Présentation du cours de français en 4e secondaire

1. Français 4e secondaire 2014-2015
« Il existe quelque chose d’oppressant et
d’intimidant dans l’obligation d’apprendre une
langue qu’on croit posséder et qu’on parle »
Gil Courtemanche

2. Sous-titre

3. Mes attentes
 RESPECT MUTUEL
 Intolérance au placotage
 Cloche sonne=chacun assis à sa place
 Ponctualité
 Apprentissage à double sens
 Ouverture aux idées différentes et à la différence
 Pas de sortie durant le cours
 L’ordinateur ne peut être ouvert sans mon autorisation
 No english in my class!!!

4. Mes attentes
 Créativité/participation/plaisir
 Des cerveaux allumés!
 Ma disponibilité
 Complète, entière, je suis à vous
 Écrivez-moi, venez me voir à n’importe quel moment
 Dites-moi ce qui ne va pas, vos insatisfactions, etc.

5. Je peux me défendre contre la
méchanceté, mais je ne peux
pas me défendre contre la
gentillesse
Francis Blanche
Mon type d’humour un peu douteux…

6. Vos attentes

7. Matériel nécessaire
 Site internet : tout s’y trouve!!! Le mettre dans vos favoris dès
maintenant!!!
equipe4csadl.wix.com/francais4
 1 cartable
 1 cahier Canada pour les dictées
 1 duo-tang pour glisser les évaluations
 Feuilles mobiles
 Dictionnaire et Bescherelle au besoin
 Les 5 romans

8. Organisation du cartable
 5 séparateurs
1-Lecture : notes de cours et romans
2-Écriture : notes de cours et autocorrection
3-Grammaire : notes de cours et exercices
4-Oral : notes de cours
5-Divers

9. Ce que vous apprendrez cette année
 La nouvelle littéraire
 Le texte dramatique
 Le texte argumentatif
 Plusieurs notions grammaticales
 Stratégies de lecture pour les 5 romans

10. Romans à l’étude
1re étape:
 178 secondes de Katia Canciani
2e étape:
 Le Passager de Patrick Senécal
 Délit de fuite de Christophe Léon
3e étape:
 Des fleurs pour Algernon de Daniel Keyes
 L’écume des jours de BorisVian
AYEZTOUJOURSVOTRE ROMAN EN CLASSE!

11. Dates à confirmer des évaluations de la
1re étape
 5 septembre : dictée
 22-23 septembre : examen de compréhension de
lecture-analyse de nouvelles littéraires
 2 au 8 septembre : production écrite/nouvelle
littéraire
 Fin octobre (session d’examens) : examen de
compréhension de lecture autour du roman 178
secondes et du film Vers l’inconnu

12. Pour le prochain cours
 1 cahierCanada
 Crayons de couleur