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DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa              : Juan Pablo Vizcado y Gúzman Zea
Área                    : Foreign Language
Ciclo                   :V                           Grade      :5to
Docente                             : Muriell Tinoco Caile
DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa              : Juan Pablo Vizcado y Gúzman Zea
Área                    : Foreign Language
Ciclo                   :V                           Grade      :5to
Docente                             : Muriell Tinoco Caile
How do we
                            call these
                             words?
   Presenta una caja y
    un oso, los ubica en
    diferentes lugares.

   Pregunta:
    Where is the bear?
    Where is the box?
   How do we call these
    words?
   Escribe el título en la
    pizarra. “Knowing the
    prepositions of place”
                                  Kowing the
   Explica cuando usamos
                                 preposition of
    cada una de las                 places
    preposiciones de lugar.
   Practican la pronunciación
   Extrae un vocabulario de
    objetos que se encuentran
    en el aula.
   Pregunta: Where is the
    pictures?
         Where is Julio ?
Where is the
                                   notebook?
                                                  Where is the

    Se realiza la dinámica
                                                    ruler?

    cadena de nombres,
    cada alumno deberá
    realizar una pregunta
    con las prepositions of
    places y los demás
    responden .
   Resuelven su hoja de                           Where is
    evaluación                                      the
                                                   pencil?




    Was important your learning?
 
EXPRESIÓN    Y COMPRENSIÓN ORAL

Escucha y practica las preposiciones de lugar así como el vocabulario de objetos
en la playa.
Comprende instrucciones sencillas.
 

COMPRENSIÓN       DE TEXTOS

Infiere el significado de las palabras a partir de figuras presentadas
 
 
PRODUCCIÓN      DE TEXTOS

Utiliza las preposiciones en su hoja de evaluación.
 
 
ACTITUD   ANTE EL ÁREA

Participa activamente en el desarrollo de la clase.
 
 
Presenta una caja y         Explica cuando usamos cada una de las
 un oso, los ubica en         preposiciones de lugar.
 diferentes lugares
                                 THE BEAR IS IN THE BOX




                              THE BEAR IS ON THE BOX




                                  THE BEAR IS UNDER THE BOX


Escribe el título en la
pizarra

        Knowing the               THE BEAR IS BEHIND THE BOX
        preposition

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Presentación1

  • 1. DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : Juan Pablo Vizcado y Gúzman Zea Área : Foreign Language Ciclo :V Grade :5to Docente : Muriell Tinoco Caile
  • 2. DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : Juan Pablo Vizcado y Gúzman Zea Área : Foreign Language Ciclo :V Grade :5to Docente : Muriell Tinoco Caile
  • 3. How do we call these words?  Presenta una caja y un oso, los ubica en diferentes lugares.  Pregunta: Where is the bear? Where is the box?  How do we call these words?
  • 4. Escribe el título en la pizarra. “Knowing the prepositions of place” Kowing the  Explica cuando usamos preposition of cada una de las places preposiciones de lugar.  Practican la pronunciación  Extrae un vocabulario de objetos que se encuentran en el aula.  Pregunta: Where is the pictures? Where is Julio ?
  • 5. Where is the notebook? Where is the Se realiza la dinámica ruler?  cadena de nombres, cada alumno deberá realizar una pregunta con las prepositions of places y los demás responden .  Resuelven su hoja de Where is evaluación the pencil? Was important your learning?
  • 6.   EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL Escucha y practica las preposiciones de lugar así como el vocabulario de objetos en la playa. Comprende instrucciones sencillas.   COMPRENSIÓN DE TEXTOS Infiere el significado de las palabras a partir de figuras presentadas     PRODUCCIÓN DE TEXTOS Utiliza las preposiciones en su hoja de evaluación.     ACTITUD ANTE EL ÁREA Participa activamente en el desarrollo de la clase.    
  • 7. Presenta una caja y  Explica cuando usamos cada una de las un oso, los ubica en preposiciones de lugar. diferentes lugares    THE BEAR IS IN THE BOX THE BEAR IS ON THE BOX THE BEAR IS UNDER THE BOX Escribe el título en la pizarra Knowing the THE BEAR IS BEHIND THE BOX preposition