SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
 Улаан малгайт
 Эрт урьдын цагт нэгэн энхрий бяцхан охин
  байжээ. Бяцхан охиныг харсан бүгд л
  баясаж хөөрөн өхөөрдөн
 Нүд нь гэрэлтэж, хацар нь бумбайсан
  эгдуүтэй хөөрхөн ач охиндоо эмээ нь бүр ч
  их хайртай. Ач охиноо гэхээр л баяр хөөр
  болон өгөх бэлэглэх юмаа олж яддаг
 Эмээ нь нэгэн удаа ач охиндоо улаан хилэн
  малгай бэлэглэжээ. Ингээд л түүнийг
  бүгдээрээ Улаан малгайт хэмээн дуудах
  болж гэнэ.
Эртхэн гарсан нь дээр. Болгоомжтой
 яваарай. Замаасаа гарч болохгүй шүү.
 Мод чулуунд бүдэрч унаад сүүгээ
 асгачихна. Тэгвэл эмээдээ юугаа хэлэх
 билээ. Эмээгийндээ оронгуутаа л
 “Өглөөний амгаланг айлтгая” гэж
 мэндлэхээ мартав. Ийшээ тийшээ
 ширтээд л эмээгээ хайхрахгүй байв даа
 гэж гэнэ.
-  Өглөөний мэнд хүргэе! Улаан малгайтхан
  минь гэжээ.
 - Баярлалаа чоно гуай.
 - Улаан малгайт аа, чи ийм эрт хаа хүрч
  яваа юм бэ?
 - Эмээгийндээ очъѐ.
 - Наад сагсандаа юу хийчихэв?
-
  Халуун хуушуур, шинэхэн сүү. Эмээ маа
  нь өвдчихөөд байгаа юм л даа. Тэгээд л
  эмээдээ өгч биеийг нь тэнхрүүлэх гэсэн
  юм.
 -Улаан   малгайт аа, эмээгийнх чинь хаана байдаг юм
  бэ?
 -Ойд байдаг юм. Эндээс холгүй ээ. Тээр тэнд гурван
  том царс модны нөмөрт харагдаж байгаа модон
  хашаатай байшин чинь манай эмээгийнх байхгүй юу.
 Та ч бараг мэдэх байлгүй дээ. Улаан малгайтыг ингэж
  хэлэхэд чоно:
 -Ай даа, энә нялх гэнэн амьтан, азгүй тэр чавганцаас
  хавьгүй зөөлөн хоол болно доо. Арга ухаан сийлж
  байгаад хоѐуланг нь залгиж орхих юм шүү гэж бодож
  байжээ. Тэгээд охины урдуур хойгуур хэрэн явснаа
 - Улаан малгайт аа, жаахан хүлээ. Урдаас чинь
  тосоод алаглан байгаа цэцэгсийг хараач. Чи тэднийг
  огт анзаарахгүй, ойн шувуудын жиргээг ч сонсохгүй
  байх юм. Яг л сургуульдаа явж байгаа юм шиг, нэг л
  замаар гэлдрээд байвал ойд хичнээн хөгжилтэй
  сайхан байдгийг олж харж чадахгүй шүү дээ гэжээ.
 Улаан  малгайт ч эргән тойрноо анзааран
  харж гэнэ. Ургах нарны туяа моддын
  чөлөөгөөр асгаран бүжээд л… Өнгө өнгийн
  цэцэгс өөдөөс нь мишээж ганхаад л….
  Үнэхээр үзэсгэлэнтэй сайхан харагдаж
  гэнээ. “Тэвэр дүүрэн цэцэг эмээдээ
  бэлэглэвэл яасан их баярлах бол. Тэгээд ч
  одоо эрт байна шүү дээ” гэж Улаан малгайт
  бодоод замаасаа гарч цэцэг түүж эхэлжээ.
  Нэг цэцэг тасдаж аваад л өндийхөд дахиад
  цаана нь бүр гоѐ цэцэг харагдах юм гэнэ.
  Охин ийнхүү цэцэг түүсээр ойн гүн рүү
  оржээ.
 Чоно энэ завшаанд эмээгийнх рүү нь амжиж
  очоод хаалгыг нь тогшиход эмээ нь “Хэн
  бэ?” гэж ядрангуй дуугаар асууж гэнэ
 . Чоно дуугаа нарийсган:
 - Улаан малгайт байнаа. Танд халуун хуушуур, шинэхэн сүү
  авчирлаа. Үүдээ нээгээч гэхэд эмгэн:
 - Ивий ивий, охин минь ирчихэж. Хаалганыхаа бариулыг
  доош нь сайн дар. Хялбархан онгойчихно.
  Эмээд нь босох ч тэнхэл алга гэжээ.
 Ингээд л чоно хаалгыг нь нээж ороод эмгэний ор луу харайн
  очиж хүүе гэхийн завдалгүй хөөрхий хөгшнийг залгичихаж
  гэнэ. Тэгээд хувцас, малгайг нь өмсөж оронд нь орж
  хэвтээд хөшгийг нь татаж гэнэ. Яг энэ үед ойд хуй салхи
  дэгдэн Улаан малгайтын түүсэн цэцэгсийг шүүрээд явчих
  шахаж гэнэ. Ой шуугих чимээнээр охины сэтгэлд ч айдас
  төрж эргэж замдаа ороод эмээгийнх рүүгээ яаран алхжээ.
  Эмээгийндээ очиход үүд нь онгорхой, гэрт нь орвол ямар ч
  чимээ аниргүй байх юм гэнэ. “Баяр хөөр болсоор эмээ минь
  намайг угтдагсан. Байгаа байхгүй нь мэдэгдэхгүй нэг л
  түгшүүртэй санагдах чинь” гэж охин өөрийн эрхгүй боджээ.
  Тэгээд “Эмээ танд өглөөний амгаланг айлтгая” гэж хэлсэн
  боловч хариу алга гэнэ.Улаан малгайт орных нь өмнө очиж
  хөшгийг нээвэл эмээ нь малгайгаа духдуулж
  тавьчихаад нэг л жигтэй хачин байдалтай хэвтэж байжээ
 - Пөөх! Эмээ таны чих чинь яагаад ийм том
  болчихсон юм бэ? гэж асуужээ.
 - Чиний ярихыг улам сайн сонсох гэж л тэр
  шүү дээ.
 - Тийм үү? Таны нүд яагаад ийм том болсон юм
  бэ?
 - Чамайг улам сайн харах гэж.
 - Тэгвэл гар чинь яагаад иим том байгаа юм
  бэ?
 - Чамайг л сайн барьж авахын тулд.
 -Юу?! Эмээ наад ам чинь яагаад ийм даравгар
  том байгаа юм бэ?
 - Чамайг л төвөггүйхэн залгих гэж…
 Ингэж хэлэнгүүтээ л чоно эмгэний орноос
 огло харайн бууж Улаан малгайтыг ухасхийн
 залгижээ. Ховдог саарал ийнхүү хомхой
 хүслээ биелүүлж аваад хуррр харрр гэсэн
 муухай дуугаар хурхиран унтаж гэнэ. Тэр
 үед байшингийн дэргэдүүр өнгөрч явсан
 анчин “Энә хөгшин чинь яасан их дуутай
 хурхираад байх юм бэ? Арай өвдчихсөн юм
 биш байгаа” гээд гэрт нь оржээ.
 Тэгтэлхарин чоно эмгэний орон дээр
 хурхираад унтаж байна гэнэ. “Аа муу ховдог
 саарал энд хэвтэж байдаг вий. Чамайг ч их
 удаан хайсан даа” гээд анчин буугаа тулган
 буудах гэснээ “Энэ чинь арай эмгэнийг
 залгичихсан юм биш байгаа. Тэгвэл аврах
 хэрэгтэй шүү дээ” гээд буудахаа больж
 хутгаа гаргаж ирээд гэдсийг нь зүсжээ.
 Гэтэл дотроос нь нэг улаан малгай цухуйж
 гэнэ. Ахиухан том зүстэл Улаан малгайт
 үсрэн гарч иржээ. Охин гарч ирээд “Би ямар
 их айсан гэж санана.
 Чонын гэдсэн дотор яасан аймаар
 харанхуй, юутай муухай өмхий юм бэ”
 хэмээн бөмбөлзтөл чичрэн уйлж гэнэ.
 Тэгээд анчинтай хамжин чонын гэдэснээс
 эмээгээ гаргаж авлаа. Хөөрхий эмээ нь
 дөнгөж л амьсгалах төдий байжээ. Улаан
 малгайт самбаачлан гүйж чонын гэдсэнд хэд
 хэдэн чулуу авчирч хийжээ. Анчин ч амжиж
 гэдсийг нь оѐж гэнэ. Чоно сэрээд зугтаах
 гэсэн боловч хүнд чулуугаа даасангүй
 шургачин унаад үхчихжээ.
 Эмээнь ач охиноо харангуутаа л тамир
 тэнхээ орон босч ирээд тэд тэврэлдэн
 уулзаж баяр хөөр болж гэнээ. Ингээд
 хоѐулаа амь насыг нь аварсан анчинд
 талархал илэрхийлж хамтдаа суугаад халуун
 хуушуур идэж, шинэхэн сүү ууцгаажээ. Тэр
 цагаас хойш Улаан малгайт “Ээж маань
 болохгүй л гэсэн бол ойгоор явахдаа, ер нь
 хаашаа ч явсан замаасаа хэзээ ч
 гарч байхгүй юм шүү” гэж бодох болж гэнэ.
Ulaan malgait 10b enerel narangerel

Contenu connexe

Tendances

зөрчилдөөн гэж юу вэ
зөрчилдөөн гэж юу вэзөрчилдөөн гэж юу вэ
зөрчилдөөн гэж юу вэBayarmaa Anu
 
4 р анги мат
4 р анги мат4 р анги мат
4 р анги матOyuOyu-Erdene
 
дээлний эсгүүр
дээлний эсгүүрдээлний эсгүүр
дээлний эсгүүрotgoo12
 
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгаварSGS
 
нэгж хичээлийн хөтөлбөр отгоо
нэгж  хичээлийн  хөтөлбөр  отгоонэгж  хичээлийн  хөтөлбөр  отгоо
нэгж хичээлийн хөтөлбөр отгооbilig_01
 
зуны амралтын даалгавар
зуны  амралтын  даалгаварзуны  амралтын  даалгавар
зуны амралтын даалгаварShidten
 
зайны сургалт
зайны сургалт зайны сургалт
зайны сургалт huu2
 
пиктограм 2
пиктограм 2пиктограм 2
пиктограм 2Guljanar79
 
цахим хичээ л 2
цахим хичээ л 2цахим хичээ л 2
цахим хичээ л 2Duugii
 
тригонометрийн томъёо
тригонометрийн томъёотригонометрийн томъёо
тригонометрийн томъёоynjinlkham
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсeuuganaa
 
т үсэг
т үсэгт үсэг
т үсэгoontood
 
оньсого ээлжит хичээл
оньсого ээлжит хичээлоньсого ээлжит хичээл
оньсого ээлжит хичээлtnavka
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангиOyuhai1127
 
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
математикийн сэдвийн шалгалт
математикийн сэдвийн шалгалтматематикийн сэдвийн шалгалт
математикийн сэдвийн шалгалтUran_uka
 

Tendances (20)

зөрчилдөөн гэж юу вэ
зөрчилдөөн гэж юу вэзөрчилдөөн гэж юу вэ
зөрчилдөөн гэж юу вэ
 
4 р анги мат
4 р анги мат4 р анги мат
4 р анги мат
 
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
өнхрүүш  10b angi m.sainbilegөнхрүүш  10b angi m.sainbileg
өнхрүүш 10b angi m.sainbileg
 
дээлний эсгүүр
дээлний эсгүүрдээлний эсгүүр
дээлний эсгүүр
 
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
 
нэгж хичээлийн хөтөлбөр отгоо
нэгж  хичээлийн  хөтөлбөр  отгоонэгж  хичээлийн  хөтөлбөр  отгоо
нэгж хичээлийн хөтөлбөр отгоо
 
зуны амралтын даалгавар
зуны  амралтын  даалгаварзуны  амралтын  даалгавар
зуны амралтын даалгавар
 
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИБАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
 
зайны сургалт
зайны сургалт зайны сургалт
зайны сургалт
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
 
пиктограм 2
пиктограм 2пиктограм 2
пиктограм 2
 
цахим хичээ л 2
цахим хичээ л 2цахим хичээ л 2
цахим хичээ л 2
 
тригонометрийн томъёо
тригонометрийн томъёотригонометрийн томъёо
тригонометрийн томъёо
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
 
т үсэг
т үсэгт үсэг
т үсэг
 
оньсого ээлжит хичээл
оньсого ээлжит хичээлоньсого ээлжит хичээл
оньсого ээлжит хичээл
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 анги
 
намрын уулнаа бугын урамдахыг сонсооро
намрын уулнаа бугын урамдахыг сонсооронамрын уулнаа бугын урамдахыг сонсооро
намрын уулнаа бугын урамдахыг сонсооро
 
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
 
математикийн сэдвийн шалгалт
математикийн сэдвийн шалгалтматематикийн сэдвийн шалгалт
математикийн сэдвийн шалгалт
 

Similaire à Ulaan malgait 10b enerel narangerel

Similaire à Ulaan malgait 10b enerel narangerel (20)

Ulaan mglgait 10e gantuya
Ulaan mglgait 10e gantuyaUlaan mglgait 10e gantuya
Ulaan mglgait 10e gantuya
 
цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)цахим ном цээгий (хуулбар)
цахим ном цээгий (хуулбар)
 
bookBagiin yavdal
bookBagiin yavdalbookBagiin yavdal
bookBagiin yavdal
 
Bagiin yavdal
Bagiin yavdalBagiin yavdal
Bagiin yavdal
 
8б шинэбаяр
8б шинэбаяр8б шинэбаяр
8б шинэбаяр
 
эрээн цоохор
эрээн цоохорэрээн цоохор
эрээн цоохор
 
Lambugain nulims
Lambugain nulimsLambugain nulims
Lambugain nulims
 
(3) o.henry uguulleguud(1)
(3) o.henry uguulleguud(1)(3) o.henry uguulleguud(1)
(3) o.henry uguulleguud(1)
 
сурах дууны үгүүд
сурах дууны үгүүдсурах дууны үгүүд
сурах дууны үгүүд
 
Stephen king - The long walk
Stephen king - The long walkStephen king - The long walk
Stephen king - The long walk
 
2015 beltgel hicheel
2015 beltgel hicheel2015 beltgel hicheel
2015 beltgel hicheel
 
Shidet khuuriin ulgher 1 aman zokhiol
Shidet khuuriin ulgher 1   aman zokhiolShidet khuuriin ulgher 1   aman zokhiol
Shidet khuuriin ulgher 1 aman zokhiol
 
11r angiin eh zohiol
11r angiin eh zohiol11r angiin eh zohiol
11r angiin eh zohiol
 
цахим ном. мөнгөнцэцэг
цахим ном. мөнгөнцэцэгцахим ном. мөнгөнцэцэг
цахим ном. мөнгөнцэцэг
 
цасангаа.docx
цасангаа.docxцасангаа.docx
цасангаа.docx
 
цасангаа.docx
цасангаа.docxцасангаа.docx
цасангаа.docx
 
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгаваргэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
 
оймс залгидаг мангас 10b bt.solongo
оймс залгидаг мангас 10b bt.solongoоймс залгидаг мангас 10b bt.solongo
оймс залгидаг мангас 10b bt.solongo
 
хэрэглэгдэхүүн2
хэрэглэгдэхүүн2 хэрэглэгдэхүүн2
хэрэглэгдэхүүн2
 
хэрэглэгдэхүүн2
хэрэглэгдэхүүн2 хэрэглэгдэхүүн2
хэрэглэгдэхүүн2
 

Plus de Khishighuu Myanganbuu

мультмедиа технологи
мультмедиа технологимультмедиа технологи
мультмедиа технологиKhishighuu Myanganbuu
 
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахнуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахKhishighuu Myanganbuu
 
персональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурперсональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурKhishighuu Myanganbuu
 
функц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахфункц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахKhishighuu Myanganbuu
 
математик ( пирамид )
математик ( пирамид )математик ( пирамид )
математик ( пирамид )Khishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлтригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудтригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудтригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудKhishighuu Myanganbuu
 
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2Khishighuu Myanganbuu
 
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1Khishighuu Myanganbuu
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанарKhishighuu Myanganbuu
 
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтбагтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтKhishighuu Myanganbuu
 

Plus de Khishighuu Myanganbuu (20)

Энгийн бутархай
Энгийн бутархайЭнгийн бутархай
Энгийн бутархай
 
Math 2019 (1) эеш мат
Math 2019 (1) эеш матMath 2019 (1) эеш мат
Math 2019 (1) эеш мат
 
Neggishuunt
Neggishuunt Neggishuunt
Neggishuunt
 
мультмедиа технологи
мультмедиа технологимультмедиа технологи
мультмедиа технологи
 
Flash 10 garguulah
Flash 10 garguulahFlash 10 garguulah
Flash 10 garguulah
 
6 angi test 2014net
6 angi test 2014net6 angi test 2014net
6 angi test 2014net
 
10test
10test10test
10test
 
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллахнуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
нуугдсан файл болон фолдертой ажиллах
 
персональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектурперсональ компьютерийн архитектур
персональ компьютерийн архитектур
 
функц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулахфункц шинжлэх график байгуулах
функц шинжлэх график байгуулах
 
математик ( пирамид )
математик ( пирамид )математик ( пирамид )
математик ( пирамид )
 
тригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэлтригонометр тэгшитгэл
тригонометр тэгшитгэл
 
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргуудтригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
тригонометр тэгшитгэл бодох аргууд
 
тригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтуудтригонометр бодолтууд
тригонометр бодолтууд
 
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2тригонометр тэнцэтгэл биш 2
тригонометр тэнцэтгэл биш 2
 
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1гүдгэр дөрвөн өнцөгт  №1
гүдгэр дөрвөн өнцөгт №1
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанар
 
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгтбагтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
багтсан ба багтаасан дөрвөн өнцөгт
 
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angi
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angiTsahim kb funktsiin grafic 9r angi
Tsahim kb funktsiin grafic 9r angi
 
Togsgolgui buurah giometr progres
Togsgolgui buurah giometr progresTogsgolgui buurah giometr progres
Togsgolgui buurah giometr progres
 

Ulaan malgait 10b enerel narangerel

  • 1.
  • 2.  Улаан малгайт  Эрт урьдын цагт нэгэн энхрий бяцхан охин байжээ. Бяцхан охиныг харсан бүгд л баясаж хөөрөн өхөөрдөн  Нүд нь гэрэлтэж, хацар нь бумбайсан эгдуүтэй хөөрхөн ач охиндоо эмээ нь бүр ч их хайртай. Ач охиноо гэхээр л баяр хөөр болон өгөх бэлэглэх юмаа олж яддаг  Эмээ нь нэгэн удаа ач охиндоо улаан хилэн малгай бэлэглэжээ. Ингээд л түүнийг бүгдээрээ Улаан малгайт хэмээн дуудах болж гэнэ.
  • 3.
  • 4. Эртхэн гарсан нь дээр. Болгоомжтой яваарай. Замаасаа гарч болохгүй шүү. Мод чулуунд бүдэрч унаад сүүгээ асгачихна. Тэгвэл эмээдээ юугаа хэлэх билээ. Эмээгийндээ оронгуутаа л “Өглөөний амгаланг айлтгая” гэж мэндлэхээ мартав. Ийшээ тийшээ ширтээд л эмээгээ хайхрахгүй байв даа гэж гэнэ.
  • 5.
  • 6. - Өглөөний мэнд хүргэе! Улаан малгайтхан минь гэжээ.  - Баярлалаа чоно гуай.  - Улаан малгайт аа, чи ийм эрт хаа хүрч яваа юм бэ?  - Эмээгийндээ очъѐ.  - Наад сагсандаа юу хийчихэв? - Халуун хуушуур, шинэхэн сүү. Эмээ маа нь өвдчихөөд байгаа юм л даа. Тэгээд л эмээдээ өгч биеийг нь тэнхрүүлэх гэсэн юм.
  • 7.  -Улаан малгайт аа, эмээгийнх чинь хаана байдаг юм бэ?  -Ойд байдаг юм. Эндээс холгүй ээ. Тээр тэнд гурван том царс модны нөмөрт харагдаж байгаа модон хашаатай байшин чинь манай эмээгийнх байхгүй юу.  Та ч бараг мэдэх байлгүй дээ. Улаан малгайтыг ингэж хэлэхэд чоно:  -Ай даа, энә нялх гэнэн амьтан, азгүй тэр чавганцаас хавьгүй зөөлөн хоол болно доо. Арга ухаан сийлж байгаад хоѐуланг нь залгиж орхих юм шүү гэж бодож байжээ. Тэгээд охины урдуур хойгуур хэрэн явснаа  - Улаан малгайт аа, жаахан хүлээ. Урдаас чинь тосоод алаглан байгаа цэцэгсийг хараач. Чи тэднийг огт анзаарахгүй, ойн шувуудын жиргээг ч сонсохгүй байх юм. Яг л сургуульдаа явж байгаа юм шиг, нэг л замаар гэлдрээд байвал ойд хичнээн хөгжилтэй сайхан байдгийг олж харж чадахгүй шүү дээ гэжээ.
  • 8.  Улаан малгайт ч эргән тойрноо анзааран харж гэнэ. Ургах нарны туяа моддын чөлөөгөөр асгаран бүжээд л… Өнгө өнгийн цэцэгс өөдөөс нь мишээж ганхаад л…. Үнэхээр үзэсгэлэнтэй сайхан харагдаж гэнээ. “Тэвэр дүүрэн цэцэг эмээдээ бэлэглэвэл яасан их баярлах бол. Тэгээд ч одоо эрт байна шүү дээ” гэж Улаан малгайт бодоод замаасаа гарч цэцэг түүж эхэлжээ. Нэг цэцэг тасдаж аваад л өндийхөд дахиад цаана нь бүр гоѐ цэцэг харагдах юм гэнэ. Охин ийнхүү цэцэг түүсээр ойн гүн рүү оржээ.  Чоно энэ завшаанд эмээгийнх рүү нь амжиж очоод хаалгыг нь тогшиход эмээ нь “Хэн бэ?” гэж ядрангуй дуугаар асууж гэнэ
  • 9.
  • 10.  . Чоно дуугаа нарийсган:  - Улаан малгайт байнаа. Танд халуун хуушуур, шинэхэн сүү авчирлаа. Үүдээ нээгээч гэхэд эмгэн:  - Ивий ивий, охин минь ирчихэж. Хаалганыхаа бариулыг доош нь сайн дар. Хялбархан онгойчихно. Эмээд нь босох ч тэнхэл алга гэжээ.  Ингээд л чоно хаалгыг нь нээж ороод эмгэний ор луу харайн очиж хүүе гэхийн завдалгүй хөөрхий хөгшнийг залгичихаж гэнэ. Тэгээд хувцас, малгайг нь өмсөж оронд нь орж хэвтээд хөшгийг нь татаж гэнэ. Яг энэ үед ойд хуй салхи дэгдэн Улаан малгайтын түүсэн цэцэгсийг шүүрээд явчих шахаж гэнэ. Ой шуугих чимээнээр охины сэтгэлд ч айдас төрж эргэж замдаа ороод эмээгийнх рүүгээ яаран алхжээ. Эмээгийндээ очиход үүд нь онгорхой, гэрт нь орвол ямар ч чимээ аниргүй байх юм гэнэ. “Баяр хөөр болсоор эмээ минь намайг угтдагсан. Байгаа байхгүй нь мэдэгдэхгүй нэг л түгшүүртэй санагдах чинь” гэж охин өөрийн эрхгүй боджээ. Тэгээд “Эмээ танд өглөөний амгаланг айлтгая” гэж хэлсэн боловч хариу алга гэнэ.Улаан малгайт орных нь өмнө очиж хөшгийг нээвэл эмээ нь малгайгаа духдуулж тавьчихаад нэг л жигтэй хачин байдалтай хэвтэж байжээ
  • 11.  - Пөөх! Эмээ таны чих чинь яагаад ийм том болчихсон юм бэ? гэж асуужээ.  - Чиний ярихыг улам сайн сонсох гэж л тэр шүү дээ.  - Тийм үү? Таны нүд яагаад ийм том болсон юм бэ?  - Чамайг улам сайн харах гэж.  - Тэгвэл гар чинь яагаад иим том байгаа юм бэ?  - Чамайг л сайн барьж авахын тулд.  -Юу?! Эмээ наад ам чинь яагаад ийм даравгар том байгаа юм бэ?  - Чамайг л төвөггүйхэн залгих гэж…
  • 12.  Ингэж хэлэнгүүтээ л чоно эмгэний орноос огло харайн бууж Улаан малгайтыг ухасхийн залгижээ. Ховдог саарал ийнхүү хомхой хүслээ биелүүлж аваад хуррр харрр гэсэн муухай дуугаар хурхиран унтаж гэнэ. Тэр үед байшингийн дэргэдүүр өнгөрч явсан анчин “Энә хөгшин чинь яасан их дуутай хурхираад байх юм бэ? Арай өвдчихсөн юм биш байгаа” гээд гэрт нь оржээ.
  • 13.  Тэгтэлхарин чоно эмгэний орон дээр хурхираад унтаж байна гэнэ. “Аа муу ховдог саарал энд хэвтэж байдаг вий. Чамайг ч их удаан хайсан даа” гээд анчин буугаа тулган буудах гэснээ “Энэ чинь арай эмгэнийг залгичихсан юм биш байгаа. Тэгвэл аврах хэрэгтэй шүү дээ” гээд буудахаа больж хутгаа гаргаж ирээд гэдсийг нь зүсжээ. Гэтэл дотроос нь нэг улаан малгай цухуйж гэнэ. Ахиухан том зүстэл Улаан малгайт үсрэн гарч иржээ. Охин гарч ирээд “Би ямар их айсан гэж санана.
  • 14.  Чонын гэдсэн дотор яасан аймаар харанхуй, юутай муухай өмхий юм бэ” хэмээн бөмбөлзтөл чичрэн уйлж гэнэ. Тэгээд анчинтай хамжин чонын гэдэснээс эмээгээ гаргаж авлаа. Хөөрхий эмээ нь дөнгөж л амьсгалах төдий байжээ. Улаан малгайт самбаачлан гүйж чонын гэдсэнд хэд хэдэн чулуу авчирч хийжээ. Анчин ч амжиж гэдсийг нь оѐж гэнэ. Чоно сэрээд зугтаах гэсэн боловч хүнд чулуугаа даасангүй шургачин унаад үхчихжээ.
  • 15.  Эмээнь ач охиноо харангуутаа л тамир тэнхээ орон босч ирээд тэд тэврэлдэн уулзаж баяр хөөр болж гэнээ. Ингээд хоѐулаа амь насыг нь аварсан анчинд талархал илэрхийлж хамтдаа суугаад халуун хуушуур идэж, шинэхэн сүү ууцгаажээ. Тэр цагаас хойш Улаан малгайт “Ээж маань болохгүй л гэсэн бол ойгоор явахдаа, ер нь хаашаа ч явсан замаасаа хэзээ ч гарч байхгүй юм шүү” гэж бодох болж гэнэ.