O documento descreve a visita técnica de Kelley Cristine Gasque aos EUA em agosto de 2002, incluindo visitas a bibliotecas em Miami, Chicago e Washington D.C. Detalha os sistemas educacionais e bibliotecários observados, com foco nos recursos, serviços e tecnologias disponíveis.

1. VISITA TÉCNICA AOS EUAInternational Visitor ProgramKelley Cristine Gasque AGOSTO DE 2002 MIAMI CHICAGO WASHINGTON

2. SISTEMA EDUCACIONAL O ensino americano é mais técnico, voltado para os procedimentos e habilidades com o intuito de adquirir habilidades em práticas repetidas. Trabalham muito por resolução de problemas , ocasião que os estudantes tem de demonstrar os seus procedimentos. O currículo é baseado em competências a serem desenvolvidas. A crítica do Pedro Demo é Que não se privilegia a construção de conceitos.

3. Trabalham com recursos diversificados em sala de aula. O papel do professor americano é reduzir a confusão, dando informação total de como resolver os problemas. Língua Inglesa, língua estrangeira, artes, matemática, ciências, discurso e debate, educação para saúde, tecnologia instrucional, library media services, línguas modernas, ciências sociais, dança, educação física, artes visuais e música.

4. MAST ACADEMY - MIAMI Ensino Técnico em Tecnologia e Marinha (Estudos marinhos e cultura, Tecnologia da Ciência Marinha, Indústria Marinha) 550 alunos 36 professores

6. 75 títulos de periódicos

7. FOLLETT

9. Virtual library

10. Pathfinders – Orientações para busca em várias fontes de informação. Magazine room/sala das revistas:seleção de artigos de mais de 100 periódicos.Mediante senha. OPAC – catálogo de acesso público online. Reference/help desk: enciclopédias e almanaques em várias áreas do conhecimento mediante acesso. Reading/story time: resumos de livros para várias faixas etárias.

14. UNIVERSITY OF MIAMI 13.500 estudantes. Maior universidade do sudeste do EUA e 2ª maior empregador em Miami-Dade Estudantes oriundos de todos estados americanos e mais 140 países do mundo.

15. UNIVERSITY OF MIAMI RICHER LIBRARY Sistema de 10 bibliotecas Catálogo Central IBISWEB 25 milhões/ 2,2 milhões volumes 17.000 títulos periódicos/3700 . Artes, humanidade, ciências sociais e ciências.

18. Software específico para gerenciar todas as informações da mesma, desde o cadastro de usuários até a eliminação de uma obra da rede. O Sistema de aquisição é muito discutido no âmbito da instituição, procurando sempre atender aos docentes e facilitar a entrada no acervo da biblioteca (registro, classificação e catalogação). O Sistema de classificação adotado é a do Congresso Americano. PERGUNTE AO OTTO é o serviço da referência do e-mail fornecido pela Biblioteca. É projetado para responder a perguntas breves da referência, sugerir estratégias da pesquisa, ajudar o usuário a encontrar materiais da biblioteca, e fornecer recursos apropriados. É disponível todos os dias. As respostas são emitidas dentro de 24 horas, a menos que a pergunta tenha sido submetida em um feriado.

19. CRL – CENTRO DE PESQUISA DAS BIBLIOTECAS CRL opera um programa de desenvolvimento cooperativo global da coleção que ajuda as bibliotecas acadêmicas e de pesquisa a disponibilizar materiais não acessíveis aos doutores e aos pesquisadores. Este programa promove a coleção e a preservação de materiais de pesquisa por meio de cópias , em microformas e formatos eletrônicos. O programa de CRLs coleta informações das coleções: Coleção global de jornais Coleção internacional de teses e dissertações (defendidas fora do país) Coleção periódicos científicos Coleções Sujeitas (governamentais)Coleção das áreas de estudo – materiais da Ásia, África, leste europeu. http://www.library.miami.edu/

20. KISLAK FOUNDATION coleção de peças de arte do período pré-colombiano, obras raras, livros manuscritos e mapas de exploração do período colonial do século 18 e 19. Carta Original de Colombo; Manual manuscrito de padre, escrito em latim (México); Manuscrito da Carta do Padre Bartholomé de Lãs Casas; Carta legal de Hermando Cortes aos seus subordinados; Diário Original de George Washington antes de se tornar presidente dos E.U.A

21. KISLAK FOUNDATION O ambiente da Fundação destinado ao acervo artístico e o acervo raro são ambientados, mantendo o material longe do contato com o meio externo. A Fundação é aberta ao público, desde que seja marcada a visita com antecedência, inclusive é realizado um trabalho com crianças, onde as mesmas tem acesso ao acervo de arte e depois são orientadas por seus professores sobre a história de cada peça do acervo da Fundação. A Fundação já procurou outras instituições que pudessem colaborar na conservação e preservação de seu acervo, mas infelizmente ainda não obteve sucesso.

22. MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM Biblioteca Central e 34 sucursais. 500 funcionários, 25 bibliotecários na central. 5 andares: 2 atendimento ao Público 2 administrativos Hall – referência, exposições, área infantil

23. SERVIÇOS Serviços para os povos da biblioteca Empréstimo entre bibliotecas Bookmobiles Projeto L.E.A D S.M.A.R.T. Amigos da biblioteca Projete o programa Computadores Programas de leitura Informações utilitárias Ask your librarian

25. WEST KENDALL REGIONAL LIBRARY Sucursal principal da MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM. Possui os mesmos serviços da biblioteca principal, porém com trabalhos específicos com a comunidade. Books to be reshelves Marketing dos livros

26. CHICAGO-KENT COLLEGE OF LAW 1.200 alunos (graduação e mestrado) 3 laboratórios de informática Uso obrigatório do computador/permitido acesso total LEXIS/NEXIS e WESTLAW. 1 semana de orientação para o uso da biblioteca. Serviços de informação: Empréstimos, serviço de atualização da legislação americana, acompanhamento das publicações oficiais do governo, Venda de livros antigos, bases de dados. Recursos humanos: 30 funcionários – 9 bibliotecários e vários técnicos em biblioteconomia.

27. HAROLD WASHINGTONCHICAGO PUBLIC LIBRARYRead, learn, discover. 24 hours a day! Centro de língua, Centro de música Informações on line Jogo completo das patentes Britânicas – repositório oficial do governo. Semana dos livros banidos Programa 1 livro , 1 cidade Arquivo de música “blues”

30. NEWBERRY LIBRARY Biblioteca de pesquisa na área de humanidades. Livros raros, mapas e manuscritos. Coleção histórica, história do Brasil colônia, índios americanos, genealogia Digitalização dos documentos raros. 104 funcionários – 30 bibliotecários

31. GEORGETOWN UNIVERSITY 10.000 alunos CD para docentes Plágio Ask the librarian Salas de aula para edição e uso dos recursos multimídias. Reserva digitalizada Rede WLRC/Aladin (Consórcio das bibliotecas de pesquisa de Washington)

33. AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION - ações Diversidade, Instrução e aprendizagem contínua, acesso livre à informação, liberdade intelectual. Áreas de Interesse: Defesa das bibliotecas, concessões, censuras, propriedade intelectual, pesquisas, alfabetização de excluídos, incentivo à leitura, preservação de materiais,padronização, tecnologia.

34. ALA Programa de alfabetização informacional :“Uma pessoa deve ser capaz de reconhecer quando a informação é necessária e ter habilidade para localizar, avaliar e usar efetivamente essa informação”. ALA Campanha @ your library Defesa do direito do livre acesso a informação. Projeto atual: uso da internet II nas bibliotecas públicas e ensino a distância.

35. LIBRARY OF CONGRESS Maior biblioteca do mundo. 3 edifícios, mais de 4000 funcionários. Reconhecida como biblioteca nacional dos EUA. Mantém agências de coletas de dados em quase todas as regiões do mundo. Biblioteca digital: Thomas, coleções de mapas, fotografias, manuscritos. Portal do mundo: informações selecionadas na internet sobre todas as nações do mundo. Divisão hispânica

36. CENTER FOR THE BOOK O centro para o livro foi fundado em 1877 para usar os recursos e prestígio da bibliotecas americanas para a promoção do livro, da leitura, das bibliotecas e alfabetização. Atua em parcerias com organizações privadas. Possui 49 filiais nos EUA. Projetos de leitura

37. CONSIDERAÇÕES A biblioteca pública é uma das instituições mais valorizadas na sociedade americana. Existe movimento cooperativo muito grande entre as bibliotecas. A padronização e a inconsistência dos direitos autorais ainda são problemáticos. As bibliotecas escolares são legitimadas pela própria inclusão no currículo.

38. International Visitor Program, Bureau of Educational and Cultural Affairs USA.Kelley cristinegonçalvesdiasgasque