Este documento presenta información sobre los estilos de aprendizaje. Explica tres modelos de estilos de aprendizaje: el modelo de la programación neurolingüística, el modelo de las inteligencias múltiples de Gardner y el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb. También describe las características de los estilos visual, auditivo y kinestésico, e incluye actividades para que los estudiantes identifiquen su propio estilo de aprendizaje.

1. ESTILOS DE APRENDIZAJE

2. ANÁLISIS DE VIDEO
http://www.youtube.com/watch?v=lDe8DtT7ANg
(Estilos de Aprendizaje)
http://www.youtube.com/watch?v=fNcjM1hn3BE
(Inteligencia Kinestésica)

3. TEST DE ESTILOS DE
APRENDIZAJE

4. ESTILOS DE APRENDIZAJE
CONCEPTO
“Es el método o
conjunto de estrategias
que utiliza cada uno
para aprender algo”

5. MODELOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
MODELO DE LA PROGRAMACIÓN
NEUROLINGUÍSTICA (PNL)
MODELO DE LAS INTELIGENCIAS
MULTIPLES (GARDEN)
MODELO DE KOLB

6. MODELO DE LA PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜISTICA (PNL)

7. ESTRATEGIAS
PERSONA VISUAL
La persona visual aprende mejor
viendo el material a ser aprendido.
Algunas características descriptivas
del que aprende visualmente son:
1. Necesita ver el material mientras
escucha.
2. Puede aprender mejor
leyendo el
material que escuchando una clase
sobre el mismo.
3. Puede
mejorar
el
aprendizaje
resumiendo el material en forma visual
(cuadros, gráficos, diagramas, dibujos).
4. Aprenderá fácilmente con cintas,
películas,
videos,
programas
de
computadora, etc.

8. ESTRATEGIAS
PERSONA AUDITIVA
Como escuchar es la primera manera de
aprender, el estudiante debería adecuarse
idealmente para una metodología de
enseñanza con estilo conferencia. Alguna
manera de describir a la persona auditiva
es:
1. Aprenderá mejor escuchando la clase y
anotando bien todo.
2. Necesita prestar más atención a las
instrucciones orales que escritas.
3. Trata
de
memorizar
el
material
escuchándolo una serie de veces.
4. Considera más difícil la clase con libro
que las exposiciones orales del profesor.

9. ESTRATEGIAS
PERSONA KINESTÉSICA
La persona kinestésica
aprende
involucrando tanto los músculos finos
como los gruesos del esqueleto en
movimiento mientras aprende. Algunas
descripciones de estas personas son:
1. No es buen tomador de notas debido a
su inquietud durante la clase.
2. Necesita movimiento para aprender.
3. Precisa atender la clase con un lápiz o
lapicero siempre en la mano. Escribir es
una salida para el movimiento físico.
4. Responde bien a la educación con
computadora,
especialmente
a
programas que tengan formato de
juego.

10. Ahora que tienes una idea de tu estilo
de
aprendizaje.
Esfuérzate
para
organizar tus estudios.

11. TRABAJO GRUPAL
1. Formar grupos de 5 a 6
personas de acuerdo a su
estilo de Aprendizaje.
2. Cada grupo
debe tener un
nombre.
3. Se pide a cada grupo que mencione
las características que identifican a
su Estilo de Aprendizaje.
4. Cada grupo debe enumerar ventajas
y desventajas que tienen al poseer ese
estilo de Aprendizaje.
5. Elaborar un PAPELOTE en el cual se expliquen por
lo menos 5 estrategias con las que podemos aprender
mejor de acuerdo a nuestro Estilo de Aprendizaje.

12. MODELO DE LAS INTELIGENCIAS
MULTIPLES (GARDEN)

13. INTELIGENCIA
LINGÜÍSTICO VERBAL
INTELIGENCIA
LÓGICA MATEMÁTICA
• Habilidades
relacionadas: Hablar y
escribir eficazmente.
• Perfiles profesionales:
Líderes políticos o
religiosos, poetas,
escritores, etc.
• Habilidades
relacionadas:
Capacidad para
identificar modelos,
calcular, formular y
verificar hipótesis,
utilizar el método
científico y los
razonamientos inductivo
y deductivo.
• Perfiles profesionales:
Economistas,
ingenieros, científicos,
etc.
INTELIGENCIA
ESPACIAL
• Habilidades
relacionadas: Realizar
creaciones visuales y
visualizar con precisión.
• Perfiles profesionales:
Artistas, fotógrafos,
arquitectos,
diseñadores, publicistas,
etc.

14. INTELIGENCIA
MUSICAL
• Habilidades relacionadas:
Crear y analizar música.
• Perfiles profesionales:
Músicos, compositores,
críticos musicales, etc.
INTELIGENCIA
CORPORAL
CINESTÉSICA
• Habilidades relacionadas:
Utilizar las manos para crear
o hacer reparaciones,
expresarse a través del
cuerpo.
• Perfiles profesionales:
Escultores, cirujanos, actores,
modelos, bailarines, etc.

15. INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
• Habilidades relacionadas:
• Capacidad para reconocer y
responder a los
sentimientos y
personalidades de los otros.
• Habilidades relacionadas:
Meditar, exhibir disciplina
personal, conservar la
compostura y dar lo mejor
de sí mismo.
• Perfiles profesionales:
Individuos maduros que
tienen un autoconocimiento
rico y profundo.
• Perfiles profesionales:
Administradores, docentes,
psicólogos, terapeutas.

16. MODELO DE KOLB

17. PROYECCION DE VIDEO
• Estilos de aprendizaje_0001.wmv‏

18. REQUERIMIENTOS
• IMPRIMIR LA GUIA DEL ESTUDIANTE
DE LA PROXIMA CLASE PARA PODER
DESARROLLAR EL DIAGNOSTICO
PERSONAL.

19. ACTIVIDAD DE EXTENSION
• De acuerdo a tu Estilo de Aprendizaje
elabora un COLLAGE utilizando uno más
de los siguientes materiales: fotografías,
periódicos, revistas, dibujos, papel,
cartulina u objetos de uso cotidiano, etc.
La forma y diseño será de acuerdo a tu
creatividad.