una ay hindi
tinatanggap ng mga matatanda at
mga may pinag-aralan dahil hindi
raw magandang pakinggan. Ang mga
salitang balbal ay tinatawag ding
salitang kanto o salitang kalye.
Hal. erpat-tatay sikyo-security
guard
yosi-sigarilyo tsikot-kotse
lispu-pulis praning-baliw
C. Kolokyal (Colloquial) – ito ay mga
salitang ginagamit sa pang-araw-araw
na pakikipagtalastasan ngunit may
kagaspangan at pagkabulgar, bagama’t
may anyong repinado at malinis ayon sa
kung sino ang nagsasalita.
Pormal Kolokyal
aywan ewan
piyesta pista
nasaan nasan

Contenu connexe

Tendances

Elemento ng tula
Elemento ng tulaElemento ng tula
Elemento ng tulaKaira Go
 
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariFilipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariJuan Miguel Palero
 
Kwentong bayan
Kwentong bayanKwentong bayan
Kwentong bayanJocelle
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalAbbie Laudato
 
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)GinalynMedes1
 
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng Patunay
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng PatunayMga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng Patunay
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng PatunayJoseph Cemena
 
Impormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyonImpormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyonJocelle
 
Awiting bayan at bulong ng kabisayaan
Awiting bayan at bulong ng kabisayaanAwiting bayan at bulong ng kabisayaan
Awiting bayan at bulong ng kabisayaanJenita Guinoo
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanMalorie Arenas
 
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptxMichaelAngeloPar1
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalJann Corona
 
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipan
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipanTugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipan
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipanMichelle Muñoz
 
Kontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoKontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoDianah Martinez
 
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxchelsiejadebuan
 

Tendances (20)

FILIPINO GRADE 8
FILIPINO GRADE 8FILIPINO GRADE 8
FILIPINO GRADE 8
 
Elemento ng tula
Elemento ng tulaElemento ng tula
Elemento ng tula
 
Maikling kuwento
Maikling kuwentoMaikling kuwento
Maikling kuwento
 
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariFilipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
 
Kwentong bayan
Kwentong bayanKwentong bayan
Kwentong bayan
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
 
Mga istratehiya safilipino
Mga istratehiya safilipinoMga istratehiya safilipino
Mga istratehiya safilipino
 
KAALAMANG BAYAN
KAALAMANG BAYANKAALAMANG BAYAN
KAALAMANG BAYAN
 
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng Patunay
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng PatunayMga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng Patunay
Mga Salita at Pahayag na Nagbibigay ng Patunay
 
Impormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyonImpormal na komunikasyon
Impormal na komunikasyon
 
Awiting bayan at bulong ng kabisayaan
Awiting bayan at bulong ng kabisayaanAwiting bayan at bulong ng kabisayaan
Awiting bayan at bulong ng kabisayaan
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
 
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
01 Pangunahin at Pantulong na Kaisipang Nakasaad sa Binasa - Talakayan.pptx
 
Antas ng-wika-batay-sa-pormalidad
Antas ng-wika-batay-sa-pormalidadAntas ng-wika-batay-sa-pormalidad
Antas ng-wika-batay-sa-pormalidad
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipan
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipanTugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipan
Tugmaang de gulong- tulang panudyo-bugtong-palaisipan
 
Kontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoKontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyo
 
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
 

Similaire à Mga Aralin sa Grade 7

Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel Bisnar
Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel BisnarSining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel Bisnar
Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel BisnarReimuel Bisnar
 
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5Kto12 Grade 9 Aralin 1.5
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5benchhood
 
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxQ4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxNoryKrisLaigo
 
Istruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoIstruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoAirez Mier
 
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxMODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxNianAnonymouse
 
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptx
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptxCO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptx
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptxDecemie Ventolero
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxCharmaineCanono1
 
Kakayahang_gramatikal.ppt
Kakayahang_gramatikal.pptKakayahang_gramatikal.ppt
Kakayahang_gramatikal.pptMaxineAlipio
 
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptxKOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptxEverDomingo6
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagKath Fatalla
 
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdfAngelitoDolutan
 
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxlesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxJeromePenuliarSolano
 
filipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarterfilipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarterpacnisjezreel
 
Ang wika at ang pakikipagtalastasan
Ang wika at ang pakikipagtalastasanAng wika at ang pakikipagtalastasan
Ang wika at ang pakikipagtalastasanMarygrace Cagungun
 
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10CHRISTINEMAEBUARON
 
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINOSINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINOMarissaMalobagoPasca
 

Similaire à Mga Aralin sa Grade 7 (20)

Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel Bisnar
Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel BisnarSining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel Bisnar
Sining ng pagbigkas at pagsulat na pakikipagtalastasan by Reimuel Bisnar
 
Deskriptiv.pptx
Deskriptiv.pptxDeskriptiv.pptx
Deskriptiv.pptx
 
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5Kto12 Grade 9 Aralin 1.5
Kto12 Grade 9 Aralin 1.5
 
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxQ4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
 
Pangungusap(uri)
Pangungusap(uri)Pangungusap(uri)
Pangungusap(uri)
 
Istruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoIstruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipino
 
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxMODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
 
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptx
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptxCO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptx
CO21_Lesson Proper Filipino 8 Q2-W6.pptx
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
 
SANAYSAY.pptx
SANAYSAY.pptxSANAYSAY.pptx
SANAYSAY.pptx
 
Kakayahang_gramatikal.ppt
Kakayahang_gramatikal.pptKakayahang_gramatikal.ppt
Kakayahang_gramatikal.ppt
 
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptxKOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
 
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayagMga aralin sa masining na pagpapahayag
Mga aralin sa masining na pagpapahayag
 
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf
001.-Yunit-1.1-Ang-Wika-at-Pakikipagtalastasan.pdf
 
digestive system
digestive systemdigestive system
digestive system
 
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptxlesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
lesson-3-Paggamit-ng-Wika-sa-Pagsulat.pptx
 
filipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarterfilipino 10 modules compilation third quarter
filipino 10 modules compilation third quarter
 
Ang wika at ang pakikipagtalastasan
Ang wika at ang pakikipagtalastasanAng wika at ang pakikipagtalastasan
Ang wika at ang pakikipagtalastasan
 
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10
ARALIN 3.6 TALUMPATI Mula sa Bansang South Africa Grade 10
 
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINOSINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
 

Dernier

FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiMiaBumagat1
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 

Dernier (20)

FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 

Mga Aralin sa Grade 7

  • 1. Sanaysay *Isang maikling akdang pampanitikan ukol sa isang partikular na tema o paksa. Ito’y paraan ng paglalahad ng mga kuro-kuro sa isang maayos at epektibong pamamaraan. * Ito’y tumatalakay sa paraang tuluyan at sa malayang paraang naglalantad ng kaisipan, kuro- kuro, palagay at ng kasiyahan ng sumulat; upang umaliw, magbigay kaalaman o magturo. *Ang sanaysay ay nagmula sa “pagsasalaysay ng isang nakasulat na karanasan ng isang sanay sa pagsasalaysay.” (Alejandro G. Abadilla)
  • 2. Dalawang Uri ng Sanaysay A.Pormal o Maanyo – sa ganitong uri ng sanaysay, higit na maingat, maayos at mabisa ang ginagawang paglalahad ng may-akda. Piling-piling ang mga salitang ginagamit na paraan ng paglalahad.Karaniwan, ang mga pahayag ay ginagamitan ng malawak at masusing pananaliksik. * makahulugan, matalinhaga, at matayutay * seryoso ang tono ng pananalita, paintelektuwal, at walang halong pagbibiro
  • 3. B. Impormal o Palagayan – may himig ng animo’y pakikipag-usap lamang. Kahit anong bagay sa ating paligid at sarili ay maaari nating gawing paksa. Ito ay may malayang pamamaraan ng mga pagpapahayag. Hindi ito nangangailangan ng mga teknikal na terminolohiya. Karaniwang nakabatay ang ideya o kuro- kuro ng may-akda sa kanyang mga karanasan. Higit itong kawili-wili at magaan ang interpretasyon. Ang pananalita ay parang usapan lamang ng magkaibigan ang may-akda, ang tagapagsalita, at mga mambabasa at tagapakinig, kaya madaling maintindihan.
  • 4. Mga Bahagi ng Sanaysay A. Simula o Introduksyon - isang sawikain o pahayag - isang katanungan - nareysyon o pagsasalaysay - pangungusap na makatawag pansin B. Gitna o Katawan ng Sanaysay - dapat na kaugnay o may relasyon ang katawan ng sanaysay sa panimula - sisimulan ng may-akda ang katawan sa mga bagay na simple patungo sa mga kumplikado o sa di-gaanong importante tungo sa mas mahalagang ideya.
  • 5. C. Wakas/ Konklusyon - nangangahulugan ng pagbubuod ng mga naipahayag na ideya - pagbabalik ng mga ideyang inihayag sa introduksyon
  • 6. Mga Katangian ng Isang Epektibong Sanaysay 1. Iba’t ibang uri sa paglalahad ang ginagamit sa pagpapahayag ng ideya. 2. May kaisahan (unity) 3. May isang paksa kung saan ang simula, katawan at wakas ay magkakaugnay. 4. Kawili-wili ang introduksyon. 5. Malinaw, tama at angkop ang mga batayan. 6. Malinaw at madaling maunawaan ng mga mambabasa. 7. Angkop ang mga salitang teknikal na ginamit.
  • 7. TAYUTAY patalinhagang pananalita na sadyang lumalayo sa karaniwang paraan ng pagsasalita upang sa ganoon ay maging higit na maganda at kaakit-akit ang sinasabi.
  • 8. 1. Pagtutulad(simile)- ginagamit sa paghahambing ng dalawang magkaibang bagay, tao, pangyayari, atbp. Ito ay ginagamitan ng salitang gaya, parang, kapara, kawangis, wangis, tila, katulad, tulad, animo, wari, mistula, mukha, paris, ga-, magkasing, kasing, o sing. Hal: Ang ugali ng batang iyon ay kawangis ng panahon, madaling magbago. Animo isa siyang bulaklak na namumukadkad.
  • 9. 2. Pagwawangis(metaphor)- ito ay naghahambing din gaya ng pagtutulad ngunit ito ay tiyakang paghahambing. Hal. Ang kamay ng ama ay bakal sa tigas. Ang kanyang mga daliri ay hugis kandila.
  • 10. 3. Pagmamalabis o Eksaherasyon- dito ay sadyang pinalalabis o pinakukulang ang kalagayan o katayuan ng tao o bagay na tinutukoy. Hal. Bumaha ng luha sa burol ng ama dahil sa matinding pagsisisi ng anak. Puputok ang tiyan ko sa kabusugan.
  • 11. 4. Personipikasyon o Pagsasatao – ito ay ginagamit upang bigyang- buhay, pagtaglayin ng mga katangiang pantao, talino, gawi, kilos ang mga bagay na walang buhay. Hal. Lumuha ang langit nang masawi ang kanyang ama. Nakasilip na ang buwan nang ako ay umuwi.
  • 12. 5. Pang-uyam (Irony)- pagpapahayag na parang pumupuri subalit kung uunawaing mabuti ay pangungutya. Hal. Ang gara ng suot mo, ibuburol ka ba? Hindi ka pala gutom, kaya pala naubos ang pagkaing dinala ko. Ang maginoo mo naman, hindi mo man lang pinaupo iyong babae sa bus.
  • 13. 6. Paghihimig – ginagamit ang mga tunog ng mga bagay na pinagmumulan nito. Ang mga tunog na siyang kumakatawan sa mga bagay ang siyang nagiging kahulugan. Hal. Sumisirit ang tubig sa gripo. Pumapagaspas ang puno ng kawayan. Kumakalembang na ang kampana sa simbahan.
  • 14. Uri ng Tula Batay sa Kayarian ng Taludturan 1. May Sukat at Tugmang Taludturan o Tradisyunal- Ito ang katutubong kayarian ng tulang Pilipino. Binubuo ito ng mga taludtod na may sukat at tugma.
  • 15. Hal: Ang paglilider mo’y namumukod-tangi pulos halimbawa’t walang talumpati; iyong inaakay ang buo mong lahi sa paghihimagsik na may ibang uri. mula sa Mahatma Gandhi ni Amado V. Hernandez
  • 16. 2. Malayang Taludturan (Free Verse) – ito ang makabagong kayarian ng tula ng mga tulang walang sukat at tugma. Ito ay tinatawag na Free Verse sa Ingles. Ang ganitong uri ng tula ay karaniwang walang aliw-iw, walang tugma, at walang tiyak na sukat at tugma sa halip tuwiran ang pagsasatitik ng mga kaisipang malayang dumadaloy sa diwa ng isang makata.
  • 17. Hal: Nagputik Ng ilog Ng lamuan Sa ulo ng lupang tibag Sa masamang sukal mula sa Buhangin ni Aniceto Silvestre
  • 18. 3. Di-tugmaang Taludturan o Blangkong Berso – Ito ay naging popular sa Inglatera mula noong 1957 bagamat hindi gaanong kilala sa ating bansa. Ito ay tulang may sukat subalit walang tugma.
  • 19. Hal: Unti-unti lang, dahan- dahan, at simutin nang husto – kakaunti ‘yang ulam natin, mahirap humagilap ng ulam. mula sa Paksiw na Ayungin ni Jose F. Lacaba
  • 20. Kaantasan ng Wika 1. Pormal - ito ay mga salitang pamantayan dahil ito ay kinikilala, tinatanggap, at ginagamit ng karamihang nakapag- aral sa wika. Ito ang kalimitang ginagamit ng paaralan at sa iba pang may pangkapaligirang intelektwal. Ang pormal na salita ay nauuri sa dalawa:
  • 21. A. Pambansa – ang mga salitang ginagamit sa mga aklat at babasahing ipinalalabas sa buong kapuluan at lahat ng paaralan. Ito rin ang wikang ginagamit ng pamahalaan at wikang panturo sa mga nagsisipag-aral. Hal. kapatid, malaki, katulong, mag-aaral, guro
  • 22. B. Pampanitikan – mga salitang matatayog, malalalim, makukulay, at sadyang mataas ang uri. Ito ang mga salitang ginagamit ng mga manunulat at dalubwika. Hal. kapusod, katuwang, moog, tanikala, dalamhati, hilahil
  • 23. 2. Di-pormal o Impormal – ito ang mga salitang karaniwan at palasak na ginagamit sa mga pang-araw-araw na pakikipag- usap at pakikipagtalastasan sa mga kakilala at kaibigan. Ito naman ay nauuri sa tatlo:
  • 24. A. Lalawiganin (Provincialism) - ito ang mga salitang kilala at saklaw ng pook na pinaggamitan nito. Kapansin-pansin ang mga lalawiganing salita, bukod sa iba ang bigkas, may kakaiba pang tono ito. Hal. tugang (Bikol), dako (Bisaya), ngarud (Ilokano), kaun (Bisaya)
  • 25. B. Balbal (Slang) – ang mga salitang ito noong una ay hindi tinatanggap ng mga matatanda at mga may pinag-aralan dahil hindi raw magandang pakinggan. Ang mga salitang balbal ay tinatawag ding salitang kanto o salitang kalye. Hal. erpat-tatay sikyo-security guard yosi-sigarilyo tsikot-kotse lispu-pulis praning-baliw
  • 26. C. Kolokyal (Colloquial) – ito ay mga salitang ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipagtalastasan ngunit may kagaspangan at pagkabulgar, bagama’t may anyong repinado at malinis ayon sa kung sino ang nagsasalita. Pormal Kolokyal aywan ewan piyesta pista nasaan nasan