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PROGRAMA:
CALIDAD Y LA MEJORA CONTINUA
EN EL DÍA A DÍA.
Departamento de Evaluación y
Desarrollo del Personal
Objetivo del Programa
Principios
Herramientas
Prácticas
Elementos a desarrollar
P
Repaso sesión 2
Ejercicio
Ocho principios de gestión de calidad
Cuatro principios basados en
las buenas relaciones
Liderazgo
Relaciones
beneficiosas
con el
Proveedor
Participación
del Personal
Enfoque al
Cliente
La Calidad no está en las cosas
que se hacen, sino en las
que hacen las cosas
Sesión 3
¿Cómo puedo entender mi trabajo
como un proceso?
Calidad y la mejora continua
en el día a día
Ocho principios de
Gestión de la Calidad
Enfoque al
cliente
Participación
del personal
Relaciones
mutuamente
beneficiosas con los
proveedores
Enfoque de
procesos
Relaciones
Actividades
Enfoque de
Sistemas
Liderazgo
Toma de
decisiones basada
en hechos
Mejora
continua
Enfoque basado en procesos
Entradas/
Insumos
Proceso
Salidas/
Producto
Proveedor Cliente
Requi
sitos
Requi
sitos
A B C D
Actividades
Ejercicio
El proceso exitoso
Cubitos Inc.
1. Formamos equipos de 6 y nos sentamos en hilera.
2. Se asigna una función a cada persona (Proveedor, Trazar,
Cortar, Pegar, Pintar, Pedidos-entrega, Cliente)
3. Se entrega material al proveedor.
4. Van a tener 5 min para cumplir el pedido de su cliente. No se
pueden mover de su lugar, ni cambiar de rol y no le pueden
preguntar nada al cliente ni a personas fuera del equipo.
5. El cliente hace su pedido al responsable de Pedidos-Entregas.
6. Cada persona transmite la información al de atrás: Lo que
pide el cliente y lo que necito yo y mi compañero de adelante
para hacer nuestra función, asegurando que llegue la
información al proveedor.
7. El proveedor entrega lo solicitado e inicia el proceso.
Cubitos Inc.
1. El cliente recibe su pedido y da su opinión sobre el resultado.
2. Se reúne cada equipo para revisar el resultado y comentar:
¿Qué podemos mejorar del proceso para dar un mejor
resultado? ( 3 minutos)
3. Regresan los equipos a sus posiciones y antes de iniciar la
segunda ronda se les pide que pregunte a su compañero de
enfrente (cliente inmediato):
¿Qué puedo mejorar para hacerte menos difícil tu parte del
proceso?
4. Se realiza nuevamente la ronda teniendo 5 minutos para
entregar lo solicitado por el cliente.
Compartir
• Qué aprendimos de este ejercicio sobre el
enfoque a procesos.
• Cómo lo puedo aplicar a mi trabajo diario en
mi área.
– ¿Qué podemos mejorar del proceso para dar un
mejor resultado?
– ¿Qué puedo mejorar para hacerte menos difícil
tu parte del proceso?
Enfoque a procesos
Los resultados deseados se alcanzan más eficientemente cuando
las actividades y los recursos relacionados se administran como
un proceso.
Resultados tarea 1
Lista de verificación entregada
Entregó
67%
No entregó
33%
Tarea 1
Dos de tres personas entregaron la lista de verificación de la Tarea 1
Resultados de Tarea 1
Actividades realizadas
86 86
48 50
76
44
4 4
42 40
14
46
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Analicé la descripción de
mi puesto
Identifiqué todos los
requisitos que debe
cumplir mi trabajo
Coloqué en un lugar
visible y accesible los
requsitos de mi trabajo
Pregunté a mis clientes en
qué medida estoy
cumpliendo con sus
expectativas
Me pregunté
diariamente:¿qué puedo
hacer mejor hoy?
Registré los cambios que
realicé a mi trabajo y a los
resultados que obtuve
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a
ACTIVIDADES
TARE 1: LISTA DE VERIFICACION
NOTA
(Total 90 Personas)
= SI
= NO
Midiendo la calidad de
mis interacciones
Todas mis
interacciones se
dan dentro de
un proceso, de la
calidad de mis
interacciones
depende el éxito
del proceso.
Midiendo la calidad de
mis interacciones
Lista de verificación 2ª sesión.
Relación Clave
Cualquiera que utilice el producto de tu trabajo
es tu cliente.
PROVEEDOR CLIENTE
Tres pilares de las
relaciones productivas (3 co’s)
Comunicación
ColaboraciónConfianza
Enfoque basado en procesos
Entradas/
Insumos
Proceso
Salidas/
Producto
Proveedor Cliente
Requi
sitos
Requi
sitos
A B C D
Actividades
Aplicación a mi trabajo
NOMBRE DEL
PROCESO
RESPONSABLE
5. PROVEEDOR
¿De quiénes recibo
los insumos que
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4. INSUMOS
¿Qué productos/servicios
recibo?
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3. ACTIVIDADES DEL PROCESO
¿Cuáles son las actividades clave
del proceso?
2. RODUCTOS/SERVICIOS
¿Qué productos les
entrego?
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Calidad y mejora continua en el trabajo diario

  • 1. PROGRAMA: CALIDAD Y LA MEJORA CONTINUA EN EL DÍA A DÍA. Departamento de Evaluación y Desarrollo del Personal
  • 4. Repaso sesión 2 Ejercicio Ocho principios de gestión de calidad
  • 5. Cuatro principios basados en las buenas relaciones Liderazgo Relaciones beneficiosas con el Proveedor Participación del Personal Enfoque al Cliente
  • 6. La Calidad no está en las cosas que se hacen, sino en las que hacen las cosas
  • 7. Sesión 3 ¿Cómo puedo entender mi trabajo como un proceso? Calidad y la mejora continua en el día a día
  • 8. Ocho principios de Gestión de la Calidad Enfoque al cliente Participación del personal Relaciones mutuamente beneficiosas con los proveedores Enfoque de procesos Relaciones Actividades Enfoque de Sistemas Liderazgo Toma de decisiones basada en hechos Mejora continua
  • 9. Enfoque basado en procesos Entradas/ Insumos Proceso Salidas/ Producto Proveedor Cliente Requi sitos Requi sitos A B C D Actividades
  • 11. Cubitos Inc. 1. Formamos equipos de 6 y nos sentamos en hilera. 2. Se asigna una función a cada persona (Proveedor, Trazar, Cortar, Pegar, Pintar, Pedidos-entrega, Cliente) 3. Se entrega material al proveedor. 4. Van a tener 5 min para cumplir el pedido de su cliente. No se pueden mover de su lugar, ni cambiar de rol y no le pueden preguntar nada al cliente ni a personas fuera del equipo. 5. El cliente hace su pedido al responsable de Pedidos-Entregas. 6. Cada persona transmite la información al de atrás: Lo que pide el cliente y lo que necito yo y mi compañero de adelante para hacer nuestra función, asegurando que llegue la información al proveedor. 7. El proveedor entrega lo solicitado e inicia el proceso.
  • 12. Cubitos Inc. 1. El cliente recibe su pedido y da su opinión sobre el resultado. 2. Se reúne cada equipo para revisar el resultado y comentar: ¿Qué podemos mejorar del proceso para dar un mejor resultado? ( 3 minutos) 3. Regresan los equipos a sus posiciones y antes de iniciar la segunda ronda se les pide que pregunte a su compañero de enfrente (cliente inmediato): ¿Qué puedo mejorar para hacerte menos difícil tu parte del proceso? 4. Se realiza nuevamente la ronda teniendo 5 minutos para entregar lo solicitado por el cliente.
  • 13. Compartir • Qué aprendimos de este ejercicio sobre el enfoque a procesos. • Cómo lo puedo aplicar a mi trabajo diario en mi área. – ¿Qué podemos mejorar del proceso para dar un mejor resultado? – ¿Qué puedo mejorar para hacerte menos difícil tu parte del proceso?
  • 14. Enfoque a procesos Los resultados deseados se alcanzan más eficientemente cuando las actividades y los recursos relacionados se administran como un proceso.
  • 15. Resultados tarea 1 Lista de verificación entregada Entregó 67% No entregó 33% Tarea 1 Dos de tres personas entregaron la lista de verificación de la Tarea 1
  • 16. Resultados de Tarea 1 Actividades realizadas 86 86 48 50 76 44 4 4 42 40 14 46 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Analicé la descripción de mi puesto Identifiqué todos los requisitos que debe cumplir mi trabajo Coloqué en un lugar visible y accesible los requsitos de mi trabajo Pregunté a mis clientes en qué medida estoy cumpliendo con sus expectativas Me pregunté diariamente:¿qué puedo hacer mejor hoy? Registré los cambios que realicé a mi trabajo y a los resultados que obtuve F r e c u e n c i a ACTIVIDADES TARE 1: LISTA DE VERIFICACION NOTA (Total 90 Personas) = SI = NO
  • 17. Midiendo la calidad de mis interacciones Todas mis interacciones se dan dentro de un proceso, de la calidad de mis interacciones depende el éxito del proceso.
  • 18. Midiendo la calidad de mis interacciones Lista de verificación 2ª sesión.
  • 19. Relación Clave Cualquiera que utilice el producto de tu trabajo es tu cliente. PROVEEDOR CLIENTE
  • 20. Tres pilares de las relaciones productivas (3 co’s) Comunicación ColaboraciónConfianza
  • 21. Enfoque basado en procesos Entradas/ Insumos Proceso Salidas/ Producto Proveedor Cliente Requi sitos Requi sitos A B C D Actividades
  • 22. Aplicación a mi trabajo NOMBRE DEL PROCESO RESPONSABLE 5. PROVEEDOR ¿De quiénes recibo los insumos que requiero? 4. INSUMOS ¿Qué productos/servicios recibo? ¿Con qué requisitos? 3. ACTIVIDADES DEL PROCESO ¿Cuáles son las actividades clave del proceso? 2. RODUCTOS/SERVICIOS ¿Qué productos les entrego? ¿Con qué requisitos? 1. CLIENTES (INT/EXT) ¿A quiénes les entrego los productos que genero? DESCRIPCIÓN DE PROCESO
  • 23. ¿En que consiste la Calidad? Cumplir Requisitos Normativos Clientes Organización
  • 24. Reflexión ¿Estoy contribuyendo a hacer la vida de otros menos difícil?