SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  42
Las vocales

       TEED4018
     Keyla Alvarez
  13 de marzo de 2012
Introducción
• Hoy estaremos aprendiendo la
  vocales de manera divertida y
  diferente, donde podrán
  jugar, cantar y divertirse a la
  misma vez que las aprenden.
Objetivos
• Al completar el modulo el
  estudiante podrá identificar las
  vocales.
• Al finalizar el modulo el
  estudiante podrá escribir la
  vocales.
Menú
• Portada            • Actividades del
• Introducción         aprendizaje

• Objetivos          • Post-prueba

• Menú               • Video

• Pre-prueba con     • Material
                       complementario
                     • Referencias
                     • Retroalimentación
                       Final (despedida)
Pre-prueba
Cuantas vocales hay en la sopa de
             letras?
Correcto
Incorrecto
Cual es la correcta?

A, B, E, W, O       A, E, I, O, B



 E, I, V, A, U      A, E, I, O, U
Correcto
Incorrecto
Encuentra las vocales


A   B      I      F         G
O   D      S      K         L
M   E      P      Q         U
Correcto
Incorrecto
Actividad de aprendizaje
¿Cuales son las vocales que tiene la palabra?




                  Avión
Correcto
Incorrecto
Cuantas vocales tiene la palabra?




            Elefante
Correcto
Incorrecto
Con que vocal comienza la palabra?




              India
Correcto
Incorrecto
Cuantas vocales hay?
Correcto
Incorrecto
Post-prueba
Cuantas vocales hay en la sopa de letras?
Correcto
Incorrecto
Cual es la correcta?

A, B, E, W, O      E, I, V, A, U



A, E, I, O, U      A, E, I, O, B
Correcto
Incorrecto
Encuentra las vocales

A   B      I      F         G

O   D      S      K         L

M   E      P      Q         U
Correcto
Incorrecto
Video
Material complementario
Referencias
• http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/
  vocales/escritura/inicio.htm
• http://www.tudiscoverykids.com/juegos/como-se-llama/
• http://www.youtube.com/watch?v=ZR9qF2WaaoY&feature=relate
  d
Retroalimentación final
            Terminaste!!!!
Que bueno que pudiste completar el
modulo de las vocales. Espero que
hallas aprendió mucho y que
regreses pronto!!
Perfecto!!!!

Regresa pronto!!!

Contenu connexe

Tendances

Completa con vocales
Completa con vocalesCompleta con vocales
Completa con vocalesKaren Jara
 
650 + frases para todos los días janet gerber
650 + frases para todos los días   janet gerber650 + frases para todos los días   janet gerber
650 + frases para todos los días janet gerberOscar Lopez
 
Secuencia Conciencia Fonológica
Secuencia Conciencia Fonológica Secuencia Conciencia Fonológica
Secuencia Conciencia Fonológica cuentosparacrecer
 
Estimulacion del lenguaje
Estimulacion del lenguajeEstimulacion del lenguaje
Estimulacion del lenguajeSalva Moreno
 
Ser, nacionalidades, adjetivos
Ser, nacionalidades, adjetivosSer, nacionalidades, adjetivos
Ser, nacionalidades, adjetivosjnorbik
 
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previos
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previosEstudiantes binacionales y sus aprendizajes previos
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previosAmerica Magana
 
Formato general protocolos
Formato general protocolosFormato general protocolos
Formato general protocolosTamara Guzman
 
Ingles elemental
Ingles elementalIngles elemental
Ingles elementalDavid Reyes
 
Present progresive vs simpre pressent positive
Present progresive vs simpre pressent positivePresent progresive vs simpre pressent positive
Present progresive vs simpre pressent positiveMagally Rangel
 

Tendances (17)

Programación completa de Audición y Lenguaje
Programación completa de Audición y LenguajeProgramación completa de Audición y Lenguaje
Programación completa de Audición y Lenguaje
 
Completa con vocales
Completa con vocalesCompleta con vocales
Completa con vocales
 
650 + frases para todos los días janet gerber
650 + frases para todos los días   janet gerber650 + frases para todos los días   janet gerber
650 + frases para todos los días janet gerber
 
Secuencia Conciencia Fonológica
Secuencia Conciencia Fonológica Secuencia Conciencia Fonológica
Secuencia Conciencia Fonológica
 
Inglés 3 años Jolly Phonics
Inglés 3 años Jolly PhonicsInglés 3 años Jolly Phonics
Inglés 3 años Jolly Phonics
 
Estimulacion del lenguaje
Estimulacion del lenguajeEstimulacion del lenguaje
Estimulacion del lenguaje
 
Leccion 01
Leccion 01Leccion 01
Leccion 01
 
Ser, nacionalidades, adjetivos
Ser, nacionalidades, adjetivosSer, nacionalidades, adjetivos
Ser, nacionalidades, adjetivos
 
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previos
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previosEstudiantes binacionales y sus aprendizajes previos
Estudiantes binacionales y sus aprendizajes previos
 
Aeiou
AeiouAeiou
Aeiou
 
Vocales
VocalesVocales
Vocales
 
Actividades del 27
Actividades del 27Actividades del 27
Actividades del 27
 
Formato general protocolos
Formato general protocolosFormato general protocolos
Formato general protocolos
 
Ingles elemental
Ingles elementalIngles elemental
Ingles elemental
 
1 ingles elemental
1 ingles elemental1 ingles elemental
1 ingles elemental
 
Vocabulario basico-ingles-espanyol
Vocabulario basico-ingles-espanyolVocabulario basico-ingles-espanyol
Vocabulario basico-ingles-espanyol
 
Present progresive vs simpre pressent positive
Present progresive vs simpre pressent positivePresent progresive vs simpre pressent positive
Present progresive vs simpre pressent positive
 

En vedette

Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolaryanumaria
 
Evaluacion lenguaje 1 er periodo
Evaluacion lenguaje 1 er periodoEvaluacion lenguaje 1 er periodo
Evaluacion lenguaje 1 er periodoLisbeth Rodriguez
 
TIC de la Enseñanza
TIC de la EnseñanzaTIC de la Enseñanza
TIC de la Enseñanzamille07
 
Maya curricular transición
Maya curricular transiciónMaya curricular transición
Maya curricular transiciónglovicoto
 
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León Aprendiendo las vocales por la Sra. de León
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León Grisy Montes C
 
Aquí pone....
Aquí pone....Aquí pone....
Aquí pone....DOLSOFIA
 
Produciendo recursos multimedia vocales
Produciendo recursos multimedia vocalesProduciendo recursos multimedia vocales
Produciendo recursos multimedia vocalesValeMV
 
Clase 3_ LETRA M
Clase 3_ LETRA MClase 3_ LETRA M
Clase 3_ LETRA Mnykiis
 
Mapa conceptual los fluidos
Mapa conceptual  los fluidosMapa conceptual  los fluidos
Mapa conceptual los fluidoskarimmalverde
 
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...juan8910
 
Aprendemos las vocales
Aprendemos las vocalesAprendemos las vocales
Aprendemos las vocalesmerigarrido19
 

En vedette (20)

Módulo las vocales
Módulo las vocales Módulo las vocales
Módulo las vocales
 
Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolar
 
Sesiones marzo 1ro
Sesiones marzo 1roSesiones marzo 1ro
Sesiones marzo 1ro
 
Evaluacion lenguaje 1 er periodo
Evaluacion lenguaje 1 er periodoEvaluacion lenguaje 1 er periodo
Evaluacion lenguaje 1 er periodo
 
TIC de la Enseñanza
TIC de la EnseñanzaTIC de la Enseñanza
TIC de la Enseñanza
 
Maya curricular transición
Maya curricular transiciónMaya curricular transición
Maya curricular transición
 
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León Aprendiendo las vocales por la Sra. de León
Aprendiendo las vocales por la Sra. de León
 
Proyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizajeProyecto de aprendizaje
Proyecto de aprendizaje
 
Los recursos naturales
Los recursos naturalesLos recursos naturales
Los recursos naturales
 
Actividades con las vocales
Actividades con las vocalesActividades con las vocales
Actividades con las vocales
 
Las vocales
Las vocalesLas vocales
Las vocales
 
Aquí pone....
Aquí pone....Aquí pone....
Aquí pone....
 
Letra L
Letra LLetra L
Letra L
 
Produciendo recursos multimedia vocales
Produciendo recursos multimedia vocalesProduciendo recursos multimedia vocales
Produciendo recursos multimedia vocales
 
Clase 3_ LETRA M
Clase 3_ LETRA MClase 3_ LETRA M
Clase 3_ LETRA M
 
Mapa conceptual los fluidos
Mapa conceptual  los fluidosMapa conceptual  los fluidos
Mapa conceptual los fluidos
 
Letra m descargable
Letra m  descargableLetra m  descargable
Letra m descargable
 
3. Letra L.
3. Letra L.3. Letra L.
3. Letra L.
 
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...
 
Aprendemos las vocales
Aprendemos las vocalesAprendemos las vocales
Aprendemos las vocales
 

Similaire à Las vocales pp modulo

Span401.revis
Span401.revisSpan401.revis
Span401.revisbrianjars
 
Aprendiendo vocales
Aprendiendo vocalesAprendiendo vocales
Aprendiendo vocalesLaura YAya
 
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema cuentosparacrecer
 
Pronunciacion en la clase de ELE
Pronunciacion en la clase de ELEPronunciacion en la clase de ELE
Pronunciacion en la clase de ELEJOSE JUAN MARTINEZ
 
Presentación Ejercicios de Español Slideshare
Presentación Ejercicios de Español   SlidesharePresentación Ejercicios de Español   Slideshare
Presentación Ejercicios de Español Slideshareejerciciosdeespanol
 
Fonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesaFonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesablank2013
 
Martha cecilia aparicio bonilla 60402991
Martha cecilia  aparicio bonilla  60402991Martha cecilia  aparicio bonilla  60402991
Martha cecilia aparicio bonilla 60402991Diego Hernández
 
Acentuación interactiva
Acentuación interactivaAcentuación interactiva
Acentuación interactivaDaniel Alvarez
 
Nuestras mejoras amigas_las_vocales ale
Nuestras mejoras amigas_las_vocales aleNuestras mejoras amigas_las_vocales ale
Nuestras mejoras amigas_las_vocales aleAlejandra8926
 
Didactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosDidactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosKarla Torres Ruiz
 
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxLenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxAlfonso Mejia Jimenez
 
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxLenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxJoselynScarletPavezO
 
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdf
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdfCuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdf
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdfgabriela isabel
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
LectoescrituraAfp Picazo
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
LectoescrituraAfp Picazo
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
LectoescrituraAfp Picazo
 
Taller 07.06 - Síntesis y análisis 2.pptx
Taller  07.06 - Síntesis y análisis 2.pptxTaller  07.06 - Síntesis y análisis 2.pptx
Taller 07.06 - Síntesis y análisis 2.pptxBeatrizCabezas4
 

Similaire à Las vocales pp modulo (20)

Guia suenos y_palabras_k(segunda parte)
Guia suenos y_palabras_k(segunda parte)Guia suenos y_palabras_k(segunda parte)
Guia suenos y_palabras_k(segunda parte)
 
Span401.revis
Span401.revisSpan401.revis
Span401.revis
 
Aprendiendo vocales
Aprendiendo vocalesAprendiendo vocales
Aprendiendo vocales
 
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema
Conciencia de Fonema y Correspondencia Grafía-Fonema
 
Pronunciacion en la clase de ELE
Pronunciacion en la clase de ELEPronunciacion en la clase de ELE
Pronunciacion en la clase de ELE
 
Presentación Ejercicios de Español Slideshare
Presentación Ejercicios de Español   SlidesharePresentación Ejercicios de Español   Slideshare
Presentación Ejercicios de Español Slideshare
 
Fonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesaFonética y fonología inglesa
Fonética y fonología inglesa
 
Martha cecilia aparicio bonilla 60402991
Martha cecilia  aparicio bonilla  60402991Martha cecilia  aparicio bonilla  60402991
Martha cecilia aparicio bonilla 60402991
 
Acentuación interactiva
Acentuación interactivaAcentuación interactiva
Acentuación interactiva
 
Nuestras mejoras amigas_las_vocales ale
Nuestras mejoras amigas_las_vocales aleNuestras mejoras amigas_las_vocales ale
Nuestras mejoras amigas_las_vocales ale
 
Didactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niñosDidactica para enseñar inglés a niños
Didactica para enseñar inglés a niños
 
Ppt trivia sigrid echegaray
Ppt trivia sigrid echegarayPpt trivia sigrid echegaray
Ppt trivia sigrid echegaray
 
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxLenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
 
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptxLenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
Lenguaje-2º-El-Abecedario-25-de-octubre-al-05-de-octubre.pptx
 
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdf
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdfCuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdf
Cuaderno_comunicacion_ida_y_vuelta_a_casa.pdf
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Taller 07.06 - Síntesis y análisis 2.pptx
Taller  07.06 - Síntesis y análisis 2.pptxTaller  07.06 - Síntesis y análisis 2.pptx
Taller 07.06 - Síntesis y análisis 2.pptx
 
Proyecto personal
Proyecto personalProyecto personal
Proyecto personal
 

Dernier

sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 

Dernier (20)

sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 

Las vocales pp modulo