pagtuturo sa filipino

4. MITHIIN
• Sa taong 2020, inaasahang ang mga mag-
aaral na Pilipino ay mangunguna sa
pagtatamo ng mga kasanayan sa larangan
ng matematika at agham sa Timog
Silangang Asya.
• Sa taong 2020, inaasahang ang bawat
Pilipinong may sapat na gulang ay literate
na at may kakayahang makapagtamo ng
mga kasanayang kailangan upang
makipagpaligasahan sa isang
ekonomiyang pandaigdig at
magagampanan ang mga karapatan at
tungkulin ng isang mamamayan.

5. MITHIIN
• makalinang ng isang buo at ganap na Filipinong
may kapaki - pakinabang na literasi - layunin ng
pagtuturo ng Filipino na malinang ang (1)
kakayahang komunikatibo, (2) replektibo /
mapanuring pag-iisip at, (3) pagpapahalagang
pampanitikan ng mga mag-aaral sa
pamamagitan ng mga babasahin at teknolohiya
tungo sa pagkakaroon ng pambansang
pagkakakilanlan, kultural na literasi, at patuloy
na pagkatuto upang makaagapay sa mabilis na
pagbabagong nagaganap sa daigdig.

9. • inaasahang ang bawat mag-aaral na nakatapos
ng haiskul ay magtataglay ng kaalaman at
kasanayang kailangan upang magampanan
ang kanyang mga karapatan at tungkulin
bilang isang mamamayan ng isang
demokratikong pamayanan.
MITHIIN
• natutukoy ang may kinikilingang pahayag sa
isang balita;
• mabisang naipahayag ang kaisipan sa anyong
pasalita o pasulat
TUNGUHIN
Sa asignaturang Filipino

10. MITHIIN
TUNGUHIN
Sa asignaturang Agham Panlipunan
• makalinang ng mga “may pananagutang
mamamayan”
• maunawaan kung paano nagiging batas ang isang
panukalang-batas
• malaman kung paanong ang kapangyarihan at
pananagutan ay maingat na pinaghati-hati sa mga
sangay ng ehekutibo, lehislatibo at hudisyal sa ating
pamahalaan
• mapanindigan ng bawat mag-aaral ang kaisipan na
ang mga mamamayan ay may tungkuling alamin
ang mga isyung pambansa at malayang
maipahayag ang niloloob sa pamamagitan ng
pagboto

12. LAYUNIN
• Natatanong at nasasagot ang “Ano ang
pangalan mo?”
• Nasasabi at naipapalakpak nang papantig
ang pangalan
• Nasasagot ang tanong na “Saan ka
nakatira?”