Este es una pequeña presentación donde se podrá aprender de los mentefactos y su estructura argumental, algo muy simple y básico.

1. ESTRUCTURA SEMANTICA ARGUMENTAL Nombre: Katherin Andrea Arango Grado: 10-4 Profesora: Luz Karime Manrrique INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL LAS AMERICAS . ATANASIO GIRARDOT

2. CONTENIDO 1.INTRODUCCION 3 2. ENTORNO DEL MACROOPERADOR 4 2.1 DESARROLLO CONCEPTUAL 5 3.1 Proposiciones del mentefacto conceptual 6 -7 4. MENTEFACTO PRECATEGORIALES 8 5. DESARROLLO PROCEDIMENTAL 9 6.CONCLUSIONES 10

3. INTRODUCCION A continuación presentaremos unas diapositivas que contiene información y explicación para aprender a estructurar y a modelar textos argumentales. Con este trabajo se aprenderá sobre la comprensión de textos argumentales haciendo que se pueda formular y diferenciar tipos de propósitos y a elaborar preguntas a partir de estos. 3

4. ENTORNO DEL MACROOPERADOR La estructura semántica argumental predomina en súper estructura comerciales, ensayos, discursos , artículos de investigación etc. A diferencia de la estructuras conceptual y procedimental que se caracteriza por su precisión, veamos que la argumental es una estructura que se vaga y difusa. Por eso el hecho de poderlo estructurar con exactitud y modelarla. 4

5. DESARROLLO CONCEPTUAL *¿ Por qué es así ? Estructura semántica de textos académicos *¿ Por qué es verdad ? *Es conceptual Estructura semántica argumental *Probar la tesis *Es procedimental *Tesis argumentos Según la función *Derivadas definitorias Explicación Justificación 5

6. PROPOSIICIONES DEL MENTEFACTO CONCEPTUAL P.1: La estructura argumental es un tipo de estructura argumental académica. Porque esta presente fundamentalmente en este tipo de textos. P.2.2: La estructura argumental subyace el propósito de convencer a diferencia de la estructura conceptual cuya función comunicativa es la de definir uno o varios conceptos. P.2.2: Mientras la estructura argumentativa tiene el propósito de probar una tesis, la estructura procedimental tiene la función de brindar instrucciones de procedimientos. 6

7. P.3.1: La estructura argumental esta formada por ideas que buscan convencer al lector de la validez de un pensamiento o punto de vista “tesis”. P.3.2: La estructura argumental se compone de los siguientes tipos de ideas: A. Tesis: Es la idea que se busca defender del texto ( oral o escrito).B. Argumentos: Son ideas que brindan la tesis a favor, de manera que la sustenta.C. Derivadas: Son las ideas que se derivan una consecuencia de la tesis.D. Definitorias : Provee explicación y caracterización de los conceptos necesarios para sustentar la tesis.P.4.1: Según la función que tenia la estructura argumental se divide en explicación y justificación. 7

8. MENTEFACTO PRECATEGORIAL Derivada 1 Derivada 2 Tesis –Definitorias Argumento 1 Argumento 2 Argumento 3 Arg1.1 Arg1.2 8

9. DESARROLLO PROCEDIMENTAL Para estructurar un texto argumental: 1. Determinar la tesis del escrito. 2. Determine los argumentos que sostienen la tesis. 3. Clasifique los argumentos en líneas argumentales. 4. Ordene cada línea argumental usando el criterio del “ por que” ( comenzando desde la tesis). 5. Determine las derivadas que se pueden concluir a partir de la tesis. 6. Clasifique las derivadas en líneas argumental. 7. Ordene cada línea de derivadas usando el criterio de el “entonces” ( comenzando desde la tesis). 8. Con estos elementos, estructure su texto utilizando, los conectores apropiados. 9

10. CONCLUSIONES Finalmente se desarrollo en esta parte un modelo lector óptico donde el lector genera, cuando es posible, propósitos de lectura a partir de situaciones vitales y luego así poder concretar dichos propósitos en preguntas que este busca resolver con el texto. Entonces este trabajo nos enseña a encontrar de manera coherente y sencilla las lecturas para comprender y darle sentido a lo que se lee. Y empleando los mentefactos conceptuales y un desarrollo procedimental. 10