SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Kerli Astrid Delgado Alava
Grupo 9
Embriología
Existen diversos métodos para valorar el
crecimiento y el desarrollo del feto en el
útero, entre ellos tenemos:
 Ecografías
 Pruebas de suero materno
 Amniocentesis
 Muestreo de microvellosidades corionicas
Estas técnicas se usan para detectar las
malformaciones, las anomalías genéticas, el
crecimiento fetal total y las complicaciones del
embarazo, como anomalías uterinas o
placentarias
Es un examen
imagenológico que
utiliza ondas sonoras
para ver cómo se
está desarrollando el
bebé en el útero.
También se emplea
para inspeccionar los
órganos pélvicos de
la mujer durante el
embarazo.
Usted permanecerá acostada
para este procedimiento. El
encargado de llevar a cabo el
examen aplica un gel conductor
transparente a base de agua en
el área del vientre y la pelvis, y
luego pasa una sonda manual
sobre el área. El gel ayuda a la
sonda a transmitir las ondas
sonoras, las cuales rebotan en las
estructuras
corporales, incluyendo el
feto, para crear una imagen en el
ecógrafo.
En algunos casos, se puede
hacer una ecografía del
embarazo colocando la sonda en
la vagina.
Algunos médicos ordenan
una ecografía cuando creen
que puede haber un
problema con el embarazo
o si hay inquietud acerca de
cuán avanzado está
éste, mientras que otros son
partidarios de las ecografías
de tamizaje.
Usted debe consultarle al
médico para determinar el
cronograma más apropiado
para el procedimiento.
UNA ECOGRAFÍA DEL
EMBARAZO SE PUEDE
HACER EN EL PRIMER
TRIMESTRE PARA:
UNA ECOGRAFÍA DEL
EMBARAZO TAMBIÉN SE
PUEDE REALIZAR EN EL
SEGUNDO Y TERCER
TRIMESTRES PARA:
 Confirmar un embarazo normal
 Determinar la edad del bebé
 Buscar problemas, como
embarazo ectópico o posible
amenaza de aborto
 Determinar la frecuencia
cardíaca del feto
 Buscar embarazos múltiples
(mellizos, trillizos, etc.)
 Identificar problemas de la
placenta, el útero, la pelvis y
los ovarios
 Determinar la
edad, crecimiento, posición
y algunas veces el sexo del
bebé
 Identificar cualquier
problema en el desarrollo
 Buscar embarazos múltiples
(mellizos, trillizos, etc.)
 Evaluar la placenta, el
líquido amniótico y la pelvis
Las técnicas de
ultrasonido actuales
parecen ser seguras y
no existe ningún riesgo
documentado para las
mujeres o sus fetos. La
ecografía no implica
radiación, como la que
se utiliza cuando se
toma una radiografía.
Ecografía durante el embarazo; Sonograma obstétrico;
Ultrasonografía obstétrica; Ultrasonido en el embarazo
Es una proteína producida
normalmente por el hígado
y el saco vitelino de un feto
durante el embarazo,
cuyos niveles disminuyen
poco después de nacer.
Esta proteína
probablemente no tiene
ninguna función normal en
los adultos.
Se puede hacer un
examen para medir la
cantidad de
alfafetoproteína (AFP) en
la sangre.
Se necesita una muestra de sangre.
El médico puede
ordenar este examen
para:
 Detectar problemas
en el bebé durante el
embarazo
 Diagnosticar ciertos
trastornos hepáticos
 Examinar y vigilar
algunos cánceres
Las venas y las arterias varían de
tamaño de un paciente otro y de un
lado del cuerpo a otro, razón por la cual
obtener una muestra de sangre de
algunas personas puede resultar más
difícil que de otras.
Otros riesgos asociados con la
extracción de sangre son leves, pero
pueden ser:
 Sangrado excesivo
 Desmayo o sensación de mareo
 Hematoma (acumulación de sangre
debajo de la piel)
 Infección (un riesgo leve cada vez
que se presenta ruptura de la piel)
Alfaglobulina fetal; AFP
 Es un examen que
se realiza algunas
veces durante el
embarazo, con el
cual se buscan
anomalías
congénitas y
problemas genéticos
en el bebé que se
está desarrollando.
.
En la amniocentesis, se retira una pequeña cantidad de líquido del saco que rodea al bebé en el
vientre (útero). El examen generalmente se realiza en el consultorio médico o en un centro médico.
No es necesario que usted se quede en el hospital.
Es posible que primero le hagan una ecografía del embarazo, la cual ayuda al médico a saber la
ubicación exacta del bebé en el útero.
Luego, se unta un medicamento insensibilizador sobre una parte del vientre. Algunas veces, el
medicamento se inyecta en la piel sobre el área del vientre.
El médico introduce una aguja larga y delgada a través del abdomen dentro de la matriz. Se extrae
una pequeña cantidad de líquido (aproximadamente 4 cucharaditas) del saco que rodea al feto.
El líquido se envía al laboratorio donde:
 Le hacen estudios genéticos.
 Se miden los niveles de alfafetoproteína.
 Se pueden hacer otros exámenes.
Los resultados generalmente retornan al cabo de dos semanas.
La amniocentesis se puede utilizar
para diagnosticar muchos problemas
genéticos y cromosómicos en el
bebé, tales como:
•Anencefalia.
•Síndrome de Down.
•Trastornos metabólicos poco
comunes que se trasmiten de padres
a hijos.
También puede ayudar a:
•Determinar qué tan bien se están
desarrollando los pulmones del bebé.
•Detectar espina bífida y otros
defectos del tubo neural.
•Detectar incompatibilidad Rh.
•Diagnosticar una infección en el
bebé.
Los riesgos son
mínimos pero pueden
abarcar:
•Infección o lesión al
bebé
•Aborto espontáneo
•Escape de líquido
amniótico
•Sangrado vaginal
Cultivo de líquido amniótico; Cultivo de células
amnióticas; Amniocentesis y alfafetoproteína
La muestra de
vellosidades coriónicas
(MVC) es un examen
que se hace en
algunas mujeres
embarazadas.
Se hace para examinar
a su bebé en busca de
problemas genéticos.
 La muestra de vellosidades coriónicas (MVC) puede
realizarse a través del cuello uterino (transcervical) o
a través del abdomen (transabdominal). Las tasas de
aborto espontáneo son ligeramente más altas
cuando la prueba se realiza a través del cuello
uterino.
 El procedimiento transcervical se realiza mediante la
inserción de un tubo de plástico delgado a través de
la vagina y el cuello uterino para llegar a la placenta.
El médico utiliza imágenes de ultrasonido para
ayudar a guiar el tubo hasta la mejor área y luego
extrae una pequeña muestra de tejido de las
vellosidades coriónicas.
 El procedimiento transabdominal se realiza mediante
la inserción de una aguja a través del abdomen y el
útero hasta la placenta. Se usa ultrasonido para
ayudar a guiar la aguja y se extrae una pequeña
cantidad de tejido en la jeringa. La muestra se coloca
en un plato y se analiza en un laboratorio. Los
resultados de las pruebas tardan alrededor de dos
semanas.
Algunas personas tienen un mayor riesgo que otras
de transmitirles enfermedades genéticas a sus hijos.
Un ejemplo común son las mujeres embarazadas
mayores de 35 años.
El examen se utiliza para identificar cualquier
enfermedad genética en el feto.
Se recomienda la asesoría genética antes del
procedimiento. Esto le permitirá tomar una decisión
informada y sin apuros acerca de las opciones para
el diagnóstico prenatal.
Se puede hacer antes en el embarazo que la
amniocentesis, por lo regular aproximadamente a
las 10 a 12 semanas de embarazo.
La muestra de las vellosidades corionicas no
detecta:
 Defectos del tubo neural (éstos involucran la
columna o el cerebro)
 Incompatibilidad Rh
 Anomalías congénitas, que son problemas en la
manera en que se forma el bebé
Las posibles complicaciones
abarcan:
 Sangrado
 Infección
 Aborto espontáneo
 Incompatibilidad Rh en la
madre
 Ruptura de membranas
Cuando se hace después de
las 9 semanas de
embarazo, los problemas en
las extremidades no son más
frecuentes que en los
embarazos sin esta prueba.

Contenu connexe

Tendances

Ecografia segundo trimestre
Ecografia segundo trimestreEcografia segundo trimestre
Ecografia segundo trimestrePatty G.
 
Pubertad femenina normal
Pubertad femenina normalPubertad femenina normal
Pubertad femenina normalYesenia Huizar
 
Hipoxia fetal y RCIU
Hipoxia fetal y RCIUHipoxia fetal y RCIU
Hipoxia fetal y RCIUGonzalo Pavez
 
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilical
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilicalAnormalidades de la placenta y el cordon umbilical
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilicalGregorio Urruela Vizcaíno
 
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.Liborio Escobedo
 
Pelvimetria clinica
Pelvimetria clinicaPelvimetria clinica
Pelvimetria clinicafont Fawn
 
Glándula mamaria y lactancia
Glándula mamaria y lactanciaGlándula mamaria y lactancia
Glándula mamaria y lactanciaLena Sarabia
 
Cardiopatias en embarazo
Cardiopatias en embarazoCardiopatias en embarazo
Cardiopatias en embarazo95danyi
 
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)Catalina Guajardo
 
Distocias Funiculares
Distocias FunicularesDistocias Funiculares
Distocias FunicularesDARCY SMITH
 
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamaria
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamariaEmbriología, anatomía y fisiología de glándula mamaria
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamariaDavid Cortez
 

Tendances (20)

Desarrollo de la placenta
Desarrollo de la placentaDesarrollo de la placenta
Desarrollo de la placenta
 
Ecografia segundo trimestre
Ecografia segundo trimestreEcografia segundo trimestre
Ecografia segundo trimestre
 
RCIU
RCIURCIU
RCIU
 
Pseudohermafroditismo
PseudohermafroditismoPseudohermafroditismo
Pseudohermafroditismo
 
Pubertad femenina normal
Pubertad femenina normalPubertad femenina normal
Pubertad femenina normal
 
Hipoxia fetal y RCIU
Hipoxia fetal y RCIUHipoxia fetal y RCIU
Hipoxia fetal y RCIU
 
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilical
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilicalAnormalidades de la placenta y el cordon umbilical
Anormalidades de la placenta y el cordon umbilical
 
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.
1. Morfologia y fisiología del Líquido amniótico y placenta.
 
Pelvimetria clinica
Pelvimetria clinicaPelvimetria clinica
Pelvimetria clinica
 
DUCTUS VENOSO
DUCTUS VENOSODUCTUS VENOSO
DUCTUS VENOSO
 
Ambigüedad genital
Ambigüedad genitalAmbigüedad genital
Ambigüedad genital
 
Glándula mamaria y lactancia
Glándula mamaria y lactanciaGlándula mamaria y lactancia
Glándula mamaria y lactancia
 
Cardiopatias en embarazo
Cardiopatias en embarazoCardiopatias en embarazo
Cardiopatias en embarazo
 
SANGRADO UTERINO DISFUNCIONAL
SANGRADO UTERINO DISFUNCIONALSANGRADO UTERINO DISFUNCIONAL
SANGRADO UTERINO DISFUNCIONAL
 
Eje hipotalamo hipofisis ovario
Eje hipotalamo hipofisis ovarioEje hipotalamo hipofisis ovario
Eje hipotalamo hipofisis ovario
 
Pelvimetria clinica
Pelvimetria clinicaPelvimetria clinica
Pelvimetria clinica
 
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)
Restricción de crecimiento intrauterino (RCIU)
 
Sufrimiento fetal
Sufrimiento fetalSufrimiento fetal
Sufrimiento fetal
 
Distocias Funiculares
Distocias FunicularesDistocias Funiculares
Distocias Funiculares
 
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamaria
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamariaEmbriología, anatomía y fisiología de glándula mamaria
Embriología, anatomía y fisiología de glándula mamaria
 

En vedette

Anomalías Congénitas y Diagnostico Prenatal
Anomalías Congénitas y Diagnostico PrenatalAnomalías Congénitas y Diagnostico Prenatal
Anomalías Congénitas y Diagnostico PrenatalNatasha Guerrero
 
Anomalias congenitas
Anomalias congenitasAnomalias congenitas
Anomalias congenitasDavid Suarez
 
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatal
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatalAnomalías congénitas y diagnóstico prenatal
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatalPao Pineida Parra
 
Fosas nasales y senos paranasales
Fosas nasales y senos paranasalesFosas nasales y senos paranasales
Fosas nasales y senos paranasalesEduard Valdez
 

En vedette (6)

Anomalías Congénitas y Diagnostico Prenatal
Anomalías Congénitas y Diagnostico PrenatalAnomalías Congénitas y Diagnostico Prenatal
Anomalías Congénitas y Diagnostico Prenatal
 
Anomalías congénitas y diagnostico prenatal
Anomalías congénitas y diagnostico prenatalAnomalías congénitas y diagnostico prenatal
Anomalías congénitas y diagnostico prenatal
 
Anomalias congenitas
Anomalias congenitasAnomalias congenitas
Anomalias congenitas
 
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatal
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatalAnomalías congénitas y diagnóstico prenatal
Anomalías congénitas y diagnóstico prenatal
 
Del tercer al nacimiento: el feto y la placenta
Del tercer al nacimiento: el feto y la placentaDel tercer al nacimiento: el feto y la placenta
Del tercer al nacimiento: el feto y la placenta
 
Fosas nasales y senos paranasales
Fosas nasales y senos paranasalesFosas nasales y senos paranasales
Fosas nasales y senos paranasales
 

Similaire à Métodos para valorar el crecimiento fetal

Fisiologia
FisiologiaFisiologia
Fisiologiaunerg
 
Ecografia ginecológica y obstétrica
Ecografia ginecológica y obstétricaEcografia ginecológica y obstétrica
Ecografia ginecológica y obstétricaJoziane Brunelli
 
valoración y control de transtornos perinatales
valoración y control de transtornos perinatalesvaloración y control de transtornos perinatales
valoración y control de transtornos perinatalesingrid
 
Alta complejidad aplicada a la Obstetricia
Alta complejidad aplicada a la ObstetriciaAlta complejidad aplicada a la Obstetricia
Alta complejidad aplicada a la Obstetriciamiguelcurioni
 
Tecnicas de diagnostico prenatal
Tecnicas de diagnostico prenatalTecnicas de diagnostico prenatal
Tecnicas de diagnostico prenatalCcyLr
 
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptx
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptxecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptx
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptxGenrry3
 
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeña
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeñaMetodos diagnosticos,orozogaray ortizpeña
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeñasafoelc
 
Valoración durante el tercer trimestre
Valoración durante el tercer trimestreValoración durante el tercer trimestre
Valoración durante el tercer trimestreCristy Hidalgo García
 
Que es el examen de papanicolaou
Que es el examen de papanicolaouQue es el examen de papanicolaou
Que es el examen de papanicolaourosa juarez
 
Cuidados mujer-gestante (1)
Cuidados mujer-gestante (1)Cuidados mujer-gestante (1)
Cuidados mujer-gestante (1)lizeth arias
 
Guia ecografia reproductiva yegua
Guia ecografia reproductiva yeguaGuia ecografia reproductiva yegua
Guia ecografia reproductiva yeguaGrover Ricaldi
 
Citología vaginal
Citología vaginalCitología vaginal
Citología vaginalJulio Ramos
 
Cuidados de la salud durante el embarazo
Cuidados de la salud durante el embarazoCuidados de la salud durante el embarazo
Cuidados de la salud durante el embarazoRosalbis Antunez
 

Similaire à Métodos para valorar el crecimiento fetal (20)

Alexa ecografia
Alexa ecografiaAlexa ecografia
Alexa ecografia
 
Fisiologia
FisiologiaFisiologia
Fisiologia
 
Ecografia ginecológica y obstétrica
Ecografia ginecológica y obstétricaEcografia ginecológica y obstétrica
Ecografia ginecológica y obstétrica
 
valoración y control de transtornos perinatales
valoración y control de transtornos perinatalesvaloración y control de transtornos perinatales
valoración y control de transtornos perinatales
 
Alta complejidad aplicada a la Obstetricia
Alta complejidad aplicada a la ObstetriciaAlta complejidad aplicada a la Obstetricia
Alta complejidad aplicada a la Obstetricia
 
Expo ultrasonido
Expo ultrasonidoExpo ultrasonido
Expo ultrasonido
 
Tecnicas de diagnostico prenatal
Tecnicas de diagnostico prenatalTecnicas de diagnostico prenatal
Tecnicas de diagnostico prenatal
 
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptx
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptxecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptx
ecografia%20procedimientos%20no%20invasivos.pptx
 
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeña
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeñaMetodos diagnosticos,orozogaray ortizpeña
Metodos diagnosticos,orozogaray ortizpeña
 
Diagnostico prenatal
Diagnostico prenatalDiagnostico prenatal
Diagnostico prenatal
 
Valoración durante el tercer trimestre
Valoración durante el tercer trimestreValoración durante el tercer trimestre
Valoración durante el tercer trimestre
 
Embriologia
EmbriologiaEmbriologia
Embriologia
 
Imagenologia en obstetricia
Imagenologia en obstetriciaImagenologia en obstetricia
Imagenologia en obstetricia
 
Que es el examen de papanicolaou
Que es el examen de papanicolaouQue es el examen de papanicolaou
Que es el examen de papanicolaou
 
Cuidados mujer-gestante (1)
Cuidados mujer-gestante (1)Cuidados mujer-gestante (1)
Cuidados mujer-gestante (1)
 
Guia ecografia reproductiva yegua
Guia ecografia reproductiva yeguaGuia ecografia reproductiva yegua
Guia ecografia reproductiva yegua
 
Citología vaginal
Citología vaginalCitología vaginal
Citología vaginal
 
Cuidados de la salud durante el embarazo
Cuidados de la salud durante el embarazoCuidados de la salud durante el embarazo
Cuidados de la salud durante el embarazo
 
Importancia De La EcografíA Durante El Embarazo
Importancia De La EcografíA Durante El EmbarazoImportancia De La EcografíA Durante El Embarazo
Importancia De La EcografíA Durante El Embarazo
 
EMBARAZO ECTOPICO.
EMBARAZO ECTOPICO.EMBARAZO ECTOPICO.
EMBARAZO ECTOPICO.
 

Dernier

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Dernier (20)

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 

Métodos para valorar el crecimiento fetal

  • 1. Kerli Astrid Delgado Alava Grupo 9 Embriología
  • 2. Existen diversos métodos para valorar el crecimiento y el desarrollo del feto en el útero, entre ellos tenemos:  Ecografías  Pruebas de suero materno  Amniocentesis  Muestreo de microvellosidades corionicas Estas técnicas se usan para detectar las malformaciones, las anomalías genéticas, el crecimiento fetal total y las complicaciones del embarazo, como anomalías uterinas o placentarias
  • 3.
  • 4. Es un examen imagenológico que utiliza ondas sonoras para ver cómo se está desarrollando el bebé en el útero. También se emplea para inspeccionar los órganos pélvicos de la mujer durante el embarazo.
  • 5. Usted permanecerá acostada para este procedimiento. El encargado de llevar a cabo el examen aplica un gel conductor transparente a base de agua en el área del vientre y la pelvis, y luego pasa una sonda manual sobre el área. El gel ayuda a la sonda a transmitir las ondas sonoras, las cuales rebotan en las estructuras corporales, incluyendo el feto, para crear una imagen en el ecógrafo. En algunos casos, se puede hacer una ecografía del embarazo colocando la sonda en la vagina.
  • 6. Algunos médicos ordenan una ecografía cuando creen que puede haber un problema con el embarazo o si hay inquietud acerca de cuán avanzado está éste, mientras que otros son partidarios de las ecografías de tamizaje. Usted debe consultarle al médico para determinar el cronograma más apropiado para el procedimiento.
  • 7. UNA ECOGRAFÍA DEL EMBARAZO SE PUEDE HACER EN EL PRIMER TRIMESTRE PARA: UNA ECOGRAFÍA DEL EMBARAZO TAMBIÉN SE PUEDE REALIZAR EN EL SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRES PARA:  Confirmar un embarazo normal  Determinar la edad del bebé  Buscar problemas, como embarazo ectópico o posible amenaza de aborto  Determinar la frecuencia cardíaca del feto  Buscar embarazos múltiples (mellizos, trillizos, etc.)  Identificar problemas de la placenta, el útero, la pelvis y los ovarios  Determinar la edad, crecimiento, posición y algunas veces el sexo del bebé  Identificar cualquier problema en el desarrollo  Buscar embarazos múltiples (mellizos, trillizos, etc.)  Evaluar la placenta, el líquido amniótico y la pelvis
  • 8. Las técnicas de ultrasonido actuales parecen ser seguras y no existe ningún riesgo documentado para las mujeres o sus fetos. La ecografía no implica radiación, como la que se utiliza cuando se toma una radiografía.
  • 9. Ecografía durante el embarazo; Sonograma obstétrico; Ultrasonografía obstétrica; Ultrasonido en el embarazo
  • 10. Es una proteína producida normalmente por el hígado y el saco vitelino de un feto durante el embarazo, cuyos niveles disminuyen poco después de nacer. Esta proteína probablemente no tiene ninguna función normal en los adultos. Se puede hacer un examen para medir la cantidad de alfafetoproteína (AFP) en la sangre.
  • 11. Se necesita una muestra de sangre.
  • 12. El médico puede ordenar este examen para:  Detectar problemas en el bebé durante el embarazo  Diagnosticar ciertos trastornos hepáticos  Examinar y vigilar algunos cánceres
  • 13. Las venas y las arterias varían de tamaño de un paciente otro y de un lado del cuerpo a otro, razón por la cual obtener una muestra de sangre de algunas personas puede resultar más difícil que de otras. Otros riesgos asociados con la extracción de sangre son leves, pero pueden ser:  Sangrado excesivo  Desmayo o sensación de mareo  Hematoma (acumulación de sangre debajo de la piel)  Infección (un riesgo leve cada vez que se presenta ruptura de la piel)
  • 15.
  • 16.  Es un examen que se realiza algunas veces durante el embarazo, con el cual se buscan anomalías congénitas y problemas genéticos en el bebé que se está desarrollando. .
  • 17. En la amniocentesis, se retira una pequeña cantidad de líquido del saco que rodea al bebé en el vientre (útero). El examen generalmente se realiza en el consultorio médico o en un centro médico. No es necesario que usted se quede en el hospital. Es posible que primero le hagan una ecografía del embarazo, la cual ayuda al médico a saber la ubicación exacta del bebé en el útero. Luego, se unta un medicamento insensibilizador sobre una parte del vientre. Algunas veces, el medicamento se inyecta en la piel sobre el área del vientre. El médico introduce una aguja larga y delgada a través del abdomen dentro de la matriz. Se extrae una pequeña cantidad de líquido (aproximadamente 4 cucharaditas) del saco que rodea al feto. El líquido se envía al laboratorio donde:  Le hacen estudios genéticos.  Se miden los niveles de alfafetoproteína.  Se pueden hacer otros exámenes. Los resultados generalmente retornan al cabo de dos semanas.
  • 18. La amniocentesis se puede utilizar para diagnosticar muchos problemas genéticos y cromosómicos en el bebé, tales como: •Anencefalia. •Síndrome de Down. •Trastornos metabólicos poco comunes que se trasmiten de padres a hijos. También puede ayudar a: •Determinar qué tan bien se están desarrollando los pulmones del bebé. •Detectar espina bífida y otros defectos del tubo neural. •Detectar incompatibilidad Rh. •Diagnosticar una infección en el bebé.
  • 19. Los riesgos son mínimos pero pueden abarcar: •Infección o lesión al bebé •Aborto espontáneo •Escape de líquido amniótico •Sangrado vaginal
  • 20. Cultivo de líquido amniótico; Cultivo de células amnióticas; Amniocentesis y alfafetoproteína
  • 21. La muestra de vellosidades coriónicas (MVC) es un examen que se hace en algunas mujeres embarazadas. Se hace para examinar a su bebé en busca de problemas genéticos.
  • 22.  La muestra de vellosidades coriónicas (MVC) puede realizarse a través del cuello uterino (transcervical) o a través del abdomen (transabdominal). Las tasas de aborto espontáneo son ligeramente más altas cuando la prueba se realiza a través del cuello uterino.  El procedimiento transcervical se realiza mediante la inserción de un tubo de plástico delgado a través de la vagina y el cuello uterino para llegar a la placenta. El médico utiliza imágenes de ultrasonido para ayudar a guiar el tubo hasta la mejor área y luego extrae una pequeña muestra de tejido de las vellosidades coriónicas.  El procedimiento transabdominal se realiza mediante la inserción de una aguja a través del abdomen y el útero hasta la placenta. Se usa ultrasonido para ayudar a guiar la aguja y se extrae una pequeña cantidad de tejido en la jeringa. La muestra se coloca en un plato y se analiza en un laboratorio. Los resultados de las pruebas tardan alrededor de dos semanas.
  • 23. Algunas personas tienen un mayor riesgo que otras de transmitirles enfermedades genéticas a sus hijos. Un ejemplo común son las mujeres embarazadas mayores de 35 años. El examen se utiliza para identificar cualquier enfermedad genética en el feto. Se recomienda la asesoría genética antes del procedimiento. Esto le permitirá tomar una decisión informada y sin apuros acerca de las opciones para el diagnóstico prenatal. Se puede hacer antes en el embarazo que la amniocentesis, por lo regular aproximadamente a las 10 a 12 semanas de embarazo. La muestra de las vellosidades corionicas no detecta:  Defectos del tubo neural (éstos involucran la columna o el cerebro)  Incompatibilidad Rh  Anomalías congénitas, que son problemas en la manera en que se forma el bebé
  • 24. Las posibles complicaciones abarcan:  Sangrado  Infección  Aborto espontáneo  Incompatibilidad Rh en la madre  Ruptura de membranas Cuando se hace después de las 9 semanas de embarazo, los problemas en las extremidades no son más frecuentes que en los embarazos sin esta prueba.