2. EL CURSO Propósitos Abrir un espacio curricular de reflexión acerca de la problemática actual en la Educación Superior y los modelos y tendencias pedagógicas que caracterizan este nivel educativo.
3. Competencias Identifica y analiza críticamente las diferentes tendencias y modelos que se desarrollan en la Educación y especialmente en la Educación Superior. Construye un cuerpo de conocimientos que permitan una mejor gestión del conocimiento en las aulas de la Universidad Gabriel René Moreno.
6. Evaluación Trabajos escritos . La Educación Superior en el contexto de la globalización. Las grandes tendencias en la Educación. Formación profesional por competencias Trabajo Final La gestión del conocimiento en la Universidad “Gabriel René Moreno”. Estado actual y perspectivas de cambio. (Propuestas para el cambio).
7.
8. Las macrotendencias en la ES Expansión cuantitativa Diversificación Crecimiento de la privatización Continuidad y permanencia
9.
10. La Declaración mundial de Educación Superior en el siglo XXI Resume los grandes problemas y desafíos que caracterizan la Educación Superior en nuestros días y muestra la necesidad de realizar grandes transformaciones en este nivel educacional.
11. La UNESCO dice que deben guiarse por tres criterios : PERTINENCIA CALIDAD INTERNACIONALIZACIÓN Las transformaciones en las universidades
21. Desarrollo de las TIC´s 1971 Se obtiene el primer procesador. Un circuito altamente integrado. 2 300 transistores en un cuadrado de silicio de 7mm, capaz de ejecutar todas las funciones de la unidad central de una computadora. 1981 Se comercializa la PC-IBM primera computadora personal Primeros hilos de la RED. 1990 puso en marcha la World Wide Web. Para facilitar el intercambio de documentos entre los físicos de todo el mundo.
22. Desarrollo de las TIC´s Entre 1990 y 2000 W W W como sistema de hipertexto e hipermedia se convirtió en un medio excepcional de acceso a la información a través de Internet. En 2003 se contaba con 8 mil millones de páginas Web Hoy se calculan más 125 mil millones de páginas Web,
23. La sociedad del conocimiento Impactos en la estructuras de empleo y el contenido de las ocupaciones
