Integritet i skolan_gbg14
•Télécharger en tant que PPTX, PDF•
0 j'aime•2,634 vues
presentation kring frågor som rör integritet, skola och elever på Torghandel för Skolledare Göteborg.
Recommandé
Contenu connexe
En vedette
En vedette (20)
Similaire à Integritet i skolan_gbg14
Similaire à Integritet i skolan_gbg14 (13)
Plus de Kristina Alexanderson
Plus de Kristina Alexanderson (20)
Integritet i skolan_gbg14
- 1. Integritet på Internet Kristina Alexanderson Chef för Internet i skolan
- 2. ”Det vet hon ju redan”
- 3. Det har hon inte med att göra
- 4. ”Det är ju privat”
- 5. ”Då blir jag känd”
- 6. Svårt att hantera lätt att nonchalera
- 7. Integritet – vad är det?
- 8. Rätten att få ha hemligheter?
- 9. Rätten till en privat sfär
- 10. Rätten att få bestämma vem som vet vad
- 11. Viktig del av demokratin
- 15. Integritet när jag växte upp
- 16. ”Anförtro dig till en, inte till två. Världen vet vad tre vet.” Havamal
- 20. Okänsligt
- 22. Hur tolkas det som lagras
- 23. igår ”…tycker invandrare och invandrarföretagare är otroliga. Någon idiot hade i natt gjort det lite större behovet i vårt trapphus (och lagt sin halsduk där…). Jag ringde vårt städbolag som drivs av invandrare som på en halvtimme skickade över en ryska som städade och sanerade trappen. Det är arbetslinjen det, att på en halvtimme en söndag få fram en duktig städerska som gör ett fantastiskt jobb!” Edvard Unsgaard
- 24. idag
- 25. Imorgon?
- 26. Sociala medier?
- 27. ”big DATA” – datamining
- 28. Default läget = öppet ?
- 29. Vi är våra vänners annonspelare
- 30. Transparens och brist på transparens
- 31. Vi tänker inte efter…
- 32. Svårt att hantera lätt att nonchalera
- 33. Debatten?
- 35. Having two identities for yourself is an example of a lack of integrity.”
- 36. ”Jag har inget att dölja”
- 37. Är vi alla potentiella brottslingar – även skolbarnen?
- 38. ”Har jag rätt att vara fri?”
- 39. Vad får vi för samhället – när vi alla är övervakade?
- 40. Vem kan man lita på?
- 42. Integritet och läroplanen Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet med svaga och utsatta är de värden som skolan ska gestalta och förmedla.
- 43. Hur arbetar skolan med Internet?
- 44. Vilka tjänster används och varför?
- 45. Vad innebär dessa val för elevers integritet?
- 47. Jag och Star Wars
- 48. Filterbubblan
- 49. Rätten att få vara fri…
- 50. Föräldrar roll – uppgift?
- 51. Google
- 52. Åldersgränser!
- 53. Hur gör vi på .SE?
- 54. Vi arrangerar en skoltävling Webbstjärnan
- 55. För att få elever att göra skolarbete på nätet
- 56. Elever ska kunna göra skolarbete utan att ingå avtal med tredje part!
- 57. Vi hanterar inte personuppgifter för elever!
- 59. Att göra skolarbete på internet tillsammans med sina elever
- 61. anonymt
- 62. lösenordsskyddat
- 63. öppet
- 64. Hur ska skolan hantera integritetsfrågorna?
- 65. Stoppa huvudet i sanden…
- 66. ”Jag har inget att dölja”
- 68. Nyfödd idag
- 69. 13 år imorgon
- 70. 43 i övermorgon
- 71. 63 år dagen efter det…
- 72. Vad kan vi begära att elever ska dela med sig av?
- 74. Med vem?
- 75. Eller snarare med vilka?
- 77. Hur?
- 78. Var?
- 79. När?
- 80. Med vilka tjänster på internet?
- 81. Och varför…
- 82. Vi på .SE tror att vi behöver kunskaper om internet för att hantera internet
- 84. Vad är integritet - film
- 86. Tack!