1. Unidad Nº II
“Gases Ideales y el
modelo Cinético
Prof. : Karina
Campos Curso : 8º
Año
Ciencias Naturales

2. Objetivos de la Unidad
• Conocer y comprender el comportamiento
de los gases según la teoría cinético
molecular.
• Reconocer las propiedades de los gases.
• Relacionar los conceptos de area, fuerza y
presion.
• Conocer la definicion de presion
aytmosferica.

3. Diferenciar los conceptos de calor y
temperatura
Relacionar los conceptos de
temperatura y calor con equilibrio
térmico.
Reconocer las formas en que se
propaga el calor.

4. Teoría Cinético-Molecular
 A lo largo de la historia del pensamiento humano se ha
elaborado un modelo acerca de cómo está constituida la
materia, se conoce con el nombre de MODELO
CINÉTICO-MOLECULAR.
La Materia esta formada de moléculas
 Las moléculas están en continuo movimiento, unidas por
fuerza de cohesión.
 El movimiento de las partículas aumentan con el
aumento de temperatura

5. Características de los gases
• 1. Se adaptan a la forma y el volumen del recipiente que
los contiene.
• 2. Se dejan comprimir fácilmente. Al existir espacios
intermoleculares, las moléculas se pueden acercar unas
a otras reduciendo su volumen, cuando aplicamos una
presión.
• 3. Se difunden fácilmente. Al no existir fuerza de
atracción intermolecular entre sus partículas, los gases
se esparcen en forma espontánea.
• 4. Se dilatan, la energía cinética promedio de sus
moléculas es directamente proporcional a la temperatura
aplicada.

6. Propiedades de los gases
• Reciben el nombre de
fluidos aquellos cuerpos
que tienen la propiedad
de adaptarse a la forma
del recipiente que los
contiene. A esta
propiedad se le da el
nombre de fluidez. Los
líquidos y los gases son
fluidos.

7. Difusion
• Se produce a causa
de la agitación de las
partículas de un gas
que invaden el
espacio ocupado por
el aire, las partículas
de aire
• Mezcla de gases
• Mayor a menor
concentracion

8. Compresibilidad
• Cuando se somete un
gas a una presión de
4 atmósferas el
volumen del gas
disminuye. Por lo
tanto, A mayor
presión menor
volumen

9. Expansibilidad
• se expanden hasta
ocupar todo el
volumen en el que
están contenidos

10. Modelo Corpuscular de un
solido
• Las partículas de los
sólidos se encuentran
muy próximas, y las
fuerzas de atracción
entre ellas son muy
intensas. Su único
movimiento es el de
vibración.

11. Modelo corpuscular de un
líquido
• Las partículas de los
líquidos vibran y
forman
conglomerados que
se desplazan unos
respecto a otros.

12. Modelo corpuscular de un gas
• Las partículas de los
gases se encuentran muy
separadas entre sí, y se
mueven a grandes
velocidades,
prácticamente libres de
fuerzas de atracción.
La temperatura es una
medida de la energía
cinética media de las
partículas de un cuerpo.

13. Cuadro comparativo entre calor
y temperatura.
Calor Temperatura
Es una energía en Es una sensación de
tránsito. Fluye de mayor calor.y corresponde a la
temperatura a menor energía del movimiento
temperatura. de sus partículas.
Se mide con un Se mide con el
instrumento llamado termómetro
Calorímetro.
Unidades: calorías, Unidades:Celsius,
Joule.Kilocalorías Kelvin , Farenheit

14. ¿Qué es la temperatura?
 Los átomos y moléculas
no siempre se mueven a
la misma velocidad.
 Por ejemplo en un gas
las moléculas se mueven
en todas direcciones,
aleatoriamente.
 La temperatura no
depende del número de
partículas ; sino que de
su movimiento.

16. ¿Qué es el calor?
 Durante muchos años se
creyó que el calor era un
componente que
impregnaba la materia
 Lo que ves a la derecha
es una manifestación del
calor, una llama
 El calor es un concepto
que no se puede ver,
pero si se pueden
percibir los efectos del él.

17.  El calor es una
Energía que fluye de
un cuerpo de mayor
temperatura a otro de
menor temperatura.
 El cuerpo que cede
calor , disminuye su
temperatura.
 El cuerpo que recibe
calor aumenta la
temperatura
 Hasta que ambos
alcanzan el equilibrio
térmico.

18. ¿Cómo viaja el calor?
 La conducción tiene lugar
cuando dos objetos a
diferentes temperaturas
entran en contacto.
 El calor fluye de mayor
temperatura a menor
temperatura.
 Algunas sustancias
conducen el calor mejor
que otras.
 Los sólidos conducen
mejor el calor que los
líquidos y gases.
 Los metales son buenos
conductores.

19. Conducción Convección y
Radiación.
 Las llamas calientan el
metal porque los gases
de combustión están en
contacto con el fondo y le
transmiten el calor por
conducción.
 El agua caliente del
fondo asciende,
originando corrientes de
convección (propagación
por convección) y se
mezcla con el agua fría

20. Radiación
• La radiación es la
tercera forma en que
el calor puede
transmitirse. Todos
los cuerpos emiten y
absorben calor en
forma de radiación.
Una gran parte de la
energía de la Tierra
proviene de la
radiación solar.

22. Unidades de Calor
• Se mide principalmente en calo rías.
• Una caloría es la cantidad de energía
necesaria para elevar en 1ºC , 1 gr. De
masa.
• 1 Kilocaloría = 1000 calorías
• El Joule es la medida en el SIU.
• 1 Caloría = 4,186 Joule

23. Cambios de estado