SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
VIITAMINE KIRJALIKES TÖÖDES,
KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU
KOOSTAMINE
Kairi Jaaksaar
Eestis ei ole kokkulepitud ühtses
viitamissüsteemis. Igal õppeasutusel või
teadusasutusel on välja kujunenud oma reeglid.
Enne töö kirjutamist uuri kindlasti, millised
nõuded kirjalike tööde vormistamisele kehtivad
sinu koolis.
Töös peab olema selgelt eristatav, millised töö
tulemused ja tekstid kuuluvad töö teostajale,
millised teistele autoritele. Iga lõigu või lause
lõppu, mis ei ole töö autori enda mõte, tuleb
lisada viide algallikale.
 Viited ja kasutatud allikate loetelu peab olema
vormistatud korrektselt, et tööga tutvuja saaks
vajadusel lugeda ka algtekste (leiaks
raamatukogust või internetist vastava teksti üles).
 Viitamissüsteem peab kogu töö ulatuses
olema ühtne.
 Kasutatud kirjanduse loetelus peavad olema
märgitud kõik töös kasutatud allikad, ning
loetelus olevatele allikatele peab olema töös ka
viidatud.
VIITAMISSÜSTEEMID
 Nimeline viitamine-kasutatakse enim; viites
on autori perekonnanimi ja viidatava teose
ilmumise aasta.
Näide: (Kogermann, 1989)
 Numbriline viitamine - lõigu lõppu
ümarsulgudesse lisatakse number,
mitmendal kohal on allikas kasutatud
materjalide loetelus, samuti leheküljed, kust
lõik sellest raamatust pärineb (v.a interneti
lehekülg).
Näide: Astrid Lindgren on Rootsi
lastekirjanik, kelle raamatuid on tõlgitud
enam kui 70 keelde. (2, lk 156)
KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU
Sõltuvalt viitamissüsteemist esitatakse
raamatute loetelu kas tähestikulises
järjekorras (nimeline viitamine) või vastavalt
viitamisjärjekorrale (numbriline viitamine).
NB! Esitluste koostamisel arvutis peab
viimasel slaidil olema märgitud kõik
kasutatud allikad k.a. viited piltide
skeemid jmt. illustreeriva materjali
päritolule.
VIITEKIRJE KOOSTAMINE
 Raamat
Lõugas, V. Arheoloogia Eestimaa teedel.
Tallinn: Valgus, 1989.
 Autorita allikas
Tööturg Eesti Vabariigis 1918-1940. Tln: TTÜ,
1994, 84 lk.
 Artikkel ajakirjast või ajalehest
Otsing, A. Pentium tootmises ja turul. -
Arvutimaailm, 1994, nr 3, lk 22-24.
 Õigusakt
-akti nimetus
-akti vastuvõtmise aeg
-allikas, milles akt ametlikult on avaldatud.
Perekonnaseadus. 1994. - RT I, 75,1326.
 Artikkel interneti koduleheküljelt
Praust, V. Appi tulevad matemaatika ja salakiri.
URL= http://home.delfi.ee/~vpraust. 09.10 2002.
 Arhiivimaterjal
- arhiivi nimetus, fond, nimistu, säilitusühiku
number ja lehekülg, kust andmed võeti.
Riiklik Keskarhiiv. Fond 80. Riigikogu. SÜ 46, lk 21-
26.
PILDID, JOONISED JM ILLUSTREERIV MATERJAL
 Tee kindlaks pildi, joonise jm illustreeriva materjali
autor
 Lisa sulgudes pildi või joonise autori nimi pildi
allkirja (ka siis kui oled illustreeriva materjali ise
teinud tuleb allkirja lisada sinu nimi)
 Kui autorit pole võimalik kindlaks teha, tuleb lisada
pildi allkirja pildi päritolu (viide pildi asukohale)
KASUTATUD ALLIKAD
 Nõuded vihikutele ja kirjalikele töödele.
http://www.laagrik.edu.ee/koduleht/dokumendid/n%
C3%B5uded%20vihikutele%20ja%20kirjalike%20t
%C3%B6%C3%B6dele.pdf . 1.11.2010

Contenu connexe

Tendances

Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
Natalja Dovgan
 
Teine MaailmasõDa
Teine MaailmasõDaTeine MaailmasõDa
Teine MaailmasõDa
kudisiim
 
Maailm esimese maailmasõja eel I
Maailm esimese maailmasõja eel  IMaailm esimese maailmasõja eel  I
Maailm esimese maailmasõja eel I
Natalja Dovgan
 
Maailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõdaMaailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõda
katlinha
 
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
Ruth Maal
 
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõttedKirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
Mai Perillus
 
Mükeene kultuur VI klassile
Mükeene kultuur VI klassileMükeene kultuur VI klassile
Mükeene kultuur VI klassile
Dagmar Seljamäe
 

Tendances (20)

Põhjasõda
PõhjasõdaPõhjasõda
Põhjasõda
 
Rooma keisririik
 Rooma keisririik Rooma keisririik
Rooma keisririik
 
Eesti Ii MaailmasõJa Ajal
Eesti Ii MaailmasõJa AjalEesti Ii MaailmasõJa Ajal
Eesti Ii MaailmasõJa Ajal
 
Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
Põhikooli lõpueksam ühiskonnaõpetuses. kordamine.
 
Eluslooduse organiseerituse tasemed
Eluslooduse organiseerituse tasemedEluslooduse organiseerituse tasemed
Eluslooduse organiseerituse tasemed
 
Rakuteooria põhiseisukohad
Rakuteooria põhiseisukohadRakuteooria põhiseisukohad
Rakuteooria põhiseisukohad
 
Teine MaailmasõDa
Teine MaailmasõDaTeine MaailmasõDa
Teine MaailmasõDa
 
Maailm esimese maailmasõja eel I
Maailm esimese maailmasõja eel  IMaailm esimese maailmasõja eel  I
Maailm esimese maailmasõja eel I
 
Kellest ühiskond koosneb?
Kellest ühiskond koosneb?Kellest ühiskond koosneb?
Kellest ühiskond koosneb?
 
Pärslased
PärslasedPärslased
Pärslased
 
Riigikogu ja valitsus
Riigikogu ja valitsusRiigikogu ja valitsus
Riigikogu ja valitsus
 
Maailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõdaMaailm pärast ii maailmasõda
Maailm pärast ii maailmasõda
 
Bakterid
BakteridBakterid
Bakterid
 
Valgusüntees
ValgusünteesValgusüntees
Valgusüntees
 
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
Tõde ja õigus 2. tund Karakterite analüüs.
 
geneetika
geneetikageneetika
geneetika
 
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõttedKirjandi kirjutamise põhimõtted
Kirjandi kirjutamise põhimõtted
 
Mükeene kultuur VI klassile
Mükeene kultuur VI klassileMükeene kultuur VI klassile
Mükeene kultuur VI klassile
 
Looduslik valik.
Looduslik valik.Looduslik valik.
Looduslik valik.
 
Taimerakk
TaimerakkTaimerakk
Taimerakk
 

Plus de Kairi Jaaksaar

Referaadi ja uurimistöö hindamismudel
Referaadi ja uurimistöö hindamismudelReferaadi ja uurimistöö hindamismudel
Referaadi ja uurimistöö hindamismudel
Kairi Jaaksaar
 
Vesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajanaVesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajana
Kairi Jaaksaar
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamine
Kairi Jaaksaar
 
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamineUurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Kairi Jaaksaar
 

Plus de Kairi Jaaksaar (20)

Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine Postkaardi kujundamine
Postkaardi kujundamine
 
Yl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutusedYl arutlus tehnoloogia saavutused
Yl arutlus tehnoloogia saavutused
 
F 8kl yl_rõhk
F 8kl yl_rõhkF 8kl yl_rõhk
F 8kl yl_rõhk
 
Tera
Tera Tera
Tera
 
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning appsVeebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
Veebikeskkond kui õpetaja abimees – learning apps
 
Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)Soengud ja punutised (2)
Soengud ja punutised (2)
 
Yl 6kl in.õp_suhtluskomponendid_koomiks
Yl 6kl in.õp_suhtluskomponendid_koomiksYl 6kl in.õp_suhtluskomponendid_koomiks
Yl 6kl in.õp_suhtluskomponendid_koomiks
 
Tunnikava 6kl in.õp_suhtluskomponendid,mõjutamine_koomiks
Tunnikava 6kl in.õp_suhtluskomponendid,mõjutamine_koomiksTunnikava 6kl in.õp_suhtluskomponendid,mõjutamine_koomiks
Tunnikava 6kl in.õp_suhtluskomponendid,mõjutamine_koomiks
 
5kl simulatsioonimäng-elektrijaama rajamine
5kl simulatsioonimäng-elektrijaama rajamine5kl simulatsioonimäng-elektrijaama rajamine
5kl simulatsioonimäng-elektrijaama rajamine
 
Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014Uurimistöö hindamismudel2013 2014
Uurimistöö hindamismudel2013 2014
 
Uurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolisUurimistöö juhendamine põhikoolis
Uurimistöö juhendamine põhikoolis
 
Uurimistöö, referaadi hindamismudel
Uurimistöö, referaadi hindamismudelUurimistöö, referaadi hindamismudel
Uurimistöö, referaadi hindamismudel
 
Referaadi ja uurimistöö hindamismudel
Referaadi ja uurimistöö hindamismudelReferaadi ja uurimistöö hindamismudel
Referaadi ja uurimistöö hindamismudel
 
Uurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemineUurimisandmete töötlemine
Uurimisandmete töötlemine
 
Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine Küsitluse koostamine
Küsitluse koostamine
 
Kuidas ankeete koostada
Kuidas ankeete koostadaKuidas ankeete koostada
Kuidas ankeete koostada
 
Vesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajanaVesi pinnamoe kujundajana
Vesi pinnamoe kujundajana
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamine
 
Esitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamineEsitluste ja ettekannete koostamine
Esitluste ja ettekannete koostamine
 
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamineUurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
Uurimistöö, referaadi jm teadusliku teksti kirjutamine
 

Viitamine kirjalikes töödes,

  • 1. VIITAMINE KIRJALIKES TÖÖDES, KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU KOOSTAMINE Kairi Jaaksaar
  • 2. Eestis ei ole kokkulepitud ühtses viitamissüsteemis. Igal õppeasutusel või teadusasutusel on välja kujunenud oma reeglid. Enne töö kirjutamist uuri kindlasti, millised nõuded kirjalike tööde vormistamisele kehtivad sinu koolis. Töös peab olema selgelt eristatav, millised töö tulemused ja tekstid kuuluvad töö teostajale, millised teistele autoritele. Iga lõigu või lause lõppu, mis ei ole töö autori enda mõte, tuleb lisada viide algallikale.
  • 3.  Viited ja kasutatud allikate loetelu peab olema vormistatud korrektselt, et tööga tutvuja saaks vajadusel lugeda ka algtekste (leiaks raamatukogust või internetist vastava teksti üles).  Viitamissüsteem peab kogu töö ulatuses olema ühtne.  Kasutatud kirjanduse loetelus peavad olema märgitud kõik töös kasutatud allikad, ning loetelus olevatele allikatele peab olema töös ka viidatud.
  • 4. VIITAMISSÜSTEEMID  Nimeline viitamine-kasutatakse enim; viites on autori perekonnanimi ja viidatava teose ilmumise aasta. Näide: (Kogermann, 1989)  Numbriline viitamine - lõigu lõppu ümarsulgudesse lisatakse number, mitmendal kohal on allikas kasutatud materjalide loetelus, samuti leheküljed, kust lõik sellest raamatust pärineb (v.a interneti lehekülg). Näide: Astrid Lindgren on Rootsi lastekirjanik, kelle raamatuid on tõlgitud enam kui 70 keelde. (2, lk 156)
  • 5. KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU Sõltuvalt viitamissüsteemist esitatakse raamatute loetelu kas tähestikulises järjekorras (nimeline viitamine) või vastavalt viitamisjärjekorrale (numbriline viitamine). NB! Esitluste koostamisel arvutis peab viimasel slaidil olema märgitud kõik kasutatud allikad k.a. viited piltide skeemid jmt. illustreeriva materjali päritolule.
  • 6. VIITEKIRJE KOOSTAMINE  Raamat Lõugas, V. Arheoloogia Eestimaa teedel. Tallinn: Valgus, 1989.  Autorita allikas Tööturg Eesti Vabariigis 1918-1940. Tln: TTÜ, 1994, 84 lk.  Artikkel ajakirjast või ajalehest Otsing, A. Pentium tootmises ja turul. - Arvutimaailm, 1994, nr 3, lk 22-24.
  • 7.  Õigusakt -akti nimetus -akti vastuvõtmise aeg -allikas, milles akt ametlikult on avaldatud. Perekonnaseadus. 1994. - RT I, 75,1326.  Artikkel interneti koduleheküljelt Praust, V. Appi tulevad matemaatika ja salakiri. URL= http://home.delfi.ee/~vpraust. 09.10 2002.  Arhiivimaterjal - arhiivi nimetus, fond, nimistu, säilitusühiku number ja lehekülg, kust andmed võeti. Riiklik Keskarhiiv. Fond 80. Riigikogu. SÜ 46, lk 21- 26.
  • 8. PILDID, JOONISED JM ILLUSTREERIV MATERJAL  Tee kindlaks pildi, joonise jm illustreeriva materjali autor  Lisa sulgudes pildi või joonise autori nimi pildi allkirja (ka siis kui oled illustreeriva materjali ise teinud tuleb allkirja lisada sinu nimi)  Kui autorit pole võimalik kindlaks teha, tuleb lisada pildi allkirja pildi päritolu (viide pildi asukohale)
  • 9. KASUTATUD ALLIKAD  Nõuded vihikutele ja kirjalikele töödele. http://www.laagrik.edu.ee/koduleht/dokumendid/n% C3%B5uded%20vihikutele%20ja%20kirjalike%20t %C3%B6%C3%B6dele.pdf . 1.11.2010