1. Aplicación a un proyecto sobre Marketing.

2.  Titulo: Marketing.
 Áreas: Estrategias de mercadotecnia y
Proyecto organizacional
 Destinatarios: 6to. Año 1°, 2° y 3° de la
EES N°16.
 Responsables: docentes del área de Economía
y Administración de las organizaciones.

3.  El siguiente proyecto esta dirigido a los
alumnos de 6to año de la modalidad
Economía y Administración. Los contenidos a
abordar corresponden al Área de Marketing.
Durante el mismo los alumnos realizarán una
investigación sobre las funciones que cumple
el área de comercialización dentro de la
empresa, utilizando aplicaciones y redes
sociales para crear, debatir y compartir sus
trabajos finales.

4.  Simular y crear una propia empresa en grupos.
 Que sean capaces de hacer uso y configurar con
mayor seguridad sus redes sociales.
 Reconocer las principales funciones del área de
Marketing dentro de una empresa.
 Establecer estrategias de mercado para llevar a
cabo dentro de su propia organización.
 Que utilicen las redes sociales como insumo para
la investigación y demás aplicaciones.
 Utilizar aplicaciones y redes sociales para la
creación y armado del proyecto.
 Debatir y compartir en redes sociales las
conclusiones de cada grupo.

5.  El proyecto se llevará adelante a través de la
creación de un grupo en EDMODO. Utilizarán
Facebook y Twitter para comunicarse entre
los miembros de los grupos.
 Google docs para la elaboración de
documentos.
 Se creará una cuenta en Slideshare.net para
publicar y compartir las presentaciones en
Power Point.
 Los grupos recomendarán bibliografía através
de la aplicación Goodreads.
 Se utilizará Twuffer para recordatorio de
entregas.

6.  Los alumnos se reunirán en grupos y crearán
su propia empresa. Establecerán su
nombre, logo, slogan y productos que
ofrecerán en el mercado. Realizarán
encuestas que luego completarán los demás
grupos para llevar a acabo una investigación
de mercado sobre los gustos de los
consumidores.
 Crearán publicidades de sus productos.
 Aplicarán la teoría investigada en su propio
proyecto.
 Utilizarán Power Point para la elaboración de
su proyecto final.

7.  Este proyecto se llevará a cabo durante los
últimos 4 meses del ciclo lectivo.

8.  Tendrá la tarea de administrar el grupo de
Edmodo: “ Aplicación de redes sociales a un
proyecto empresarial”. En el que se
presentará las actividades trabajadas y a
trabajar por los integrantes.
 Suministrará las consignas para la
investigación bibliográfica.
 Será quien oriente a los alumnos en la
elaboración de encuestas.
 Será quien creará un grupo cerrada en
Facebook con la finalidad de administrar
eficientemente el acceso de los integrantes
del proyecto.

9.  Se tendrá en cuenta la participación en los
debates en el grupo de EDMODO, las
encuestas y la recomendación de bibliografía
a otros grupos.
 La entrega de trabajos en tiempo y forma.
 La comunicación y cooperación tanto en su
propio grupo como con el resto.

10.  Este grupo tendrá la permanente supervisión
por parte del docente administrador de la
red.
 Se eliminará el contenido inapropiado de la
misma como así también bloquear a los
usuarios que ocasionen problemas.
 Se realizarán en forma permanente
recomendaciones sobre las normas de
conducta entre sus pares y con el docente.

11.  Considero al igual que los profesores que
aportaron datos en los módulos del postitulo que
la mayoría de los adolescentes utilizan una red
social para comunicarse. Como docentes
debemos aprovechar esta atracción en los
alumnos para incorporar en los espacios
curriculares. Tenemos que transmitir la
importancia de las medidas de seguridad que se
deben tomar a la hora de abrir una cuenta en
alguna red social. Pero es una herramienta que se
nos presenta que no debemos desaprovechar y
tenemos que capacitarnos constantemente para
brindar contenidos y clases más completas y
enriquecedoras.