Sneak Peek auf die draufhaber.tv Plattform und Erklärung des pädagogisch-didaktischen Konzeptes hinter der ganzen Sache. Basis ist die Kombination von Lernen durch Lehrern/Erklären durch die Erstellung von Performanz- und Erklärvideos sowie social bookmarking in Communities of Learning. Die Plattform ist aktuell private beta, für Invite Codes schreibt mich bitte an. URL der Plattform http://www.draufhaber.tv

1. Lernen durch Erklären mit Videos
Prof. Dr. Karsten D. Wolf
FB 12 Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen
Zentrum für Medien, Kommunikation und Information (ZeMKI)
lab medienbildung | bildungsmedien
http://www.ifeb.uni-bremen.de/wolf
Twitter: @kadewe
Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11

2. aktualisieren mit JIM
2010
Jugendliche nutzen Videoportale…
cc Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11

3. aktualisieren mit JIM
2010
Jugendliche nutzen Videoportale…
cc Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11

4. Karsten D. Wolf
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5. 3 Milliarden Views pro Tag
Topvideos: Kategorie Unterhaltung
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6. Zweitgrößte Suchmaschine nach Google
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7. Man findet aber auch…
hervorragende traditionelle Lehrvorträge
Karsten D. Wolf
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8. Montag, 21. November 11

9. Montag, 21. November 11

10. Montag, 21. November 11

11. Montag, 21. November 11

12. Montag, 21. November 11

13. …vielfältige kurze Demonstrationen,
Veranschaulichungen, Erklärungen…
Karsten D. Wolf
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14. Karsten D. Wolf
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15. Montag, 21. November 11

16. Montag, 21. November 11

17. ad hoc Umfrage: BA Digital Media Studenten
• nahezu alle haben Videos zur Abiturvorbereitung genutzt
• insbesondere Erklärung von nicht verstandenem Stoff
• sofatutor User: Eltern bezahlen Abo statt Nachhilfe
cc Karsten D. Wolf
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18. Montag, 21. November 11

19. Von der Performanz zur Erklärung…
Karsten D. Wolf
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20. Von der Performanz zum Erklären
0: Ad hoc Performanzvideo
1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive
2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
Zeitlupen und Schnitten
3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar
4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung
5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“
6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung
cc Karsten D. Wolf
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21. Le Parkour
Performanzvideo
YouTube
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22. Le Parkour
Performanzvideo
YouTube
Montag, 21. November 11

23. Von der Performanz zum Erklären
0: Ad hoc Performanzvideo
1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive
2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
Zeitlupen und Schnitten
3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar
4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung
5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“
6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung
cc Karsten D. Wolf
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24. Dribbelübung
Performanzvideo
YouTube
Quellenangabe
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25. Von der Performanz zum Erklären
0: Ad hoc Performanzvideo
1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive
2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
Zeitlupen und Schnitten
3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar
4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung
5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“
6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung
cc Karsten D. Wolf
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26. Übersteiger
Erklärvideo
YouTube
Quellenangabe
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27. Von der Performanz zum Erklären
0: Ad hoc Performanzvideo
1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive
2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
Zeitlupen und Schnitten
3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar
4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung
5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“
6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung
cc Karsten D. Wolf
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28. Wallspin tutorial
Erklärvideo
YouTube
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29. Wallspin tutorial
Erklärvideo
YouTube
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30. Von der Erklärung zum Verstehen
Demo: Filme aus Pilotprojekten
Karsten D. Wolf
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31. Quellenangabe
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32. Montag, 21. November 11

33. Montag, 21. November 11

34. Montag, 21. November 11

35. Montag, 21. November 11

36. Montag, 21. November 11

37. Montag, 21. November 11

38. Montag, 21. November 11

39. Montag, 21. November 11

40. Montag, 21. November 11

41. Montag, 21. November 11

42. Explanatory video: create socket puppets…
Karsten D. Wolf
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43. Montag, 21. November 11

44. Montag, 21. November 11

45. Montag, 21. November 11

46. Montag, 21. November 11

47. Montag, 21. November 11

48. Montag, 21. November 11

49. Montag, 21. November 11

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51. Idee
• Online-Videoportal für
• Jugendliche in der Berufsorientierung,
• Schüler/Schülerinnen/Auszubildende,
• junge Berufstätige und Arbeitssuchende
• Performance | Mitglieder zeigen mittels Video, über welche (handwerklichen)
Fähigkeiten und Fertigkeiten sie verfügen
• Erklärung | Mitglieder erklären mittels Video, wie etwas funktioniert
cc Karsten D. Wolf
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52. Idee
• Aufzeichnung der Performanz motiviert
• Erklären hilft verstehen
• Videoaufzeichnungen dienen der pädagogischen Diagnostik
• Sammeln von Webressourcen entwickelt Interesse
• Ressourcenorientierung statt Defizitbearbeitung
• Video als bekanntes und zugängliches Medium
cc Karsten D. Wolf
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53. Montag, 21. November 11

54. Montag, 21. November 11

55. Montag, 21. November 11

56. Montag, 21. November 11

57. Montag, 21. November 11

58. Montag, 21. November 11

59. Montag, 21. November 11

60. Montag, 21. November 11

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62. Montag, 21. November 11

63. Montag, 21. November 11

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65. mehr draufhaber.tv…
• Remix: Videos zusammenschneiden und didaktisch anreichern
• Meister-Remix: Ausbilder und Lehrkräfte geben Rückmeldung und erstellen
Good-Practice-Videos
• Portfolio: Demonstration der Employability bei möglichen Arbeitgebern /
Praktika
• Diskurs: Videoantworten im Kontext (beruflicher) Fertigkeiten
• Interessensgruppen: Benutzer/-innen können Praxisgemeinschaften
(Communities of Practice) bilden
• Unternehmensideen: Entrepreneurship wie z.B. in Schülerfirmen
dokumentieren, Beispiele geben, Ideen entwickeln, vernetzen
cc Karsten D. Wolf
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66. Kontakt
wolf@uni-bremen.de
draufhaber.tv
draufhaberin.tv
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67. invitation only
beta now
Kontakt
wolf@uni-bremen.de
draufhaber.tv
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