2.  Es la intervención
controlada el animal en
el acompañamiento de
diversas patologías y la
integración de la
relación hombre–animal
en un programa
terapéutico para
acelerar o favorecer el
desarrollo del mismo”.

3. Utilizó a su
perro en todas
John Locke las sesiones
defendía la •Psiquiatra con el
niño, logrando
1669 relación con
animales tenía 1953 Boris
Levinson
involucrarse en
el juego y
una función crear un vínculo
sociabilizadora que posibilitó el
abordaje
terapéutico

4. Afirmaba que
Declaración existían "Efectos
Universal de
• James beneficiosos en
los propietarios
los
1978 Derechos de 1991 Serpell de mascotas en
varios aspectos
los de la salud y
comportamientos
Animales humanos

5. Personas con
discapacidad
Niños Ancianos
Personas con
traumatismos o
enfermas

9.  Terapeuta
 Evalúa
 Planifica las sesiones de acuerdo a
los objetivos de tratamiento
 Reevaluar los progresos

10.  Usuario
 Se deberán extremar las
medidas sanitarias o bien se
discutirá su utilidad
compensa el posible riesgo
que supone

11.  Guía

13.  La explicación al fenómeno de la
Zooterapia pasa por el sistema
nervioso central (SNC), encargado
de regular el componente
emocional de nuestra conducta.
 Al respecto, la visualización y el
contacto con la naturaleza inducen
la liberación de endorfinas a este
nivel del SNC
 Generando sensaciones de
tranquilidad que distorsionan y
gratifican nuestros procesos
mentales.

14.  En general, cualquier constituyente de la
naturaleza es capaz de inducir este
efecto, pero son aquellos elementos que
interaccionan directamente con el hombre los
que entregan mejores resultados

15. • Consiste en disfrutar de la compañía de
un animal doméstico, que además
Básica puede aportar provechos, tanto físicos
como psíquicos
•Constituyen auténticos esquemas de
rehabilitación con la ayuda de animales, no
Compleja necesariamente domésticos, coordinados por
un médico y un equipo multidisciplinario, así
como habitualmente reforzados con
indicaciones terapéuticas especiales para
personas con problemas psicomotores

16.  Definida por el Nacional
Center for Equine
Facilitated Therapy(NCEFT)
de EE.UU. como una forma
especializada de terapia
física que utiliza equinos
para tratar a personas con
trastornos del
movimiento, asociados a
varias afecciones
neurológicas y
neuromusculares.

17.  Acciones beneficiosas
 La acción de montar a caballo
produce magníficos resultados
en la rehabilitación de
músculos, recuperación o
mejoramiento del equilibrio y
elevación de la autoestima en
víctimas de accidentes graves
(mutilaciones), parálisis
cerebral y otras
discapacidades.
 La autoestima y seguridad en
sí mismo(a) se incrementan

18.  Son animales
utilizados para
acompañar a las
personas que los
poseen, no
obteniéndose de ellos
en general, beneficio
económico alguno, y
que además necesitan
que se les dispense
una serie de
cuidados, considerán
dose en muchos
casos como un
miembro de la familia
(Salamá, 2003).

19.  Es un procedimiento terapéutico basado en
un trabajo dirigido al paciente tanto dentro
como fuera del agua, quien se relaciona a las
extraordinarias características de tolerancia y
apertura de los delfines.

20.  Es motivacional, aunque se pueden lograr otros
objetivos relacionados al lenguaje, motricidad y
pensamiento conceptual.
-El sistema de localización sonora de los delfines
puede explicar los cambios celulares y tisulares y la
influencia en las neuronas vía resonancia, cavitación o
sonoforesis.
- Después del contacto con los delfines se ha
observado una mayor sincronicidad entre los
hemisferios cerebrales, además de un mayor grado de
ondas cerebrales. Esta situación activa el sistema
inmune y auto regula los procesos corporales.


21.  Problemas emocionales
 Motivación
 Atención, concentración
y estimulación:. El animal
supone una inagotable
fuente de estimulación
multisensorial en su
interacción con los seres
humanos (su
movimiento, su contacto
físico, los ruidos que
hacen, entre otros).

22.  Problemas Sociales
 Favorece la eliminación de barreras sociales
 Mejora en control emocional, aperturas
social, relaciones de padres, y auto concepto
 Crear actitudes mentales positivas y mejorar
la integración en la comunidad

23.  Problemas Fisiológicos
 Estudios han demostrado que la disminución
de la presión de la sangre es
asombrosa, puede existir también un
fortalecimiento de los músculos, así como la
recuperación de enfermedades del corazón
 Mejora de habilidades motoras
 Mejora de habilidades del lenguaje

24.  Riesgo de contagio de enfermedades
 Peligro de que los pacientes sean mordidos o
arañados
 Problemas sanitarios relacionados con la
higiene del animal

25.  Reacciones adversas de los pacientes frente a
los animales
 Sentimiento de pérdida en caso de muerte o
separación del animal
 Coste del mantenimiento o de la utilización
del animal

26.  Estos efectos negativos han
sido resueltos de las
siguientes maneras :
 Creando protocolos para la
higiene (Brodie et.al,2002)
 Realizando cuestionarios
para detectar las actitudes
adversas de los sujetos hacia
los animales-terapeutas y
sevaloran las alergias
provocadas por el contacto
con ellos (Banks et.al,2002)

27.  Los animales de terapia son cuidadosamente
entrenados y siguen estándares de conducta
 Al contratar al personal, éste deberá ser
examinado para determinar alergias, miedos
o desagrado hacia animales. Se medirán sus
actitudes para evaluar anteriores relaciones
con animales.

28.  Se respetará el derecho de los individuos que
no deseen participar en el programa
 Los educadores habrán de integrar las
interacciones en su plan total de
tratamiento, con objetivos específicos y
relevantes.
 El terapeuta se esforzará para garantizar que
el paciente tenga la oportunidad de escoger
sus propios objetivos al trabajar con los
animales

29.  El educador/terapeuta informará por escrito
de todas y cada una de las interacciones que
reflejen un comportamiento nuevo como
resultado del vínculo paciente-animal.

30.  Utilizará al animal para propiciar
sentimientos de autoestima
siempre que sea posible.
 Utilizará al animal para
promover la responsabilidad y la
independencia.

31.  La Terapia Asistida por Animales, nos
ofrece una gama mucho amplia en este
sentido, por contar con seres vivientes
como herramienta terapéutica, pues la
retroalimentación recibida es
constantemente dinámica, reporta beneficios
físicos, psicológicos y sociales en su
interacción con los seres humanos, que
permite mantener o mejorar la calidad de
vida de las personas