Опыт дневного центра ОО "Шоола Кол" по работе с изолированными семьями. Тонский р-н, Иссык-Кульская область, Кыргызстан. Международная конференция, Бишкек, 1-3 марта 2011 г.

1. Опыт работы Общественного
объединения «Шоола Кол» с
изолированными семьями
имеющих детей с ОВ Дневного
центра села Боконбаева Тонского
района.

2. • Учитывая все проблемы и потребности
семей, сотрудники нашего центра пришли
к выводу необходимости организации
серьезной работы с целью поддержки и
помощи детям и их семьям не только в
своем селе Боконбаево , но и в
близлежащих селах Тонского района.

3. • Что в семьях имеют место:
• Устоявшийся менталитет в сельских семьях.
• Надо учитывать, что кыргызские cельские семьи
изолируют ребенка и маму во многих случаях сами.
• Семьи многодетные
• Во многих сельских семьях помощь и поддержку
детям ,родители видят в повышении пособий, в
качественном медикаментозном лечении, в
гуманитарной помощи, о развитии ребенка и
создании подходящих условий в доме ,они не очень
озабочены.
• Почти все родители мало знают и не слышали о такой
работе как наша.
• Неудовлетворительный психологический климат во
многих семьях из-за разных причин.

4. • Перед нами встала большая задача:
каким образом можно преодолеть
недоверие семей по отношению к нам
чтобы выстроить дальнейшую работу в
семьях.

5. Мы пришли к пониманию что:
В сельской местности без учета менталитета
жителей, устойчивого уклада жизни
кыргызов, который в течении долгого времени не
менялся, знания и понимания обычаев и
традиций, где нужно учитывать крепкие родословные
связи, с учетом мнения не только родителей ребенка
, но и остальных членов большой многодетной
семьи, в особенности дедушек и бабушек, трудно
вести работу.

6. Была большая заинтересованность
сотрудников в данной работе, что в
последующем имело очень большое
значение.
Посещения проводились ,несмотря на
недоброжелательность некоторых членов
семей.

7. • Наша работа выстроилась таким образом:
• Работу распределили как в
команде, назначили ответственного-который
курирует выполнение намеченной задачи в
семьях, остальные два сотрудника
,координатор, один из низ водитель, иногда
третий, волонтер- родитель ,они разделяют
ответственность при реализации задач. Помощь
родителей в такой работе очень весома, мы
постоянно прислушивались к ним, это помогало
правильно корректировать работу и они стали
важной частью нашей команды.

8. • Первые посещения мы провели в селах Торт
Куль посетили 13 семей,Тон -9 семей,Эшперово -
12 семей,Кызыл Туу- 9 семей, Кара Коо- 19
семей.
• Мы смогли получить более наглядную картину
по району, которая поможет правильно
выстроить работу в семьях, организовать
команду по работе с семьями на местах.

9. • Раскраска и нанесение рисунков на камни.
• Эта работа входит в предметно- практическую
деятельность для детей ,проводимая в центре и нашей
выездной командой .Они проводятся для детей
школьного и младшего возраста имеющими различные
особенности развития. Эти занятия позволяют решать
многие проблемы ребенка. Способствуют развитию
продуктивной деятельности, мелкой
моторики, внимания, памяти, мышления, речи, творческ
ого воображения, могут успешно использоваться для
формирования образа себя.