eS UN TRABAJO EN DONDE ENFOCA TODA LA INFORMACIÒN QUE NECESITAN LOS DIVERSOS USUARIOS PARA SEGUIR ESTA HERMOSA CARRERA

1. EL MUNDO DE LOS PEQUEÑOS GIGANTES… MI PROFECIÓN
LA EDUCCIÓN EN LA PROMERA INFANCIA
La educación inicial, es la educación que recibe el niño en sus primeros
años de vida (0-6), la cual se ha considerado como la etapa más
importante en el desarrollo del niño, puesto que se influencia el desarrollo
físico o psicológico…
1
EL SER MEAESTRA
Ser maestra es comprender lo que el alumno quiere aprender, decir o
expresar, ser maestra es el don más lindo que Dios le puede brindar a
una persona, puesto que hace que el espíritu, la inteligencia, el
conocimiento y en si la actitud crezcan con el pasar del tiempo.
Ser maestra es aquella función en la que no hay límites. En el que un
vivien muy esporádicamente los regaños y los malos… ser maestra es una
responsabilidad enorme para aquellos que quieren seguir este camino…
En la ciudad de Tunja existen varias universidades, que ofrecen la carrera
de licenciatura en la primera infancia tales como:
1. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2. Universidad Antonio Nariño
3. Universidad Sto. Tomas

2. La opción que yo escogí para ejercer en un futuro próximo mi carrera es
la UPTC, puesto que es una de las mejores universidades de la ciudad, es
pública, me ofrece cierta flexibilidad en el pago y es cercana a mi hogar.
2
PERFÍL DEL EGRESADO
Las características de la educación infantil
requieren que los educadores del nivel
preescolar reúnan cualidades como:
perseverancia, compromiso y convicción;
habilidades, conocimientos y aptitudes que
privilegien las relaciones humanizantes y
optimicen los procesos de enseñanza—
aprendizaje, para propiciar una transformación
de la realidad, a través del trabajo en equipo.
El educador infantil, a la luz de los desafíos del
nuevo milenio, se caracteriza por poseer un alto
sentido ético frente a las sensibilidades del
medio. 1
http://www.ropalaboralmurcia.com/171-
260-thickbox/estola-para-maestras-ninos-del-mundo.
CARACTERISTICAS DE LA CARRERA A EJERCER
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La UPTC tiene su sede principal en la ciudad de Tunja, la como tal es
llamada Ciencias de la Educación, el nivel que se realizaría es de pregrado,
el nombre de la carrera es licenciatura en educación pre-escolar, la
duración de la carrera es de 10 semestres, su metodología es presencial
debido a los proyectos y exposiciones a realizar, el tiempo que el

3. profesional ha de desarrollar en la facultad es de 7 años junto a la tesis o
especialización, pero en si son 5 años.
En el plan de estudios se pueden encontrar 48 asignaturas distribuidas en
los 5 años, el valor de la matricula se está dando de acuerdo a la
declaración de la renta, el título a obtener es:
Licenciado En Educación Pre-escolar
UPTC
TUNJA
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3
MISIÓN
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Es misión del programa, propender por la formación integral de un
educador (a) competente en el campo de la Educación Preescolar, basado
en un modelo pedagógico social cognitivo, que le permita desempeñarse
con idoneidad profesional en la docencia, en la investigación y en la
proyección social, en lo inherente a su quehacer, que responda a las
problemáticas de la infancia y a los requerimientos de una sociedad
cambiante.

4. 4
VISIÓN
La Licenciatura en Educación Preescolar será reconocida como promotora
y partícipe de innovaciones en los campos educativo, investigativo y
pedagógico, que permitan conocer y reconocer al niño(a) en su contexto
sociocultural, lo cual redundará en una cualificada formación de los
futuros(as) maestros(as) y, por consiguiente, de la comunidad educativa
y de la sociedad en general. 2
OBJETIVOS DE LA CARRERA
Formar un profesional integral en educación pre-escolar que proyecte su
acción pedagógica e investigativa, con sentido de pertenencia y
proyección al medio social e interinstitucional en el que se desenvuelve
COMPETENCIAS
Las competencias son las capacidades de poner en operación los
diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de
manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres
humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Las
competencias son los conocimientos, habilidades, y destrezas que
desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el
mundo en el que vive.

5. 5
COMPETENCIAS BASÌCAS
Las(os) Licenciada(os) en Educación Preescolar, interpretarán y
comprenderán lenguajes humanos, y comunicaran ideas de forma
argumentada y coherente en la construcción de un texto o en la emisión
de un discurso; de igual forma, asumirán la lectura como soporte de todos
los aprendizajes, lo que llevará al estudiante a tener una aproximación
analítica, crítica, interpretativa y la capacidad de síntesis y elaboración
conceptual.
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El Licenciado en Educación Preescolar del siglo XXI estará en condiciones
de conocer y aplicar las tecnologías de la información y la comunicación,
de manera que éstas intervengan en sus modos de construir la relación
pedagógica dentro del aula, en la institución, y en los campos
administrativos y académicos.
COPETENCIAS GENERALES
Las competencias generales del docente en Preescolar se direccionan para
que sea un profesional de la docencia con un alto espectro de

6. conocimientos en campos como la pedagogía, la investigación social, al
igual que el abordaje de teorías y conceptos propios de la docencia, de la
organización y de la gestión.
CONTACTO O SERVICIO AL CLIENTE
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad de Ciencias de la Educación
Escuela de Licenciatura en
Educación Preescolar
PBX: (57) 8 7405626
Ext.:2499-2500
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educacion.preescolar@uptc.edu.co
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CONCLUSIÒN DE EL TRABAJO
Centra tu mirada hacia tu futuro por un instante, experimenta varias
opciones pero no lo hagas porque te toca, sino porque te nace del corazón,
porque al interactuar con los niños tu vida se llena de felicidad...ser
maestra esta en tu mente, en tu corazón y en tus venas

7. http://2.bp.blogspot.com/-
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